二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練試題套.doc

二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（一）班級(jí)： 姓名： 1、 促銷活動(dòng)規(guī)定：3個(gè)空雪碧瓶子，可以換1瓶雪碧如果買3瓶雪碧，那么，最多可以喝到_瓶雪碧（組合數(shù)學(xué)-空瓶子換飲料）A. 1 B. 3 C. 42、有6個(gè)人要過(guò)河到對(duì)岸（從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次）現(xiàn)在只有1條小船，1個(gè)船夫，并且船上最多能容納3個(gè)人那么至少要渡河幾次，6個(gè)人才能全部渡到對(duì)岸？（組合數(shù)學(xué)-過(guò)河問(wèn)題） A. 2 B. 3 C. 53、請(qǐng)按照下列圖形的規(guī)律，補(bǔ)全最后一個(gè)圖形下列選項(xiàng)中正確的是哪個(gè)？（計(jì)算-位置變化規(guī)律） A. B. C. D. 4、觀察下列圖形規(guī)律，補(bǔ)全第四個(gè)圖下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？（計(jì)算-圖形旋轉(zhuǎn)規(guī)律）A. B. C.5、 方框里填上合適的數(shù)，使每條線上3個(gè)方框里的數(shù)相加的和都等于10那么“”代表的數(shù)是多少呢？（數(shù)字迷-填數(shù)游戲） A. 3 B. 4 C. 5 D. 66、下面的加法豎式中，相同的圖形代表相同的數(shù)字，不同的圖形代表不同的數(shù)字要使豎式成立，那么“”代表什么數(shù)字？ （數(shù)字迷-圖形豎式迷1） A. 3 B. 5 C. 66、 小燕子有6只小黃鴨，大雁有1只小黃鴨那么小燕子給大雁幾只后，小燕子的小黃鴨就比大雁的多1只？（移多補(bǔ)少（上） A. 1 B. 2 C. 3 D. 48、如果高高送給思思4輛車后，高高有10輛車，思思有6輛車，那么高高原來(lái)比思思多幾輛車？（移多補(bǔ)少（下）A. 8 B. 10 C. 12 D.149.今年，爸爸比樂(lè)樂(lè)大32歲5年后，爸爸比樂(lè)樂(lè)大幾歲？(年齡差不變)A. 27 B. 31 C. 32 D. 3710、跳跳今年的年齡和樂(lè)樂(lè)4年后的年齡一樣跳跳和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)大？大幾歲？(比較求年齡差)A.樂(lè)樂(lè)，1 B. 跳跳，4 C. 跳跳，5 D. 樂(lè)樂(lè)，411、下面立體圖形從正面看到的應(yīng)該是哪個(gè)圖形？（多角度觀察立體圖形） A. B. 12、下面立體圖形從正面看到的應(yīng)該是哪個(gè)圖形？（多角度觀察立體圖形） A. B. 13、由1號(hào)圖形向上平移2格后得到的圖形應(yīng)該是哪一個(gè)？（平移）A. B. C. D.14、樂(lè)樂(lè)要把8個(gè)糖果分給飯飯、煒煒和文文，要求每人至少有1個(gè)糖果，而且文文必須分得2個(gè)糖果那么，共有多少種不同的分法？（計(jì)數(shù)-分三個(gè)不同物體（上） A.3 B. 5 C. 10 D. 1515、樂(lè)樂(lè)要把4個(gè)糖果放到3個(gè)不同的盒子里，每個(gè)盒子都要有糖果請(qǐng)問(wèn)有多少種不同的放法？（計(jì)數(shù)-分三個(gè)不同物體（下）)A. 2 B. 3 C. 10 D. 15二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（二）班級(jí)： 姓名： 1、 小馬樂(lè)樂(lè)在草坪和花園之間來(lái)回奔跑如果樂(lè)樂(lè)最初在草坪上，它第1次從草坪上跑到了花園里，第2次又從花園里跑到了草坪上樂(lè)樂(lè)這樣跑了9次之后，它跑到了草坪上，還是跑到了花園里？（組合數(shù)學(xué)-奇偶性的應(yīng)用） A. 草坪上 B. 花園里2、2439的結(jié)果是奇數(shù)，還是偶數(shù)？（組合數(shù)學(xué)-奇偶性的襪子大法）A. 奇數(shù) B. 偶數(shù)3、把下面加法算式轉(zhuǎn)變成乘法算式，并算出結(jié)果下列選項(xiàng)中，哪個(gè)是正確的呢？（計(jì)算-乘法的含義及運(yùn)用）3+3+3+3+3A. 3412 B. 538 C. 5315 D.54204、下圖共有12個(gè)，那共有幾個(gè)呢？