


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除從百草園到三味書(shū)屋第二自然段教案重慶師范大學(xué) 09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)3班 羅依 20090510364一、教學(xué)目標(biāo):理解并學(xué)習(xí)魯迅在第二自然段中的寫(xiě)景方法二、教學(xué)重點(diǎn):理解課文中作者是怎樣生動(dòng)、有序的描寫(xiě)景物,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的形容和表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn):1.理解“不必說(shuō)也不必說(shuō)單是”句式在文中的用法和作用。 2.理解課文中作者是怎樣生動(dòng)、有序的描寫(xiě)景物四、教材分析:從百草園到三味書(shū)屋是人教版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一篇課文,這個(gè)單元收錄的課文都與成長(zhǎng)有關(guān)。這整篇課文的內(nèi)涵豐富,非常非常具有趣味。單就第二自然段來(lái)看,全部是寫(xiě)景的內(nèi)容,比較容易理解。學(xué)習(xí)本段課文,最主要的是要分析作者的寫(xiě)作方法,理解作者表達(dá)的思想感情。五、學(xué)情分析:初中一年級(jí)的學(xué)生接觸魯迅的文章還比較少,所以閱讀魯迅文章時(shí),往往不知道作者為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)有什么樣的好處,應(yīng)當(dāng)怎樣去解讀。需要老師慢慢進(jìn)行引導(dǎo)。六、教學(xué)方法:講授法 討論法七、教學(xué)工具:板書(shū)、多媒體八、課時(shí)安排:15分鐘九、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):師:同學(xué)們,童年像陳年的美酒,放的時(shí)間越長(zhǎng)就越香醇;童年又像盛開(kāi)在記憶里的鮮花,雖然經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌,但依舊美麗芬芳。人生中最美好的時(shí)光之一便是童年。在從百草園到三味書(shū)屋這篇課文里,魯迅先生給我們講了許多他童年的趣事。上節(jié)課我們已經(jīng)說(shuō)了這篇文章是按空間順序?qū)懥税俨輬@和三味書(shū)屋兩個(gè)地方,1-8自然段寫(xiě)的是百草園,9-24寫(xiě)的是三味書(shū)屋。這節(jié)課呢,我們接著去領(lǐng)略百草園的景物。首先,請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一自然段,不必說(shuō)碧綠的菜畦,起!師:不錯(cuò),同學(xué)們讀得非常好?,F(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,在你讀了這一段后,百草園給你一種什么樣的感覺(jué)。(動(dòng)植物豐富、有趣)師:剛才有同學(xué)說(shuō)到百草園非常的豐富,其他同學(xué)同意這個(gè)說(shuō)法嗎?師:豐富在什么地方呢?他寫(xiě)了很多動(dòng)植物對(duì)不對(duì)?魯迅寫(xiě)了哪些東西呢?我們一起來(lái)來(lái)看一看,有菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)一共寫(xiě)了14樣?xùn)|西。師:同學(xué)們?cè)谧约浩綍r(shí)的寫(xiě)作中會(huì)寫(xiě)這么多東西嗎?(不會(huì)),不會(huì)對(duì)不對(duì),一般就寫(xiě)個(gè)兩三樣最多四五樣。那么,同學(xué)們,在你自己的寫(xiě)作中,一次性寫(xiě)這么多東西會(huì)容易出現(xiàn)什么樣的一些問(wèn)題呢?(順序亂、無(wú)頭緒、文章顯得散亂,不容易寫(xiě)好)師:對(duì),這都是同學(xué)們寫(xiě)作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。這么多景物,魯迅先生是怎么寫(xiě)的呢?他是怎樣把它們組合起來(lái)的呢?師:首先請(qǐng)大家注意第一句話中“不必說(shuō)也不必說(shuō)單是”這個(gè)句式,強(qiáng)調(diào)的是哪部分的內(nèi)容呢?在個(gè)句式在文中起了什么樣的作用呢?1.“不必說(shuō)”撇開(kāi)一些東西,是為了突出“單是”的內(nèi)容。