小學跳繩活動計劃（100字）.doc

小學跳繩活動計劃（100字） 器材方面：由自備四、興趣小組達成目標通過近一個學期的課余訓練，擬成以下目標：1、單搖每人單繩快速跳 平均150次/分2、花樣跳每個成員至少能表演花樣跳2種以上3、集體項目需求編排新穎，配合默契、協(xié)調(diào)。4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。 第二篇：南日浮葉小學跳繩體育活動計劃 600字 南日浮葉小學跳繩一、指導思想：堅持學生為本，健全學生人格，鍛煉學生體質(zhì)，與時俱進，培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校陽光的持續(xù)開展，展示青少年奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風貌，特制定活動方案。二、創(chuàng)建理念：通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:1、能促進青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進機體的新陳代謝，有利于青少年健康成長；2、能提高青少年記憶能力，由于在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù)，使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶；3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時的動作可謂左右開弓，上下齊動，有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)節(jié)奏感；4、青少年在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀律性，可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。三、具體措施（第一階段）：準備階段1、結(jié)合本區(qū)實際，制定切實可行的方案，跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡。2、以少帶多，先組建一支30人左右的隊伍，然后逐步推廣。 （第二階段）：設施階段1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學活動并記錄教學進程及內(nèi)容。2、充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動。3、積極開展單人跳，逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。（第三階段）：普及總結(jié)階段1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結(jié)。2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。四、加強安全教育要加強安全教育，幫助同學們掌握科學的鍛煉方法，特別要注意安全，防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。 五年級端午節(jié)活動計劃一、指導思想通過有計劃有組織的開展活動，讓同學了解端午節(jié)的歷史，并且參與端午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)活。發(fā)揚愛國精神。二、活動主題：端午節(jié)、享受快樂、愛國很重要。三、活動時間：端午節(jié)前 龍沙小學合唱隊訓練計劃負責人：冉小玲為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利 合唱隊活動計劃為了豐富校園文化生活、提高學生素質(zhì)的藝術修養(yǎng)，使師生掌握科學的發(fā)聲方法，了解和學會部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。我校組建