列算式計(jì)算下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？（計(jì)算-除法的含義及運(yùn)用） A. 1234（個(gè)） B. 1243（個(gè)） C.1226（個(gè)） D. 933（個(gè)）5、 在方框里填上合適的數(shù)，使每條線上3個(gè)方框里的數(shù)相加的和都等于10那么“”代表的數(shù)是多少呢？（數(shù)字迷-填數(shù)游戲） A. 3 B. 4 C. 5 D. 66.面的加法豎式中，相同的圖形代表相同的數(shù)字，不同的圖形代表不同的數(shù)字要使豎式成立，那么“”代表什么數(shù)字？（數(shù)字迷-圖形豎式迷1） A. 3 B. 5 C. 6 D. 87、小燕子有5棵白菜，大雁有3棵白菜小燕子給大雁幾棵白菜后，大雁的白菜數(shù)量就是小燕子的3倍(移多湊倍整倍) A. 1 B. 2 C. 3 D. 48、大雁有8個(gè)蘋(píng)果，小燕子有2個(gè)蘋(píng)果大雁給小燕子幾個(gè)蘋(píng)果后，小燕子的蘋(píng)果數(shù)量比大雁的2倍還多1個(gè)(移多湊倍非整倍) A. 3 B. 4 C. 5 D. 69、今年，樂(lè)樂(lè)和豆豆的年齡和是18歲那2年后，兩人的年齡和是幾歲？(兩人年齡和)A. 24 B. 23 C. 22 D. 1810、“？”處應(yīng)該填什么？(倒推法) A. 2 B. 2 C. 2 D. 211、 風(fēng)車在運(yùn)行這個(gè)現(xiàn)象屬于平移，還是旋轉(zhuǎn)？（旋轉(zhuǎn)） A. 平移 B. 旋轉(zhuǎn)12、下圖旋轉(zhuǎn)后，能得到選項(xiàng)中的哪個(gè)圖？（旋轉(zhuǎn)） A. B. C. 13、下面圖形中共有幾個(gè)平行四邊形？（四邊形家族）A. 6 B. 5 C. 4 D. 314計(jì)算下面棋子的數(shù)量，下面哪個(gè)算式是不正確的？（計(jì)數(shù)-數(shù)點(diǎn)） A. 123432125 B. 5555525C. 12345432125 D. 552515.下圖共有幾條線段？（計(jì)數(shù)-大炮發(fā)射發(fā)） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（三）班級(jí)： 姓名： 1、87654321的結(jié)果是奇數(shù)，還是偶數(shù)？（組合數(shù)學(xué)-奇偶性的搗蛋鬼大法）A. 奇數(shù) B. 偶數(shù)2、跑步比賽的時(shí)候，小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名其中小燕子在第2名，蒙蒙在第3名.根據(jù)條件，將小燕子、大雁和蒙蒙放到合適的位置下列選項(xiàng)中，哪個(gè)是正確的呢？（組合數(shù)學(xué)-畫(huà)圖推理）A. B. C. D. 3、下列算式的結(jié)果是多少？（計(jì)算-加法王國(guó)的湊整法）1704654A. 70 B. 60 C. 30 D. 104、下列算式的結(jié)果是多少？（計(jì)算-湊成整十整百巧算）3689999A. 170 B. 168 C. 172 D. 1005、下面的加法豎式中，相同的圖形代表相同的數(shù)字，不同的圖形代表不同的數(shù)字要使豎式成立，那么“”代表什么數(shù)字？（數(shù)字迷-圖形豎式迷2） A. 3 B. 4 C. 6 D. 76.在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-加法豎式迷）A. 3 B. 4 C. 5 D. 67.豆豆將一根木頭鋸一下需要3分鐘，那么，如果要把這根木頭鋸成6段需要多少分鐘？(鋸木頭（上）)A. 21 B. 18 C. 16 D. 158、樂(lè)樂(lè)把兩根木頭分別鋸成3根共用了8分鐘，那把兩根同樣的木頭，分別鋸成4根需要幾分鐘？(鋸木頭（下）)A. 16 B. 14 C. 12 D. 109、某數(shù)先加上6，再減去6，再乘6，再除以6，最后結(jié)果是1下列選項(xiàng)中，表示正確的是哪個(gè)？(倒推法應(yīng)用題) A. B. C. D. 10、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律第30個(gè)數(shù)字是什么？