數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)下冊(cè)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第2課時(shí)）》.docx_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)下冊(cè)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第2課時(shí)）》.docx_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)下冊(cè)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第2課時(shí)）》.docx_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)下冊(cè)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（第2課時(shí)）》.docx_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章 二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象和性質(zhì)1、 在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=2x2 ,y=x2 ,y= x2的圖象二次函數(shù) -3 -2 -1 0 1 2 3y=x2 9 4 1 0 1 4 9y=2x2y= x2：拋物線y=ax2 (a0)的形狀是由來確定的,一般說來,越大,拋物線的開口就越小。二、在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=2x2 ,y=x2+1,y= x2-2的圖象二次函數(shù) -3 -2 -1 0 1 2 3y=x2 9 4 1 0 1 4 9y=x2+1y= x2-2：二次函數(shù)y=ax2與y=ax2+c的圖象的關(guān)系：（上加下減）函數(shù)y=ax2 (a0)和函數(shù)y=ax2+c(a0)的圖象形狀 ，只是位置不同；當(dāng)c 0時(shí),函數(shù)y=ax2+c的圖象可由y=ax2的圖象向平移 個(gè)單位得到，當(dāng)c0a0a0 最值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論