九年級語文上冊生字詞總復(fù)習(xí)人教版.doc

九年級（上）冊生字詞總復(fù)習(xí)第1課沁園春雪一、重點字詞沁qn園春分fn外妖嬈ro成吉思汗hn數(shù)sh風(fēng)流人物二、用原文填空。(1)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。(2)點明這首詞的中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。4)全詞中起承上啟下作用的句子是：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。(5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。2、解釋下列句子。(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片(2)山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。(3)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天。第2課雨說一、重點字詞田圃p禁錮g留滯zh喑yn啞斗笠l襁褓qingbo三、文學(xué)常識背記知識清單雨說的作者是鄭愁予，是臺灣詩人。代表作有錯誤、水手刀等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”。第3課星星變奏曲一、重點字詞朦朧mnglng覆f蓋凍僵jing第4課外國詩兩首一、重點字詞(q)棲息(xun)喧響沉(j)寂第二單元哲思華章第5課敬業(yè)與樂業(yè)一、重點字詞赦sh旁騖w佝僂gulu承蜩tio褻瀆xid駢pin進(jìn)強(qiáng)聒gu不舍斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨一無二的方法。強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。二、文學(xué)常識背記知識清單梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物，學(xué)者。其著作編為飲冰室合集。第6課紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說一、重點字詞隕yn落詛咒zhu靈柩ji睿ru智憐憫mn恪k盡職守：嚴(yán)格遵守，盡職盡責(zé)。三、文學(xué)常識背記知識清單l、紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說的作者是雨果，法國作家。2、伏爾泰，法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。代表作有哲學(xué)通信、形而上學(xué)論等。3、盧梭，法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。主要著作有懺悔錄、論人類不平等的起源和基礎(chǔ)、社會契約論、愛彌兒、新愛洛伊絲。4、狄德羅，法國啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家。組織編纂百科全書。第7課傅雷家書兩則一、重點字詞庸碌yng、l廓ku然無累灰燼jn諛y詞枘鑿ruzo羲x扶掖y涕泗s橫流三、文學(xué)常識背記知識清單1、傅雷，翻譯家、文藝評論家。本文選自傅雷家書。2、書信包括稱呼問候、正文、祝語（結(jié)尾）、署名、日期等五部分。第8課致女兒的信一、重點字詞忐忑tnt繁衍yn剎ch那間一pu黃土幼(zh)稚(b)勃然大怒(sh)曙光(zh)佇立(ni)紐帶第三單元童年往事第9課故鄉(xiāng)一、重點字詞陰晦hu瓦楞lng猹ch五行xng缺土秕b谷鵓鴣bg獾hun豬潮汛xn顴qun骨愕然嗤ch笑瑟s索寒噤jn折sh本黛di色惘wng然恣睢zsu四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單故鄉(xiāng)選自吶喊，作者魯迅。這篇小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，主要通過閏土、楊二嫂二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條，揭示了衰敗的悲慘景象，廣大農(nóng)民生活痛苦的社會根源，同時表達(dá)了作者改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。第10課孤獨之旅一、重點字詞眺tio望覓m食撩lio逗狗吠fi撅ju斷戳chu第11課我的叔叔于勒一、重點字詞拮據(jù)jij棧zhn橋別墅sh牡蠣l襤褸lnl撬qio開煞sh白嘟囔dnang糟(t)蹋無(li)賴闊(chu)綽(ch)詫異倒(mi)霉三、文學(xué)常識背記知識清單我的叔叔于勒選自短篇小說集羊脂球。作者莫泊桑是法國著名的批判現(xiàn)實主義小說家。主要作品有短篇小說集羊脂球，長篇小說漂亮朋友等。第12課心聲一、重點字詞恍惚hungh沙啞y紙捻nin毛毛刺刺l發(fā)窘j(luò)ing抽噎y三、二、文學(xué)常識背記知識清單1、心聲的作者是黃蓓佳。2、小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會與個人生活的文學(xué)體裁。3、小說有三個要素，即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境，其中主要要素是人物形象。4、小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。5、小說塑造人物的方法可以多種多樣，但人物描寫必須具有典型性。人物的直接描寫有：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。6、小說故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個階段，即開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。7、環(huán)境，包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。第四單元讀書求知第13課事構(gòu)的正確答察不止一個一、重點字詞根深蒂d固汲j取孜孜z不倦壓榨zh鍥qi而不舍(1)根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。(2)孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。(3)不言而喻：不用說就可以明白。(4)一事無成，連一樣事情也沒做成，什么事都做不成。(5)鍥而不舍：雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。三、文學(xué)常識背記知識清單事物的正確答案不止一個的作者是羅迦費(fèi)因格，美國實業(yè)家。第14課應(yīng)有格物致知的精神一、重點字詞肇zho嘹lio望彷徨pnghung2、解釋下列詞語。(1)格物致知；窮究事物的原理和法則，而總結(jié)出理性的知識。(2)袖手旁觀：比喻置身事外或不協(xié)助別人。(3)不知所措：不知道怎么辦才好。