(周期問(wèn)題求幾個(gè))1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2A. 1 B. 2 C. 3 D. 411、下圖是哪種三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形12、下列選項(xiàng)中，不屬于等腰三角形的是哪個(gè)？（三角形家族） A. B. C. D.13、用兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼成如下圖形這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？（周長(zhǎng)的計(jì)算）A. 44 B. 38 C. 32 D. 2414根據(jù)表格回答問(wèn)題“”處應(yīng)該填幾？（計(jì)數(shù)-統(tǒng)計(jì)表上）A. 9 B. 10 C. 18 D. 2015根據(jù)表格回答問(wèn)題樂(lè)樂(lè)的草莓比跳跳的少3個(gè)那跳跳共摘了多少個(gè)桃子和草莓？（計(jì)數(shù)-統(tǒng)計(jì)表下）A. 14 B. 10 C. 16 D. 25二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（四）班級(jí)： 姓名： 1、以下哪個(gè)日期是不可能出現(xiàn)的？（組合數(shù)學(xué)-有關(guān)時(shí)間的認(rèn)識(shí)）A. 6月30日 B. 5月31日 C. 3月31日 D. 2月30日2、如下圖，是公元年的時(shí)間軸，那么，公元前5年的時(shí)間點(diǎn)，可能在A點(diǎn)，還是在B點(diǎn)？（組合數(shù)學(xué)-公元年的認(rèn)識(shí)）A. A點(diǎn) B. B點(diǎn)3、小馬虎在做一道加法題時(shí)，不細(xì)心，把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的1看成了4，結(jié)果算出的和是65，原來(lái)正確的得數(shù)是多少？（計(jì)算-看錯(cuò)加數(shù)的數(shù)字）A. 35 B. 62 C. 68 D. 954、大馬虎在做一道減法題時(shí)，不細(xì)心，把被減數(shù)個(gè)位上的2看成了5，結(jié)果得46，原來(lái)正確的答案是多少？（計(jì)算-看錯(cuò)加數(shù)的數(shù)字）A. 16 B. 43 C. 49 D. 765、下面的加法豎式中，相同的圖形代表相同的數(shù)字，不同的圖形代表不同的數(shù)字要使豎式成立，那么“”代表什么數(shù)字？（數(shù)字迷-圖形豎式迷2） A. 1 B. 2 C. 4 D. 96、在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-加法豎式迷） A. 9 B. 8 C. 7 D. 67.豆豆從一樓爬到四樓需要6分鐘，照這樣的速度，他從二樓爬到十樓共需要多少分鐘？(爬樓梯)A. 21 B. 18 C. 16 D. 158、小朋友排隊(duì)上車，樂(lè)樂(lè)前面有10個(gè)小朋友，豆豆后面有14個(gè)小朋友樂(lè)樂(lè)在豆豆前面，并且他倆中間還有4個(gè)小朋友.那么一共有幾個(gè)小朋友在排隊(duì)？(求排隊(duì)總數(shù)無(wú)重疊)A. 30 B. 28 C. 27 D. 269、找出下面漢字的排列規(guī)律前23個(gè)漢字中共有多少個(gè)“當(dāng)”？ (周期問(wèn)題求個(gè)數(shù))叮 叮 當(dāng) 叮 叮 當(dāng) 叮 叮 當(dāng) 叮 叮 當(dāng) 叮 叮 當(dāng)A. 5 B. 6 C. 7 D. 810、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律前30個(gè)數(shù)字的和是多少？(周期問(wèn)題求和)1，2，3，1，2，3，1，2，3A. 30 B. 60 C. 90 D. 18011、 一個(gè)等腰三角形的兩條邊的長(zhǎng)度分別是6厘米和8厘米那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是多少厘米？（三角形的三邊關(guān)系）A.20 B. 22 C. 20或2212、一個(gè)等腰三角形的兩條邊的長(zhǎng)度分別是4厘米和9厘米那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是多少厘米？（三角形的三邊關(guān)系）A. 17 B. 22 C. 17或2213、 下面的正方體共有幾條棱？