青年理財行為ppt課件.ppt

關(guān)于青年理財行為的調(diào)查研究報告 小組分工問卷設(shè)計 董麗麗 胡鳳嬌問卷發(fā)放 王韻迪 俱冰瑜 孫桐數(shù)據(jù)分析 李冠倫調(diào)查報告 呂蕾 王小雨P(guān)PT 呂蕾 王小雨主講 王晨 2 第一步 樣本分析 3 關(guān)鍵點1 基本信息 調(diào)查問卷的目的 本小組以 青年理財行為的研究 為題 旨在通過調(diào)查部分青年人尤其是在校大學(xué)生的青年理財行為得出當今青年人的消費理財行為和現(xiàn)狀 以及對理財知識的需求情況 最后根據(jù)調(diào)查結(jié)果為青年人的理財行為提出合理化的意見 幫助他們更有效的投資理財 4 調(diào)查問卷的設(shè)計方法 一 根據(jù)調(diào)查目的相關(guān)文獻的閱讀確定了基本的調(diào)查內(nèi)容 二 確定調(diào)查問卷的類型三 根據(jù)實際情況我們采用了自填式的調(diào)查問卷 并采用了網(wǎng)上發(fā)放的形式 應(yīng)用了問卷星軟件 四 調(diào)查問卷的題目與結(jié)構(gòu)設(shè)計題目設(shè)計 本問卷共14道題 其中包括單選8道 多選4道 開放式問題2道 內(nèi)容設(shè)計 問卷的主要內(nèi)容包括了被調(diào)查者的性別 年齡 專業(yè) 現(xiàn)在的財務(wù)情況和投資行為等幾個方面 詳見附件 題目順序 題目的順序依次是問卷填寫者的基本信息 基本財務(wù)狀況 當前的理財行為 對投資理財行為的認識和看法 問卷語言 措辭方面 我們使用敬語 避免使用命令性語言 言簡意賅 層次鮮明 內(nèi)容清晰 避免使用帶有感情色彩的詞語 五 反復(fù)修稿小組成員進行多次修改 最后形成最終的問卷 問卷網(wǎng)址 關(guān)鍵點1 基本信息 5 樣本性別構(gòu)成比例 6 樣本所在地區(qū)分布 7 樣本年齡構(gòu)成比例 圖1 1 2 8 樣本專業(yè)構(gòu)成比例 圖1 1 3 9 經(jīng)濟來源 圖1 2 1 10 經(jīng)濟狀況 11 娛樂休閑購物等消費投資 股票 債券 基金等 銀行儲蓄其他 除必要生活外的其他資金去向 12 在理財問題上 你受誰的影響比較大 13 第二步 分析報告 14 1 青年理財行為比較單一 無法多樣化 樣本顯示大部分樣本的經(jīng)濟來源源自父母使其沒有閑置資金來進行除日常消費 理財以外的其他行為的投資 青年的理財局限于日常的消費花銷的計劃 閑置資金在銀行存款更多是一種存儲行為 其目的并非是資金的增殖 其他類如房地產(chǎn) 基金 股票 債券 保險等理財產(chǎn)品 青年人不擁有相應(yīng)的資金進行投資 資金來源的不獨立性和不充裕性使得青年理財局限于日常理財 使得青年理財行為具有難以改變的局限性和單一性 15 2 青年理財行為需要社會相關(guān)的引導(dǎo) 青年理財觀念基本傾向于理財是應(yīng)該的 是有利于資金增值的 但是 問卷的結(jié)果同時顯示青年理財行為的盲目性和不理智性 這一結(jié)果說明 我們的社會需要對青年人的理財進行相應(yīng)的引導(dǎo) 相關(guān)的學(xué)校和教育機構(gòu)可以考慮展開對青年的理財教育 16 1 對理財?shù)膽B(tài)度 17 2 理財習(xí)慣 18 第三步 建議 19 學(xué)會投資自我增值適度購買保險注重信用學(xué)著理財和制定財務(wù)規(guī)劃 20 儲蓄 最穩(wěn)定的理財方式1 1 3 21 謝謝觀看 1 汪永鋒淺談當代青年人如何理財 期刊論文 中國集體經(jīng)濟2009