美國1787年憲法.doc

專題七 歐美資產(chǎn)階級代議制的確立與發(fā)展第2課 美國1787年憲法制作人：王春梅 時間：2011-11-30學(xué)習(xí)要求：1.了解美國1787年憲法的主要內(nèi)容。2.知道美國聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)。3.理解美國總統(tǒng)制的特點(diǎn)。（通過與英國君主立憲制的比較）【學(xué)習(xí)過程】一、年輕美國的窘境（1787年憲法的背景）材料一 “新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩在全國各地的那種普遍低迷消沉情緒，在很大程度上（如果不是完全的話）歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)”請結(jié)合教材P122123和材料一回答下列問題：1、 美國獨(dú)立后確立了怎樣的政治體制？這種政體下中央政府的權(quán)力如何？帶來了哪些問題？2、 年輕的美國面對這些危機(jī)，采取了什么措施？二、1787年憲法1、內(nèi)容請閱讀教材P123124，回答下列問題：（1）1787年憲法確立了美國的什么體制？在該體制下，是怎樣規(guī)定中央政府和地方各州的權(quán)力的？（2）1787年憲法規(guī)定按什么原則構(gòu)建中央政府？三權(quán)分別屬于誰或什么機(jī)構(gòu)？（3）美國聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)是如何構(gòu)成的？ （引導(dǎo)學(xué)生填充表格，加深理解）2、特點(diǎn)（請結(jié)合教材和圖示整理歸納）3、 如何評價美國1787年憲法？（提示：結(jié)合教材P124，從積極意義和局限性兩方面分析歸納） 拓展延伸：（教師指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歷史方法）想一想：材料二 布什總統(tǒng)說：“人類千百年的歷史，最珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！?結(jié)合所學(xué)知識,說明美國是怎樣實(shí)現(xiàn)把總統(tǒng)“關(guān)在籠子里的夢想”的？（學(xué)生思考、討論回答）比較美國總統(tǒng)制共和制和英國君主立憲制（學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，分組討論）項(xiàng)目美國總統(tǒng)制共和制英國君主立憲制國家元首國家元首產(chǎn)生方式有無任期有無實(shí)權(quán)政府首腦政府首腦對誰負(fù)責(zé)國家權(quán)力中心史學(xué)爭鳴：有人認(rèn)為美國的共和制比英國的君主立憲制進(jìn)步，因?yàn)榫髁椫剖欠饨ㄕ沃贫仍谫Y產(chǎn)階級革命時代的延續(xù)。你是這么看的嗎？請闡述一下你的觀點(diǎn)。拓展延伸：（教師指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歷史結(jié)論）三、美國的兩黨制（學(xué)生結(jié)合教材P125126總結(jié)美國兩黨制形成的過程、認(rèn)識兩黨制的實(shí)質(zhì)）檢測練習(xí)：1、下列憲法中，首次規(guī)定司法權(quán)與行政權(quán)、立法權(quán)分離的是 A.英國權(quán)利法案 B.德意志帝國憲法 C.美國1787年憲法 D.法蘭西第三共和國憲法2 、“兩個魔鬼勝過一個圣人”是一句英國格言，意思是說：(在民主憲政的框架內(nèi))即使是兩個魔鬼，也可以友好相處且相互制約，把作惡減少到最低程度。）這句格言形象、典型地概括了民主憲政的基本特點(diǎn)。民主憲政的關(guān)鍵和核心是（ ） A民主憲政可以提高公民的參與程度 B民主憲政可以有效地限制權(quán)力C民主憲政可以改變?nèi)?，使之友好相?D民主憲政可以將作惡減少到最低程度3、新華網(wǎng)快訊：英國首相布萊爾2007年6月27日正式向英國女王遞交辭呈。英國執(zhí)政黨工黨新任領(lǐng)袖布朗27日下午應(yīng)英國女王伊麗莎白二世的邀請前往白金漢宮，接受女王授權(quán)組建新一屆內(nèi)閣，并從女王手中接受御璽，正式接任英國首相。下列對英國女王、首相、內(nèi)閣的說法，不正確的是：（ ） A.英王是國家的象征，處于統(tǒng)而不治的地位 B.內(nèi)閣名義上對國王負(fù)責(zé)，實(shí)際上是對議會負(fù)責(zé) C.首相是下院多數(shù)黨的領(lǐng)袖，實(shí)際掌握著國家大權(quán) D.首相是國家元首和政府首腦，在對外交往中代表英國4根據(jù)1787年憲法，下列哪項(xiàng)是違憲的 （ ）A總統(tǒng)是國家權(quán)力的重心B行政機(jī)關(guān)官員 兼任國會議員C總統(tǒng)統(tǒng)率陸?？杖奃聯(lián)邦法院的法官除非瀆職任職終身5下列關(guān)于美國政體的說法中，正確的是 （ ）國家元首有實(shí)權(quán)政府對議會負(fù)責(zé)總統(tǒng)行使立法權(quán)由總統(tǒng)任命產(chǎn)生政府A B C D6“從世界史的觀點(diǎn)來看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”對“新的、不同類型”的正確理解是 （ ）A開創(chuàng)政黨政治的先河 B最早建立責(zé)任制內(nèi)閣政府C確立了總統(tǒng)共和制 D開創(chuàng)了政府首腦選舉制度7、（七、八班做）美國歷史學(xué)家弗格森在美國革命史中寫道：“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個人權(quán)利，反對政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派要保持的自由，按他們的理解，則是反對群眾暴政的侵犯?！备鶕?jù)他的看法，創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府A、背離了美國革命的原則 B、強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力C、忽視了對個人自由的保護(hù) D、維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益8、（七、八班做）有學(xué)者指出：“那些為17世紀(jì)的大部分歐洲人難于理解和在當(dāng)時的大不列顛尚未獲得全勝的原則（自由與平等），已在新英格蘭（英國在北美的殖民地）的法律上得到了全部承認(rèn)，并被訂于法律的條款之內(nèi)?！睂@句話的正確理解是A、17世紀(jì)的新英格蘭已是一個法制國家B、17世紀(jì)的英國還處于封建勢力的統(tǒng)治之下C、美國的民主政治早在17世紀(jì)就開始孕育D、歐洲在17世紀(jì)時并未受到文藝復(fù)興的影響9、閱讀下列材料，回答問題：材料一：“防止把某些權(quán)力逐漸集中于同一部門的最可靠辦法，就是給予各部門的主管人抵制其他部門的必要法定手段和個人的主動。野心必須用野心來對抗?！?漢密爾頓、杰伊、麥迪遜：聯(lián)邦黨人文集 材料二：1787年憲法規(guī)定了橫向的立法、行政、司法三個機(jī)關(guān)之間的權(quán)力的分立和縱向的聯(lián)邦與州之間的權(quán)力的分立。 范亞峰華盛頓的憲政思想 上述材料體現(xiàn)了怎樣的原則?結(jié)合材料說明此原則的目的或作用。拓展延伸：美國的三權(quán)分立與中國唐朝的三省六部制有何區(qū)別？美國總統(tǒng)制與英國