（立體圖形的特性） A. 4 B. 6 C. 8 D. 1214 紅色的部分表示樂(lè)樂(lè)的桃子，綠色的表示豆豆的，黃色的表示毛毛的，白色的表示多多的那誰(shuí)的桃子最多？（計(jì)數(shù)-餅狀圖） A. 樂(lè)樂(lè) B. 豆豆 C. 毛毛 D. 多多15 樂(lè)樂(lè)統(tǒng)計(jì)二年級(jí)同學(xué)最喜歡的水果，如下圖所示最喜歡香蕉的同學(xué)有10個(gè)，那么最喜歡桃子的同學(xué)有幾個(gè)？（計(jì)數(shù)-柱狀圖） A. 60 B. 80 C. 100 D. 120二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（五）班級(jí)： 姓名： 1、文文、星星和旦旦住在三層小樓里，每人單獨(dú)住一層，文文住在下層，旦旦不住在中層那么，旦旦住在哪層呢？（組合數(shù)學(xué)-列表推理）A. 上層 B. 中層 C.下層2、用4根火柴棒能擺一個(gè)正方形如果要擺出三個(gè)這么大的正方形，最少還需要增加幾根火柴棒？（組合數(shù)學(xué)-共用火柴棒）A. 4 B. 8 C. 10 D. 63、 小燕在做一道減法題時(shí)，不細(xì)心，把減數(shù)個(gè)位上的6看成了5，結(jié)果得38，原來(lái)正確的答案是多少？（計(jì)算-看錯(cuò)件數(shù)的數(shù)字）A. 28 B. 37 C. 39 D. 484、根據(jù)天平判斷，下面哪個(gè)等式是正確的？（計(jì)算-等式性質(zhì)1）A. 210=3囗+10 B. 2-10=3囗+10 C. 2+1=3囗+10 D. 2-10=3囗-75、如下圖所示，用2、3、5、7、8這5個(gè)數(shù)字各一次，組成一個(gè)正確的加法豎式現(xiàn)已寫(xiě)出2個(gè)數(shù)字，請(qǐng)把豎式補(bǔ)充完整“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-指定數(shù)字的豎式謎） A. 7 B. 5 C. 3 D. 26、在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-黃金三角）A. 6 B. 7 C. 8 D. 97.小朋友排隊(duì)上車，樂(lè)樂(lè)前面有10個(gè)小朋友，豆豆后面有8個(gè)小朋友樂(lè)樂(lè)在豆豆前面，并且他倆中間有3個(gè)小朋友.共有幾個(gè)小朋友在排隊(duì)？(求排隊(duì)總數(shù)有重疊)A. 24 B. 23 C. 21 D. 208、14只鴨子排一隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)在豆豆前面點(diǎn)點(diǎn)前面有3只，豆豆后面有6只那么點(diǎn)點(diǎn)和豆豆之間有多少只鴨子？(已知排隊(duì)總數(shù)無(wú)重疊)A. 3 B. 4 C. 5 D. 6B.9、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律下列選項(xiàng)中，哪個(gè)是它的最小周期？(有頭周期求第幾個(gè)) 8，9，6，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2A. 1，3，4 B. 1，3，4，2 C. 8，9，6 D. 8，9，6，1，3，4，210、找出下面數(shù)字的排列規(guī)律前26個(gè)數(shù)字中共有幾個(gè)“3”？ (有頭周期求個(gè)數(shù))2，2，2，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3，1，6，5，3A. 5 B. 6 C. 7 D. 811、在下面這個(gè)正方體的六個(gè)面上分別涂上 紅、黃、白、黑、藍(lán)、綠 六種顏色已知白與黃相對(duì)、黑與藍(lán)相對(duì)，那么這個(gè)正方體的下面是什么顏色？（正方體的對(duì)面） A. 藍(lán)色 B. 黃色 C. 綠色12、在正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)記 A、B、C、D、E、F 六個(gè)字母現(xiàn)有標(biāo)記方式完全一樣的四個(gè)正方體，如下圖拼成一個(gè)長(zhǎng)方體在正方體上，B的對(duì)面是哪個(gè)字母？（正方體的對(duì)面） A. A B. C C. E D. F13、一個(gè)正方體木塊的六個(gè)面上分別寫(xiě)著A、B、C、D、E、F六個(gè)字母 . 