XX下學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與XX下學(xué)期班主任工作計劃合集.doc

XX下學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與XX下學(xué)期班主任工作計劃合集 7xx下學(xué)期教育教學(xué)工作計劃與7xx下學(xué)期班主任工作計劃合集7xx下學(xué)期教育教學(xué)工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作要緊緊圍繞縣教育局提出的“四個不變”，即堅持教育改革思路不變；堅持三項制度建設(shè)不變；堅持課堂教學(xué)改革不變；堅持圍繞大局，自主管理模式不變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)文明健康、安全和諧的幸福校園。 二、工作思路圍繞一個核心聚焦課堂，提高質(zhì)量。 突出兩個重點(diǎn)抓好教學(xué)過程管理，建設(shè)和諧安全校園。 抓住三個關(guān)鍵狠抓師德教育，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。 三、工作及要求強(qiáng)化德育工作，提升育人水平德育工作在任何時間，任何形勢下，都必須擺在學(xué)校工作的首位。 新學(xué)期，我們要堅持“育人為本，德育為先”的理念，不斷豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，努力提高我校育人水平。 首先，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?師德是教師最重要的素質(zhì)，堅持把師德教育納入教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)中，以創(chuàng)文明校風(fēng)，樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利”的師德教育。 特別是要在教師中開展“向最美教師張莉麗學(xué)習(xí)的活動”，學(xué)習(xí)張莉麗的責(zé)任心、愛心和堅持不懈的精神，并將它融入到日常的工作中去。 進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。 嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁嘲笑、諷刺、挖苦學(xué)生。 其次，建設(shè)一支素質(zhì)高的班主任隊伍。 班主任是班級工作的第一責(zé)任人。 健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。 實(shí)行班主任培訓(xùn)制，開好班級管理經(jīng)驗交流會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。 再次，開展“文明、和諧”校園建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。 通過班主任和各任課教師的課堂滲透教育，班會、晨會、操會等形式的教育，定期、不定期的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查評比，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 2、抓好常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。 為此，新學(xué)期我們要做到以下“三化”常規(guī)管理精細(xì)化。 教師要根據(jù)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。 備課做到“五備”，即備“課標(biāo)”、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生。 做到每節(jié)課目標(biāo)明確，定位準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；上課做到“五要”，即要有激情，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，要突出學(xué)生的主體地位，要顧及基礎(chǔ)不同的各層次學(xué)生，要充分利用多媒體等提高教學(xué)效率；作業(yè)做到“五要”，即作業(yè)量要適中，作業(yè)布置要顧及不同層次的學(xué)生，課堂作業(yè)要讓學(xué)生在課堂內(nèi)完成，作業(yè)批改要及時、仔細(xì)，作業(yè)中普遍存在的問題要及時講解。 與此同時，教導(dǎo)處將定期、不定期對教師的“五本一卷”進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，分析、解決問題，更好的服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作。 教研工作規(guī)范化。 一是時間有保障。 二是活動內(nèi)容豐富實(shí)用。 教研活動內(nèi)容主要是聽課，說課和評課，讓教師在聽評課的過程中相互交流學(xué)習(xí)，不斷提高課堂效率和教師自身的業(yè)務(wù)能力；每月至少一次教學(xué)理論集體學(xué)習(xí)，每次活動要有活動記錄，在轉(zhuǎn)變教師的教育觀念的同時，也使得教師的教育實(shí)踐都能夠有教育理論的指導(dǎo)。 中考目標(biāo)分解化。 為提高我校初三中考成績，實(shí)施目標(biāo)激勵，特制定*年中考目標(biāo)，即定向康中生達(dá)線1人，夏中、二中達(dá)線35人，及格率達(dá)到48%，均分在全縣是三所公立初中中“保十二爭十一”。 為了保證中考目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，我們采取三項措施將目標(biāo)分解化。 一是預(yù)測今年的中考全縣總均分，對教師提出各學(xué)科均分的具體要求；二是預(yù)測今年的康中、夏縣中學(xué)、二中的錄取分?jǐn)?shù)線，對學(xué)生進(jìn)行分類，要求教師要關(guān)注各類學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)成績，及時予以指導(dǎo)；三是對有希望達(dá)到康中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生的各學(xué)科成績進(jìn)行分析，有偏科的學(xué)生，相對應(yīng)的學(xué)科教師要特別注意這幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)成績，要給他們“偏飯”，課堂上多提問，課下輔導(dǎo)，逐步提高他們偏科的成績，從而達(dá)到康中分?jǐn)?shù)線。 3、強(qiáng)化后勤保障，構(gòu)建平安校園學(xué)校安全重于泰山，要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)綜合治理和安全工作。 我們要切實(shí)抓好抓實(shí)各項安全的常規(guī)工作。 一是建立各種預(yù)案。 學(xué)校對食品中毒、傳染病預(yù)防、自然災(zāi)害、各種突發(fā)性事件等要有預(yù)案，堅持多宣傳、多教育、多排查、多演練。 1237xx下學(xué)期班主任工作計劃范文*的兩個學(xué)年度，我分別被聘擔(dān)任外語系*級商務(wù)方向2班和*學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 1、2班的班主任。 在班主任工作中，我將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生為宗旨，履行導(dǎo)師職責(zé)，做到思想上傾心誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上用心引導(dǎo)，生活上精心指導(dǎo)，心理上耐心疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，維護(hù)學(xué)生安全和校園穩(wěn)定，努力成為學(xué)生的良師益友，將班級培養(yǎng)成為優(yōu)秀班集體。 本學(xué)期我將努力做好如下幾個方面的工作 一、了解、熟悉、認(rèn)識全班。 擬利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會和qq等形式，用一個多月的時間逐步了解、熟悉、認(rèn)識學(xué)生，把握學(xué)生的個性特點(diǎn)和班級基本狀況，為順利開展和實(shí)施工作打好基礎(chǔ)。 爾后，全面深入地了解學(xué)生，及時地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵其發(fā)揚(yáng)成績；及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，幫助克服不足；鼓勵發(fā)展特長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動，展示自己的才華，培養(yǎng)自己的特長。 二、牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全面關(guān)心學(xué)生成長。 做好大學(xué)生涯規(guī)劃教育，組織學(xué)生科學(xué)合理制定大學(xué)生涯規(guī)劃。 引導(dǎo)學(xué)生不僅要注重學(xué)習(xí)成績的提高，而且要注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具有五心（忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己）的大學(xué)生。 三、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 堅持早晚自習(xí)，落實(shí)自習(xí)教室。 強(qiáng)化專業(yè)思想教育，加強(qiáng)學(xué)生基本技能訓(xùn)練。 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，努力實(shí)現(xiàn)班級零舞弊的目標(biāo)。 四、加強(qiáng)大學(xué)生活的教育，引導(dǎo)學(xué)生“自治”。 耐心疏導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)同自己選擇的學(xué)校和專業(yè)，安心學(xué)習(xí)。 引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，克服心中的困惑和生活上的困難，走出迷惘的境地，使其努力做到自我教育、自我管理和自我服務(wù)。 五、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。 在新生軍訓(xùn)結(jié)束后，民主選舉班干部。 每兩周與班干部進(jìn)行例行交流，遇有特殊情況即時交流。 組織班干部適時開展活動，經(jīng)常給班干部壓擔(dān)子，交任務(wù)，并教給其方法和工作藝術(shù)，提高其工作能力。 大力支持班干部的工作，樹立其威信。 加強(qiáng)班干部的教育引導(dǎo)，促進(jìn)其學(xué)習(xí)和工作兩不誤。 六、加強(qiáng)安全教育。 積極進(jìn)