最新人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試套卷（一）.doc

最新人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試套卷（一） 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：（試卷60分鐘，滿(mǎn)分為100分。） 一、拼音練習(xí)（每題5分，共計(jì)10分）1、給下列加點(diǎn)字注音2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) 二、詞語(yǔ)組合部分（10分）1、比一比，再組詞2、比一比再組詞 三、混合基礎(chǔ)題（每題4分，共40）1、口語(yǔ)交際廣場(chǎng)2、在下面句中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)3、對(duì)對(duì)子4、選詞填空5、根據(jù)下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文，填寫(xiě)有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著6、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（ ）7、根據(jù)要求在下列橫線上填空8、寫(xiě)出“草”的有關(guān)詩(shī)句9、六年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，就要與朝夕相處的老師、同學(xué)分別了，你肯定有話想跟大家或某一個(gè)老師、同學(xué)說(shuō)?，F(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)封信，把自己想說(shuō)的話告訴他或他們吧！要注意寫(xiě)信的格式哦10、回顧課本中精彩的句段，填空 四、閱讀與理解（10分）1、閱讀理解2角5分的獎(jiǎng)勵(lì)我家附近有一個(gè)熟肉鋪，有時(shí)我到鋪里買(mǎi)些烤豬肉之類(lèi)的食品，帶回家當(dāng)午飯。 我從來(lái)不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個(gè)方塑料盒去買(mǎi)食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“七塊兩毛五?！碑?dāng)我拿出錢(qián)包取錢(qián)時(shí)，她用贊許的語(yǔ)氣說(shuō)：“給七塊錢(qián)吧!兩毛五就算了。我想鼓勵(lì)人們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也真希望每個(gè)人都能像你這樣?！毕駥W(xué)生得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)-她給了我兩角五分的折扣。你可能會(huì)說(shuō)：兩角五分算得了什么!可是我卻很激動(dòng)?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎(jiǎng)金。我先給在國(guó)外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對(duì)我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎(jiǎng)金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛(ài)祖國(guó)”，在我看來(lái)，“熱愛(ài)祖國(guó)”還是一種生活方式。這種熱愛(ài)的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買(mǎi)東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩(shī)人余光中的幾句詩(shī)，這幾句詩(shī)是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉包裹起皎潔的月光帶回家把它夾在一本唐詩(shī)書(shū)里壓得平平展展，像思念親愛(ài)的人那樣真的，用來(lái)做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來(lái)包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯?？墒?，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境的行為會(huì)給自己帶來(lái)一些不便，但是這些不便不過(guò)是我們熱愛(ài)祖國(guó)所付出的代價(jià)而已!常常有賣(mài)主問(wèn)我為什么不要塑料袋時(shí)，旁邊的人會(huì)代我解釋?zhuān)核Ｗo(hù)環(huán)境!我對(duì)他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎(jiǎng)金，在我一生獲得的獎(jiǎng)金中，它是最寶貴的一次!1按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 寫(xiě)近義詞：贊許-（ ） 寫(xiě)反義詞：增強(qiáng)-（ ）夸耀-（ ） 保護(hù)-（ ）2給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）算：A 作罷，不再計(jì)較 B計(jì)算數(shù)目 C當(dāng)做、認(rèn)做，值給7塊錢(qián)吧！2角5分就算了。（ ）你可能會(huì)說(shuō)：2角5分算得了什么？（ ）（2）騰：A奔跑或跳躍 B空出來(lái)，挪移 C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。（ ）萬(wàn)馬奔騰。 （ ）3聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫(huà)線題。 （1）這“2角5分”是對(duì)“我” 這樣做的獎(jiǎng)賞，是對(duì)“我”具有 意識(shí)的肯定。（2）“在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人們污染環(huán)境的罪過(guò)還有 、 等。（3）“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么不同??！”“過(guò)去用的包裝物”在短文中指的是 、 等。使用它們的好處是 。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩(shī)，表達(dá)了她對(duì)過(guò)去那些包裝物 的感情。4作者寫(xiě)這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿？請(qǐng)用“