其中A與D相對(duì)，B與E相對(duì)，C與F相對(duì)現(xiàn)在將木塊標(biāo)有字母A的那個(gè)面朝上，標(biāo)有字母D的那個(gè)面朝下放在第1個(gè)方格內(nèi)然后讓木塊按照箭頭指向，沿著圖中方格滾動(dòng)，當(dāng)木塊滾到第3格時(shí)，木塊朝上的面上寫(xiě)的是哪個(gè)字母？（正方體的翻滾） A. A B. B C. E D. D14、現(xiàn)在有3家中餐廳和2家西餐廳如果要選擇其中一家吃午飯，那一共有多少種不同的選法？（計(jì)數(shù)-有趣的搭配上）A. 2 B. 3 C. 5 D. 615、如下圖所示，在一個(gè)圓圈上有4個(gè)點(diǎn)以這些點(diǎn)為端點(diǎn)，一共可以畫(huà)出幾條線段？（計(jì)數(shù)-有趣的搭配下） A. 12 B. 10 C. 6 D. 3二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（六）班級(jí)： 姓名： 1、豆豆看電視需要35分鐘，吃花生需要30分鐘，做完這兩件事最少需要幾分鐘？（組合數(shù)學(xué)-別閑著） A. 30 B. 65 C. 35 2、給一塊小木板的兩面刷漆，刷一面漆需要1分鐘，但必須等到2分鐘漆干后才能給另一面刷漆那么刷完1塊這樣的小木板最少需要幾分鐘？（組合數(shù)學(xué)-木板問(wèn)題）A. 2 B. 4 C.63、根據(jù)下面的等式計(jì)算，等于幾？（計(jì)算-等式加法）3+2囗+3-2囗=24A.24 B. 12 C.4 D. 34、根據(jù)下面的等式計(jì)算，代表幾？（計(jì)算-整體代入法） 囗+=4 囗+=6A.1 B. 2 C. 3 D. 45. 如下圖所示，用1、4、5、9這4個(gè)數(shù)字各一次，組成一個(gè)正確的加法豎式現(xiàn)已寫(xiě)出1個(gè)數(shù)字，請(qǐng)把豎式補(bǔ)充完整“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-指定數(shù)字的豎式謎）A. 1 B. 4 C. 56. 在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-黃金三角）A. 1 B. 2 C. 3 D. 47. 20個(gè)小朋友排成一排做游戲，從前往后數(shù)，樂(lè)樂(lè)排第12個(gè)，從后往前數(shù)，豆豆排第18個(gè)，那么樂(lè)樂(lè)和豆豆之間有幾個(gè)小朋友？(已知排隊(duì)總數(shù)有重疊)A. 8 B. 9 C. 10 D. 118. 20個(gè)小朋友排成一排進(jìn)行體育鍛煉，從前往后數(shù)，樂(lè)樂(lè)排第10個(gè)，豆豆在樂(lè)樂(lè)前面，他們之間有5個(gè)小朋友，那么，從前往后數(shù)，豆豆排第幾個(gè)？(已知排隊(duì)總數(shù)求位置)A. 2 B. 3 C. 4 D. 59.找出下面數(shù)字的排列規(guī)律前18個(gè)數(shù)字的和是多少？(有頭周期求和) 7，8，9，1，2，3，1，2，3，1，2，3A. 54 B. 47 C. 40 D. 3010.甲是乙的2倍畫(huà)線段圖，下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？(根據(jù)倍數(shù)畫(huà)線段圖（上）)A. B. B. D. 11. 一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體，將其六個(gè)面都涂滿紅漆，然后把它鋸成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體那么在這些小正方體中，只有3面涂上紅色的有幾塊？（染色問(wèn)題） A. 6 B. 8 C. 1212. 一個(gè)長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米、高為1厘米的長(zhǎng)方體，將其六個(gè)面都涂滿紅漆，然后把它鋸成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體那么在這些小正方體中，只有3面涂上紅色的有幾塊？（染色問(wèn)題） A. 2 B. 4 C. 613. 下列現(xiàn)象屬于旋轉(zhuǎn)的是哪個(gè)？（旋轉(zhuǎn)）A. B. 14下圖中共有幾個(gè)長(zhǎng)方形？（計(jì)數(shù)-數(shù)長(zhǎng)方形）A. 4 B. 5 C. 6 D. 715下圖中共有幾個(gè)正方形？