既然“單是”這一點(diǎn)已經(jīng)趣味無(wú)窮了,那么園中的樂(lè)趣比比皆是了。這樣寫(xiě),突出了百草園的無(wú)窮樂(lè)趣。這個(gè)句式用在這里表達(dá)了作者什么樣的感情呢?(贊美、喜愛(ài))(2.不必說(shuō),也不必說(shuō)從面上說(shuō),單是從點(diǎn)上說(shuō)。師:“不必說(shuō)”寫(xiě)了哪些東西?菜畦在哪里?石井欄呢?皂莢呢呢?桑葚呢?根據(jù)我們剛才的分析,同學(xué)們想想“不必說(shuō)”后面的內(nèi)容是按什么順序?qū)懙媚??(低到高)?“也不必說(shuō)”呢?寫(xiě)了些什么東西,是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的呢?(高到低)師:從“不必說(shuō)”到“也不必說(shuō)”又是怎樣寫(xiě)的呢?(靜到動(dòng))師:同學(xué)仔細(xì)閱讀“單是”后面的內(nèi)容?想想這部分又是怎樣寫(xiě)的?(由動(dòng)到靜)我們說(shuō)這是一種什么寫(xiě)作手法?(動(dòng)靜結(jié)合)這樣寫(xiě)有什么好處呢?(生動(dòng),活潑,富有朝氣) 同學(xué)們寫(xiě)作的時(shí)候可以大膽的向魯先生學(xué)習(xí),有次序的描寫(xiě)景物,將動(dòng)靜相結(jié)合,就會(huì)為文章增色不少。師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螢g覽整個(gè)自然段,找找魯迅先生各用了什么詞來(lái)形容這些景物?這樣描寫(xiě)這些景物有什么作用呢?(抓特征描寫(xiě)景物,使景物生動(dòng)、形象、鮮明、突出)師:對(duì),同學(xué)們回答得非常好?那么,再思考這樣一個(gè)問(wèn)題,魯迅先生寫(xiě)這些景物,調(diào)動(dòng)了哪些感官?我們一起來(lái)看一看。 師:所以說(shuō),魯迅對(duì)百草園的描寫(xiě)是一場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們深入的分析,同學(xué)們,現(xiàn)在百草園給你的印象又是怎么樣的呢?你們被它吸引了嗎?有沒(méi)有同學(xué)愿意跟大家分享一下? 師:的確,百草園是魯迅兒童時(shí)代的樂(lè)園,它吸引了魯迅,也吸引了你們。那么,當(dāng)年魯迅在百草園里面做了哪些有趣的事情呢?我們下節(jié)課再講。 十、板書(shū)設(shè)計(jì) (碧綠)菜畦視 低 植物(靜) (光滑)石井欄觸不必說(shuō) (高大)皂莢樹(shù)視 (紫紅)桑葚視 高視、聽(tīng)、觸、味覺(jué)的盛宴(動(dòng)靜結(jié)合、有序、 準(zhǔn)確的表達(dá))百草園景物 (充滿生機(jī)) 鳴蟬(吟)視 高 不必說(shuō) (肥胖)黃蜂(伏)視 動(dòng)物(動(dòng)) 叫天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 明星夫妻協(xié)議書(shū)
- 車輛低壓借款合同協(xié)議
- 車間改造預(yù)算合同協(xié)議
- 個(gè)人專屬化妝品牌代理協(xié)議
- 畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)廢棄物處理合作合同
- 工資報(bào)酬勞動(dòng)合同協(xié)議書(shū)
- 物流開(kāi)票協(xié)議書(shū)
- 超市采購(gòu)豬肉合同協(xié)議
- 車隊(duì)安全生產(chǎn)協(xié)議書(shū)范本
- 日歐貿(mào)易協(xié)議書(shū)
- 生產(chǎn)委托運(yùn)營(yíng)合同協(xié)議
- 經(jīng)濟(jì)法第三版試卷及答案
- 古詩(shī)詞誦讀《擬行路難(其四) 》課件統(tǒng)編版高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 《甲烷吸附儲(chǔ)存技術(shù)》課件
- 汛期建筑施工安全課件
- 2025年北京市西城區(qū)九年級(jí)初三一模英語(yǔ)試卷(含答案)
- 道路維護(hù)保養(yǎng)項(xiàng)目投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 廣東省深圳市2025年高三年級(jí)第二次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 山東省山東名校考試聯(lián)盟2025年高三4月高考模擬考試物理試卷+答案
- 冠心病氣陰兩虛
- 中國(guó)鐵路發(fā)展史課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論