新部編版四年級語文下冊第一次月考試題及答案完美版(二篇).docx

新部編版四年級語文下冊第一次月考試題及答案完美版(二篇)目錄：新部編版四年級語文下冊第一次月考試題及答案完美版一新部編版四年級語文下冊第一次月考試題及答案審定版二- 1 -新部編版年級語文下冊第次月考試題及答案完美版一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xing hui y hu xn ch zhn xng xio fng yn s qng x fi fn zn mi zho g 二、比一比，再組詞。（10分）提（_） 潮（_） 鋸（_） 盼（_）堤（_） 朝（_） 據(jù)（_） 粉（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）來（_）去脈 （_）飛（_）舞 如（_）添翼笨（_）先飛 膽小如（_） （_）刀小試寫含有反義詞的成語:_ _2.寫出含“馬”字的成語:_ _四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）如果就 即使也 不僅還不是而是 因為所以(1)( )那只陶罐有條裂縫，( )每天到達目的地時只剩下半罐水。(2)荷蘭( )有成群的駿馬，( )有成群的綿羊。(3)( )你冬天來到吉林，( )能看到神奇的霧凇景觀了。(4)這種“網(wǎng)”( )一般的網(wǎng)，( )指國際互聯(lián)網(wǎng)。(5)( )對方遠在天涯，( )讓人感覺近在咫尺。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、我國的科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了有羽毛印痕的恐龍化石。（縮句）_2、見到同學們有困難，我們怎能不幫助呢？（換個說法，但句意不變）_3.小溪的水在山間流淌。（改成擬人句）_4.我們的祖先大概可能誰也沒有想到，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹上結滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想起學過的一句古詩：“ ”。1第一自然段是圍繞“_”這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先寫了門前的景物，又寫了房子_的景物，再寫房子_的景物，最后寫了房子_的景物。是按_順序寫的。3自然段中劃線的地方，寫上我們學過的古詩的詩句，使表達的意思更形象。4我能把句子寫得更美。園里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。（運用擬人）_七、習作。（20分）題目：_伴我成長要求：結合個人經(jīng)歷，將題目補充完整后再習作。2.中心明確，層次清晰，內容具體，能表達真情實感。3.語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號，不少于450字。_參考答案：一 胸懷 疑惑 訓斥 振興 效仿 嚴肅 清晰 非凡 贊美 照顧二 提水 潮濕 鋸子 盼望 堤岸 朝陽 根據(jù) 花粉 三 龍 龍 鳳 虎 鳥 鼠 牛 絕無僅有 七上八下 馬到成功 汗馬功勞 四 (1)因為所以(2)不僅還(3)如果就(4)不是而是(5)即使也五 1、科學家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。 2、見了同學們有困難，我們要幫助。 3、小溪的水在山間歡快的唱著歌。 4、我們的祖先大概誰也沒有想到，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。 六 (1)這幅油畫真美呀瓦墻柱子大門 (2)門前右邊左邊后面方位 (3)日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川6 / 11新部編版四年級語文下冊第一次月考試題及答案審定版二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比，再組詞。（10分）蚊（_）蠅（_）證（_）達（_） 紋（_）繩（_）征（_）遠（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 風平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 風號（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 因為所以 不是就是1（_）逢到我們班表演，班主任老師總把我給忘了，（_）我沒在臺上露過臉。2我這個配角（_）配不上他，（_）老師沒有把我撤換，他也只好將就。3老虎在籠子里（_）打瞌睡，（_）踱來踱去。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質量都明顯提高了。(修改病句)_(2)紀昌成了射箭能手。(擴寫句子，不少于兩處)_(3)水珠在荷葉上閃著光。(改為比喻句)_(4)西門豹看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位老大爺來，問問他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）洪 水 我家門前有條小河，河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場滂沱大雨，天剛亮，就聽見有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙開門出去一看，全都變了。 幾架木橋不見了，幾百斤重的橋墩石被水沖走了，洪水翻過石橋頂，寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地撲打兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著臉，像一個個木頭雕成的呆子，無言地對視著。忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？” 唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來的莊稼，就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？ 回頭看看吧：山上光禿禿的，表層的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了“骨頭” 。原來，山上沒有樹，保不住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。 滿山的樹呢？砍光了。 洪水，多么值得我們深思的洪水呀！1寫出下列詞語的近義詞。 兇猛（ ） 吞沒（ ） 茂盛（ ） 深思（ ）2用“”畫出描寫小河原來的樣子的句子；用“ ”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。3請你說說發(fā)洪水的原因。_4讀了這篇短文，你有什么想法，請寫下來。_七、習作。（20分）同學們，你與你喜愛的動物之間一定發(fā)生過令人感動或有趣的故事吧！請以“我與 之間的故事”為題寫一篇習作，注意要寫出真情實感。（橫線上填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱）（作文紙自備）_參考答案：一 撫摸 甚至 大概 口罩 撤離 憑借 捶打 潰敗二 蚊子 蒼蠅 證明 雷達 紋路 繩子 征服 遠處三 人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接 四 因為 所以 雖然 但是 不是 就是 五 實施素質教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質量明顯提高了。 勤學苦練的