無(wú)損檢測(cè)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告.doc

無(wú)損檢測(cè)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告我校的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)（無(wú)損檢測(cè)技術(shù)）專業(yè)開(kāi)辦已有16年的時(shí)間，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批專業(yè)的無(wú)損檢測(cè)人才，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一斷發(fā)展，無(wú)損檢測(cè)行業(yè)的情況也有了一些新的變化，為了更加清楚的了解這些變，以指導(dǎo)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)，2008年下半年我們繼續(xù)對(duì)無(wú)損檢測(cè)行業(yè)人才需求進(jìn)行調(diào)研。一、社會(huì)及行業(yè)背景隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全性、使用可靠性的要求越來(lái)越高。由于無(wú)損檢測(cè)技術(shù)具有不破壞試件、檢測(cè)靈敏度等優(yōu)點(diǎn)，其應(yīng)用日益廣泛，目前，無(wú)損檢測(cè)技術(shù)不僅承壓類特種設(shè)備的制造檢驗(yàn)和在用檢查，而且在國(guó)內(nèi)許多行業(yè)和部門，例如機(jī)械、冶金、石油天然氣、石化、化工、航空航天、船舶、鐵道、電力、核工業(yè)、兵器、煤炭、有色金屬、建筑等，都得到了廣泛的應(yīng)用。 在無(wú)損檢測(cè)技術(shù)的應(yīng)用上，不但俗稱五大常規(guī)的工業(yè)無(wú)損檢測(cè)方法（超聲、磁粉、渦流、滲透、射線照相）得到更廣泛的應(yīng)用，而且還開(kāi)展了工業(yè)X射線實(shí)時(shí)成像、超聲波成像、內(nèi)窺鏡、激光全息、高能X射線加速器、聲發(fā)射、金屬磁記憶檢測(cè)、遠(yuǎn)場(chǎng)渦流、TOFD技術(shù)等新型無(wú)損檢測(cè)技術(shù)方法的應(yīng)用，而且有不少單位還引進(jìn)了國(guó)外多種先進(jìn)的無(wú)損檢測(cè)技術(shù)方法和檢測(cè)設(shè)備。 無(wú)損檢測(cè)的對(duì)象不但是常規(guī)的金屬材料、結(jié)構(gòu)與零部件產(chǎn)品，而且還包括了非金屬產(chǎn)品（例如橡膠輪胎、混凝土樁基及混凝土結(jié)構(gòu)）、水下鋼結(jié)構(gòu)、地下金屬管線管道探測(cè)以及管道的腐蝕檢測(cè)、民用金屬鋼結(jié)構(gòu)與建筑鋼結(jié)構(gòu)、超高溫超高壓應(yīng)用的鋼制件（如人造金剛石反應(yīng)釜）、起重設(shè)備或其它承載設(shè)備使用的鋼絲繩、特種設(shè)備（例如電梯、游樂(lè)設(shè)施等），甚至包括食品工業(yè)（如冷凍食品的金屬屑檢查），在高速公路建設(shè)、橋梁工程、海上石油平臺(tái)維修安裝、地鐵維修工程等領(lǐng)域也都越來(lái)越多地應(yīng)用了無(wú)損檢測(cè)技術(shù)。 目前在湖南省從事無(wú)損檢測(cè)的專業(yè)服務(wù)公司已經(jīng)達(dá)到6家以上，涵蓋了民用與建筑金屬鋼結(jié)構(gòu)、鍋爐壓力容器、電力工業(yè)、維修安裝等領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)改革形勢(shì)的深入發(fā)展、國(guó)營(yíng)企業(yè)的體制改革以及第三方檢驗(yàn)制度的進(jìn)一步貫徹，相信還將會(huì)有更多的無(wú)損檢測(cè)專業(yè)服務(wù)公司出現(xiàn)（例如我國(guó)中石化系統(tǒng)目前進(jìn)行的體制改革中，已經(jīng)有許多石化企業(yè)的無(wú)損檢測(cè)部門被剝離出來(lái)成為獨(dú)立的無(wú)損檢測(cè)服務(wù)公司）。二、無(wú)損檢測(cè)人才現(xiàn)狀分析1、檢測(cè)人員缺口較大，特別是對(duì)于一線操作人員需求很大。2、大部分技術(shù)人員沒(méi)有檢測(cè)專業(yè)背景，缺乏濃厚的理論知識(shí)，一般只精通一到兩門技術(shù)的操作，自身發(fā)展受到限制，同時(shí)也阻礙的技術(shù)的創(chuàng)新以及新技術(shù)的應(yīng)用。3、由于人才緊缺，對(duì)人才的爭(zhēng)奪非常激烈，造成了頻繁的人才流動(dòng)。4、很多企業(yè)缺乏有效的人才培養(yǎng)體系，導(dǎo)致技術(shù)人員自身發(fā)展較困難，同時(shí)也限制了企業(yè)本身的發(fā)展。 三、無(wú)損檢測(cè)人才的需求預(yù)測(cè)1、人才數(shù)量需求現(xiàn)在無(wú)損檢測(cè)行業(yè)人才非常緊缺，特別是對(duì)持有級(jí)證的一線操作員和持有級(jí)證的高層技術(shù)人員需求量都很大。一般的級(jí)證人員在經(jīng)過(guò)一到兩年的實(shí)踐后就可以考到級(jí)資格證書(shū)，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入高一層次工作，所以一線操作員每年都要大量補(bǔ)充，加之國(guó)家近幾年對(duì)工業(yè)的質(zhì)量安全體系要求越來(lái)越嚴(yán)格，致使越來(lái)越多的企業(yè)需要開(kāi)展無(wú)損檢測(cè)工作，對(duì)人才的需求自然也越來(lái)越大。