（計(jì)數(shù)-數(shù)正方形上）A. 1 B. 4 C. 5 D. 6二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（七）班級(jí)： 姓名： 1、豆豆和樂(lè)樂(lè)排隊(duì)去取餐豆豆取餐需要3分鐘，樂(lè)樂(lè)取餐需要2分鐘如果豆豆先付款，那么樂(lè)樂(lè)的等候時(shí)間是幾分鐘？（組合數(shù)學(xué)-節(jié)省等候時(shí)間）A. 5 B. 3 C. 2 D. 82、這是一張地雷分布圖，其中A的周圍是哪幾格？（組合數(shù)學(xué)-掃雷游戲規(guī)則）A. B、C、H、G、K B. B、C、D、E、FB. B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、 觀察數(shù)列的變化規(guī)律第11個(gè)數(shù)是幾？（計(jì)算-等差和等比數(shù)列）112358132134 A. 13 B. 47 C. 68 D. 894、 觀察數(shù)列的變化規(guī)律第10個(gè)數(shù)是幾？（計(jì)算-兔子數(shù)列）112358132134 A. 55 B. 47 C. 21 D. 135.在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-減法豎式迷）A. 0 B. 1 C. 2 D. 36.在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-黃金倒三角）A. 4 B. 3 C. 2 D. 17.根據(jù)天平填空橫線上應(yīng)該填幾呢？(等量代換（上）)A. 6 B. 5 C. 4 D. 38.根據(jù)天平填空橫線上應(yīng)該填幾呢？(等量代換（下）)A. 2 B. 3 C. 4 D. 89.甲比乙的2倍多1畫(huà)線段圖，下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？(根據(jù)倍數(shù)畫(huà)線段圖（下）)A. B. B. D. 10.1個(gè)書(shū)包原價(jià)80元，打9折后是多少元？(打折問(wèn)題)A. 100 B. 72 C. 64 D. 1611.觀察圖形，下面說(shuō)法正確的是哪個(gè)？（多角度觀察立體圖形）A. 從后面看到的是 B.從左面看到的是C. 左面看到的是 D. 從上面看到的是12. 2號(hào)房間是1號(hào)房間向下平移幾個(gè)格子后得到的？（平移） A. 8 B. 7 C. 5 D. 313. 打開(kāi)以下電動(dòng)門，電動(dòng)門做的是什么運(yùn)動(dòng)？（平移） A.旋轉(zhuǎn) B. 平移14下圖中共有幾個(gè)正方形？（計(jì)數(shù)-數(shù)正方形下）A. 2 B. 3 C. 4 D. 515下圖中共有幾個(gè)三角形？（計(jì)數(shù)-數(shù)三角形） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（八）班級(jí)： 姓名： 1、這是一張地雷分布圖請(qǐng)把確定有地雷的格子全找出來(lái)（組合數(shù)學(xué)-掃雷游戲）A. A、B、C、D、K、H、G、F B. A、B、C、D、F C. A、B、C、D D. A、B、C2、下面哪個(gè)點(diǎn)是奇點(diǎn)？（組合數(shù)學(xué)-認(rèn)識(shí)奇偶點(diǎn)）A. B. 3 、找規(guī)律填空括號(hào)里應(yīng)該填幾？（計(jì)算-二階數(shù)列） 1102031435670（ ）101A. 87 B. 85 C. 84 D. 804、找規(guī)律填空括號(hào)里應(yīng)該填幾？（計(jì)算-間隔數(shù)列） 1224384165326（ ）71288A. 23 B. 30 C. 38 D. 645.在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-減法豎式迷）A. 2 B. 3 C. 4 D. 66、在下面空格里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立“”代表的數(shù)字是幾？（數(shù)字迷-黃金倒三角）A. 1 B. 2 C. 3 D. 47.根據(jù)天平填空如果1只老鼠重1千克，那么橫線上應(yīng)該填幾呢？(根據(jù)天平求重量)A. 12 B. 10 C. 9 D. 88、每層水果重量相等，那1個(gè)蘋(píng)果的重量和幾個(gè)草莓的一樣？