科組的工作總結(jié).doc

忙忙碌碌中一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，數(shù)學(xué)組在學(xué)校和教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初的工作計劃，抓好教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)效率?，F(xiàn)將本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：一、積極進行理論學(xué)習(xí)，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃開學(xué)前，每個老師都利用休息時間讀了課程標(biāo)準、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)參考等教育理論書籍，開學(xué)后，每隔兩周利用周四下午第二、三節(jié)課的時間加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，使教育工作始終在理論的指導(dǎo)下進行，使我們的教育目標(biāo)更加明確。通過學(xué)習(xí)，我們進一步明白了只有在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的首位，抓住重點、難點，才能更好地提高課堂的效率。在學(xué)習(xí)過程中，大家還針對教學(xué)上出現(xiàn)的問題進行了熱烈的討論，同時又結(jié)合所任班級的教學(xué)情況制定了相應(yīng)的教研、教學(xué)計劃二、抓常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。1、本學(xué)期，教研組配合教導(dǎo)處做好常規(guī)管理，分別在第九周、第十五周對老師的教案、作業(yè)的批改進行常規(guī)的檢查，一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，并能做好個人教案的二次更改和教后反思，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課，扎實地抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，向40分鐘要質(zhì)量，作業(yè)量適中，對作業(yè)的批改正及時、認真，并對學(xué)生第二次進行批改，大部分老師對學(xué)生的作業(yè)有激鼓勵性的語言，從而使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。2、積極參加各項教研活動，提高教師的教學(xué)水平 本學(xué)期教導(dǎo)處組織安排下，教師積極參與各項教研活動，9月份，9位年青的老師進行了校內(nèi)的優(yōu)課的評選，章涵琳、盧杰、安娜三位老師參加了一師一優(yōu)錄像的評比，在整個教研活動的中，充分發(fā)揮教研組的教研力量，注重群策群力，弘揚集體智慧，安娜老師的錄像課以前山片一等獎的好成績進入了全國一師一優(yōu)課的曬課，其他老師也積極參加了曬課的活動。 本學(xué)期我們教研組開展了多次集中教研備課，每周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料，聽課教師還能及時寫好聽課評價或與上公開課的老師及時交換意見，使每位老師的教學(xué)水平都有所提高。本學(xué)期劉珂、章涵琳、盧杰、等幾位數(shù)學(xué)老師都上了一節(jié)“以校本研究”的數(shù)學(xué)教研課，為教學(xué)研究提供了一個討論的平臺，也為科組的進步創(chuàng)造了機會。王從貴老師圓的認識這節(jié)課接待了遠方到來的客人，盧杰老師的集合代表學(xué)校到陽春進行送教，安娜老師的郵票中的數(shù)學(xué)知識代表前山片參加了香洲明區(qū)“廣東省課堂教學(xué)”的選拔賽，并獲得了香洲區(qū)課堂比賽的一等獲的好成績，一步一個腳印，通過各種教研活動，我們的青年教師在不斷的成長。本學(xué)期數(shù)學(xué)科組的老師團結(jié)協(xié)作、認真踏實地工作，克服自己家庭和身體的各種困難，把學(xué)校和學(xué)生的工作放在第一位，體現(xiàn)了良好的敬業(yè)精神和師德。我們將繼續(xù)認真工作，努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，從而使我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水