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孟子嶺鄉(xiāng)學校少年宮活動總結(2016-2017學年第二學期)建設鄉(xiāng)村學校少年宮,是為了促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用鄉(xiāng)村學校現(xiàn)有的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足學生的課外需求,使學生快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮建設及活動開展情況總結如下:一、制定計劃,確定工作思路。 在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。二、加大投入,提供保障。2017年,我們繼續(xù)加大教學設施設備配備和基礎建設、文化環(huán)境建設的投入,學校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、舞蹈室進行改造,購置了音體美器材、電教設備、實驗設備、圖書等教學物資;加強了校園文化建設,校園進行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,對原有教育教學基礎設施進行了維修和改善,為學校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。三、完善制度建設,確保規(guī)范運行。我們著眼于科學發(fā)展、長遠發(fā)展,探索形成一整套行之有效的體制、機制,鄉(xiāng)村少年宮建設充分體現(xiàn)“四性”:一是公益性,即全部免費為農村孩子提供場所和設施,免費施教,面向所有在校學生;二是基礎性,即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動,對廣大農村少年兒童進行藝術、體育等基礎知識的教育,加強基本技能的培養(yǎng),提高他們的綜合素質;三是實效性,即主要依托少年宮現(xiàn)有的設施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,實現(xiàn)長效運行;四是發(fā)展性,即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各活動室正常運作,學校制定了各活動室的管理制度及教師職責,進一步激發(fā)了輔導教師的工作積極性。四、持續(xù)發(fā)展,打造品牌。學校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學校鄉(xiāng)村少年宮建設成學生愛來、促進學生全面發(fā)展、實施素質教育的場所,建設成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎設施建設,切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設的正常運轉。2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓,同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。3.突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動,建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔
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