(找不同，比相同)A. 4 B. 3 C. 2 D. 19、超市舉辦周年慶，特別推出優(yōu)惠促銷活動(dòng)：購(gòu)物滿200元減50元，滿400元減100元如果樂(lè)樂(lè)想買一套原價(jià)為410元的玩具，那他需要花多少元錢？(哪種優(yōu)惠更劃算)A. 310 B. 36010、畫(huà)圖表示4只雞和2只兔下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？(畫(huà)圖解雞兔同籠（上）) A. B. C. D. 11、下列選項(xiàng)中，哪組線段可以拼接成一個(gè)三角形？（三角形的三邊關(guān)系）A. 1厘米，1厘米，2厘米 B. 1厘米，2厘米，4厘米C. 2厘米，3厘米，4厘米 D. 4厘米，3厘米，1厘米12、下面的四棱錐共有幾個(gè)頂點(diǎn)？（立體圖形的特性） A. 4 B. 5 C. 6 D. 813、下面的長(zhǎng)方體共有幾個(gè)頂點(diǎn)？（立體圖形的特性） A. 4 B. 6 C. 8 D. 1214、如果要把7塊糖全部放到3個(gè)相同的盒子里，不能有空盒那么一共有多少種不同的放法？（計(jì)數(shù)-分給三個(gè)相同對(duì)象）A. 4 B. 6 C. 8 D. 1515、下圖共有幾顆棋子？（計(jì)數(shù)-數(shù)點(diǎn)） A. 16 B. 25 C. 15 D. 20二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（九）班級(jí)： 姓名： 1、下面選項(xiàng)中，哪個(gè)圖形不能一筆畫(huà)成？（組合數(shù)學(xué)-一筆畫(huà)與奇偶點(diǎn)）A. B. C. D.2、下圖最少需要幾筆畫(huà)完成？（組合數(shù)學(xué)-多筆畫(huà)轉(zhuǎn)為一筆畫(huà)）A. 1 B. 2 C. 33、下面算式添上括號(hào)后，正確的選項(xiàng)是哪個(gè)？（計(jì)算-添括號(hào)）2686911A. 268（6911） B. 268（6911）4、下面算式去掉括號(hào)后，正確的選項(xiàng)是哪個(gè)？（計(jì)算-去括號(hào)） 268（6819）A.2686819 B. 26868195.要使下面等式成立，哪個(gè)數(shù)字前應(yīng)該填“”？（數(shù)字迷-叛徒定理）1234511A. 2 B. 3 C. 4 D. 56、把“”、“”、“”、“”各一個(gè)分別填入下面等式的4個(gè)“”中，使等式都成立下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？（數(shù)字迷-巧填加減乘除） 942113251A. ； B. ； C. ； D. ；7、飯飯和樂(lè)樂(lè)各有一些糖，飯飯比樂(lè)樂(lè)多2塊飯飯給樂(lè)樂(lè)幾塊糖后，兩人糖的數(shù)量就一樣多了呢？（移多補(bǔ)少（上） A. 1 B. 2 C. 3 D. 48、根據(jù)秤填空橫線上應(yīng)該填幾呢？(找不同，比相同)A.5 B. 10 C. 15 D. 259、一只鴨2條腿，一只羊4條腿已知鴨的只數(shù)是羊的2倍，并且鴨和羊總共32條腿畫(huà)圖表示，下列選項(xiàng)中，正確的是哪個(gè)？(畫(huà)圖解雞兔同籠（下）)A. B. C. D. 10、今年樂(lè)樂(lè)3歲，爸爸比樂(lè)樂(lè)大27歲那爸爸多少歲？(年齡差不變)A. 30 B. 27 C. 24 D. 3711、下圖是哪種三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形12、下面長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（周長(zhǎng)的計(jì)算）A. 9 B. 15 C. 18 D. 2413、下面等邊三角形的周長(zhǎng)是多少厘米？（周長(zhǎng)的計(jì)算）A. 6 B. 9 C. 12 D. 1814、下圖共有幾個(gè)三角形？（計(jì)數(shù)-大炮發(fā)射發(fā)）A. 4 B. 5 C. 10 D. 2015、根據(jù)表格回答問(wèn)題“”處應(yīng)該填幾？（計(jì)數(shù)-統(tǒng)計(jì)表上）A. 3 B. 5 C. 6 D. 9二年級(jí)思維拓展訓(xùn)練（十）班級(jí)： 姓名： 1. 在一個(gè)公園的湖里，有4個(gè)小島，它們之間共