三、文學(xué)常識背記知識清單1、應(yīng)有格物致知精神的作者是丁肇中，是美國的物理學(xué)家。2、“四書”是指大學(xué)、中庸、論語、孟子四部書。第15課短文兩篇一、重點字詞怡y情狡黠xi詰ji難睪go吹毛求疵c要訣ju(1)文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。(2)尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。(3)味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。(4)吹毛求疵：這里指細(xì)到煩瑣、挑剔的地步。(5)狂妄自大：極端的自高自大。三、文學(xué)常識背記知識清單1、談讀書的作者是培根，英國的哲學(xué)家、作家。著有隨筆、新工具等。2、不求甚解選自燕山夜話，作者馬南，原名鄧拓，當(dāng)代作家。3、閱讀議論文必須把握文章的論點、論據(jù)和論證。4、論點是作者對所論述問題的見解和主張，在形式上一般是完整的句子。5、事實和道理是論據(jù)的兩種基本形式。6、議論文中的論點和論據(jù)是通過論證組織起來的。7、常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。此外，在駁論中，還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。8、議論文按論證方式來分，可分為立論和駁論。第16課中國人失掉自信力了嗎一、重點字詞省xng悟玄xun虛搽ch誆kung騙三、文學(xué)常識背記知識清單中國人失掉自信力了嗎選自且介亭雜文，作者是魯迅。第五單元明清小說第17課智取生辰綱一、重點字詞趲zn行虞y候?qū)擂蝕ng這廝s樸p刀恁nn地省xng得崎嶇qq兀的wd慪u剜wn唣zo忒tu面面廝覷q聒gu噪阮run嗔chn三、文學(xué)常識背記知識清單1、水滸又稱水滸傳，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。作者是施耐庵，是元末明初(朝代)人。2、“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。3、寫出下面人物的綽號。吳用：智多星楊志：青面獸白勝：白日鼠第18課楊修之死一、重點字詞庖po官雞肋li夏侯dn食訖q佯yng簏l譖zn叱ch退麾hu軍綽cho刀主簿b二、文學(xué)常識背記知識清單1、三國演義是我國第一部長篇章回體小說，描寫了三國時期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭2、三國演義的作者是羅貫中，元末明初(朝代)小說家。第19課范進(jìn)中舉一、重點字詞帶挈qi醺xn腆tin著啐cu緊攥zun桑梓z商酌zhu瘟wn三、文學(xué)常識背記知識清單儒林外史是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓，清代(朝代)小說家。第20課香菱學(xué)詩一、重點字詞膩n煩平仄z揣chui摩應(yīng)場yng曖i謅zhu顰pn紈wn畫繒zng鰥gun二、文學(xué)常識背記知識清單1、我國古典四大名著是：三國演義、水滸、西游記、紅樓夢。2、曹雪芹，名，字雪芹，號夢阮，清代小說家。紅樓夢是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。第六單元史筆詞韻第21課陳涉世家一、熏點字詞陽夏ji輟chu耕悵chng恨zh戍度du已失期以數(shù)shu諫故陳勝王wng罾zng忿恚hu尉笞ch寧nng有種乎蘄q柘zh譙qio社稷j四、文學(xué)常識背記知識清單1、陳涉世家選自史記，作者司馬遷，西漢(朝代)著名的史學(xué)家、文學(xué)家。2、史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，魯迅稱這部書是“史家之絕唱，無韻之離騷。”第22課唐睢不辱使命一、重點字詞雎j怫f然跣xin以頭搶qing地韓傀gu休jn縞go素諭y三、文學(xué)常識背記知識清單唐雎不辱使命選自戰(zhàn)國策，是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。第23課隆中對一、重點字詞樂yu毅徐庶sh詣y因屏bng人猖蹶ju沔min吳會kui殆di存恤x胄zhu簞dn第24課出師表一、重點字詞崩殂c恢弘hng陟zh罰臧否p裨b費(fèi)y以遺wi陛下補(bǔ)闕qu駑n鈍猥wi自枉屈以彰zhng其咎ji咨z諏zu3、解釋下列加點詞語的古今異義。(1)誠宜開張圣聽古義：開放、擴(kuò)大；今義：商店開始營業(yè)或商店每天第一次成交。(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：痛心和遺憾；今義：深切地憎恨。(3)先帝不以臣卑鄙古義：身份低微，見識短淺；今義：品質(zhì)惡劣。(4)由是感激古義：感動、激動；今義：由衷感謝。(5)先帝知臣謹(jǐn)慎古義：認(rèn)真、慎重；今義：做事小心。4、寫出出自本文的成語(至少三個)，并解釋其現(xiàn)在的意思。三顧茅廬：比喻真心誠意一再邀請。妄自菲?。哼^分看輕自己。形容自卑。作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。計日而待：為期不遠(yuǎn)，不久就可以實現(xiàn)。二、重點句子背記知識清單(1)作者開始分析形勢，指出不利的客觀條件是今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。(2)表現(xiàn)作者無意于功名利祿的句子是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。(3)表現(xiàn)作者臨危受命的句子是受任于敗軍之際，奉命于危難之間。(4)諸葛亮出師北伐的目標(biāo)是北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。(用原文四個短語來回答)2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。(陛下)實在應(yīng)該廣泛地聽取意見，發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德，振奮有抱負(fù)人的志氣，而不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一些不恰當(dāng)?shù)脑?，以致堵塞人們向您竭誠進(jìn)諫的道路。(2)宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。宮廷和相府的人，都是國家的官員，提升、懲罰、表揚(yáng)、批評，(標(biāo)準(zhǔn))不應(yīng)當(dāng)有差別。(3)后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有年矣。后來遇到兵敗，在兵敗的時候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使，從那時到現(xiàn)在，已經(jīng)有二十一年了。四、文學(xué)常識背記知識清單1、出師表的作者是諸葛亮，三國時蜀國的政治家、軍事家。2、歷史上有“三國鼎立”的局