而級(jí)證的高層技術(shù)人員則是因?yàn)橐〉觅Y格證書(shū)非常困難，需要有很深厚的理論基礎(chǔ)，一般的技術(shù)人員難以達(dá)到，所以每所的增加量變化不大，但國(guó)家對(duì)企業(yè)質(zhì)量體系的要求越來(lái)越高，以致人才緊缺。2008年7月至8月期間，我們走訪了湖南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局，三省均存在無(wú)損檢測(cè)高、中、初級(jí)技術(shù)人員的缺口，其中江蘇省級(jí)人員缺口為200人左右，級(jí)人員缺口為1000左右人，級(jí)人員缺口為800左右人；廣東省級(jí)人員缺口為200左右人，級(jí)人員缺口為1200人左右，級(jí)人員缺口為1000人左右；湖南省級(jí)人員缺口為80人左右，級(jí)人員缺口為400左右人，級(jí)人員缺口為600人?？紤]到全國(guó)各省市工業(yè)發(fā)展水平不均衡，取三省平均水平的1/2，則全國(guó)級(jí)人員缺口為2400人，級(jí)人員缺口為13500人，級(jí)人員缺口為12000人。我國(guó)上世紀(jì)末各行業(yè)各級(jí)別無(wú)損檢測(cè)人員在10萬(wàn)人左右，進(jìn)入新世紀(jì)后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)以10%左右的速度增長(zhǎng)，而機(jī)械制造、化工、冶金及基礎(chǔ)建設(shè)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，因此，無(wú)損檢測(cè)人員的需求至少以10%的速度增長(zhǎng)，而目前無(wú)損檢測(cè)高等教育和中等職業(yè)教育的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)需求。以10萬(wàn)人為基數(shù)進(jìn)行計(jì)算，扣除其它專業(yè)大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)行做無(wú)損檢測(cè)，各行業(yè)自己培訓(xùn)這些因素外，全國(guó)目前無(wú)損檢測(cè)人員的缺口大致為：級(jí)人員2400人，級(jí)人員16000人，級(jí)人員13000人。如果從現(xiàn)在無(wú)損檢測(cè)專業(yè)教育的規(guī)模來(lái)看，這是一個(gè)很大的數(shù)字，這說(shuō)明我們無(wú)損檢測(cè)專業(yè)還是很有發(fā)展前途的。2、人才質(zhì)量需求從目前無(wú)損檢測(cè)行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)來(lái)年，其對(duì)人才的要求包括以下幾個(gè)方面。（1）要求有一定的專業(yè)背景。無(wú)損檢測(cè)技術(shù)有五大常規(guī)，這五常規(guī)各有各的長(zhǎng)處，各有各適應(yīng)的場(chǎng)合，但又相輔相成。一個(gè)檢測(cè)對(duì)象往往要有幾種檢測(cè)技術(shù)配合檢測(cè)，以取得最可靠的結(jié)論，這就要求我們的檢測(cè)人員最好能熟練掌握幾種常規(guī)的檢測(cè)的技術(shù)，這樣既有利于自身工作的開(kāi)展，也有利于公司工作的安排。而要做到這一點(diǎn)，一般要求技術(shù)人員通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)每門技術(shù)都有所了解，從學(xué)校檢測(cè)專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生無(wú)疑是最理想的選擇。（2）要有深厚的理論基礎(chǔ)。無(wú)損檢測(cè)分成三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別都有對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，對(duì)檢測(cè)人員自身要求也不一樣，特別在理論方面的要求相差很大。經(jīng)過(guò)對(duì)100多個(gè)畢業(yè)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生在考高一級(jí)別資格證書(shū)的時(shí)候，理論考試都是一個(gè)很大的難點(diǎn)。加之檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展非常迅速，技術(shù)和設(shè)備更新的速度很快，這就也要求我們的檢測(cè)人員要有好的理論基礎(chǔ)，才得跟得上發(fā)展的需要。（3）要有良好的職業(yè)道德。無(wú)損檢測(cè)本身是一門很重要的行業(yè)，它肩負(fù)著工業(yè)生產(chǎn)安全的重任，這需要我們的技術(shù)人員要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)素質(zhì)，通過(guò)對(duì)一些用人單位的走訪我們發(fā)現(xiàn)，檢測(cè)人員不負(fù)責(zé)任的頻繁跳槽是困擾很多單位的一個(gè)難題，這也從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)的職業(yè)道德教育的重要性。四、人才培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)研我們對(duì)湖南省數(shù)家檢測(cè)公司和開(kāi)展無(wú)損檢測(cè)的企業(yè)進(jìn)行了有計(jì)劃的調(diào)研工作。幾乎所有企業(yè)都希望學(xué)校的專業(yè)教學(xué)能注重實(shí)踐能力、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的培養(yǎng)，盡量與崗位對(duì)接，畢業(yè)就能頂崗工作或有一段短暫的工作適應(yīng)期后就能適應(yīng)崗位工作；約有75以上的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺在了首要位置。因?yàn)闊o(wú)損檢測(cè)關(guān)系著工業(yè)生產(chǎn)的安全，所以檢測(cè)人員具有良好 的職業(yè)道德是確保維修質(zhì)量的首要因素。檢測(cè)人員在技術(shù)等級(jí)上有高低之分， 但在服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德方面的要求上基本相同。因此，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的教育，應(yīng)使學(xué)生掌握無(wú)損檢測(cè)崗位群直接需要的知識(shí)技能，同時(shí)具有良好的職業(yè)道德，以培養(yǎng)出全面發(fā)展的高技能人才。我們又對(duì)在校的200多名無(wú)損檢測(cè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，在回答來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目的一項(xiàng)時(shí)，93的學(xué)生選擇的是為了提高自己的科學(xué)文化水平和就業(yè)能力，以便畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。因此，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位必須充分考慮到學(xué)生當(dāng)前就業(yè)能力培養(yǎng)的需要，要努力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但是職業(yè)教育作為一種中等教育，它又必須要與職業(yè)培訓(xùn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。中職學(xué)生除了要能上崗工作外，還應(yīng)有較強(qiáng)的適應(yīng)性和持續(xù)學(xué)習(xí)、提高的必備基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會(huì)中，不僅職業(yè)崗位體系由于經(jīng)濟(jì)科技的迅猛發(fā)展而演化為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，而且就業(yè)者也經(jīng)常更換職業(yè)崗位。因此，高職人才不能只適應(yīng)在某一較窄的職業(yè)領(lǐng)域中工作，而應(yīng)具有一定的就業(yè)彈性。不能因工作崗位的變動(dòng)或內(nèi)涵的變化而失去自身的工作能力。崗位的變動(dòng)也必然會(huì)影響到學(xué)生對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，也就是說(shuō)，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位不僅要考慮到學(xué)生初次就業(yè)的具體知識(shí)技能要求，而且也要關(guān)注其日后擇業(yè)所需；不僅應(yīng)使學(xué)生獲得當(dāng)前就業(yè)必備的知識(shí)技能，而且應(yīng)獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高的能力。同時(shí)企業(yè)技術(shù)管理、設(shè)備管理、維護(hù)與使用都急需要大量的高素質(zhì)的人才。結(jié)合行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展特點(diǎn)，本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，在注重新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的同時(shí)，還應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，使該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能夠很快適應(yīng)市場(chǎng)需求，抓住機(jī)遇，主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。綜合上述幾方面的考慮，我們將無(wú)損檢測(cè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位為：培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的