大班科學(xué)優(yōu)秀活動(dòng)優(yōu)秀教案：鉆空空

第 1 頁 共 3 頁 大班科學(xué)優(yōu)秀活動(dòng)優(yōu)秀教案 鉆空空大班科學(xué)優(yōu)秀活動(dòng)優(yōu)秀教案 鉆空空 活動(dòng)目標(biāo) 1 通過幼兒的嘗試操作 引導(dǎo)幼兒了解如何利 用物體間的空隙 擺放更多的物體 2 培養(yǎng)幼兒善于觀察身邊事物的事物的習(xí)慣 激發(fā)幼兒對(duì)于科學(xué)探索的興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 小礦泉水瓶 27 個(gè) 用大礦泉水做成的漏斗 9 個(gè) 一次性盤 9 個(gè) 小勺 8 個(gè) 2 大小泥球各若干 彩筆人手一支 3 記錄表每人一張 活動(dòng)過程 一 談話導(dǎo)入 并請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)操作材料 今天我想請(qǐng)你們過來和我一起玩游戲 什么游戲 呢 請(qǐng)看這是什么 出示大泥球 小泥球和沙子 并比較它們的大小不一樣 最后出示大瓶子 二 請(qǐng)幼兒記錄方法 并自己嘗試操作 現(xiàn)在 我要考考你們 請(qǐng)你們把這三樣?xùn)|西全部 裝進(jìn)這個(gè)大瓶子里 一點(diǎn)也不能剩 而且這個(gè)蓋子剛 好能蓋上 你們覺得裝得下嗎 那你們自己去試一試 好不好 裝之前先把這張記錄表填上 交待記錄的 第 2 頁 共 3 頁 方法 你要先想一想 你最先裝什么 然后才開 始裝 要求裝完一樣后 才裝另外一樣 最后用這個(gè) 蓋子試一試 把結(jié)果記在這個(gè)格子里 提示幼兒怎 樣記錄結(jié)果如果能能蓋上蓋子 怎樣記錄 若蓋不上 呢 三 對(duì)幼兒的操作進(jìn)行評(píng)價(jià) 現(xiàn)在 請(qǐng)你們把瓶子和記錄表一起拿到前面來 讓我們一起來看看 你們都放進(jìn)去了沒有 其實(shí)呀 這些東西都能裝 進(jìn)這個(gè)大瓶子里 而且能把大瓶子裝得滿滿的 可是 你們?yōu)槭裁礇]有裝完呢 讓我們一起來看一看吧 1 后裝沙子的 后放沙子的 為什么 原來 沙子鉆到 的空空里去了 既然沙子要鉆鉆空空 2 后裝小泥球的 原來 小泥球鉆到大泥球 的空空中去了 既然小泥球要鉆空空 那你們說小泥 球和大泥球要先放哪一個(gè) 3 那現(xiàn)在請(qǐng)你們告訴我 如果我們想把大瓶子 里填得滿滿的 應(yīng)該最先裝什么 幼兒回答了后問為 什么要這樣裝 一邊問一邊操作 四 現(xiàn)在我們都知道怎么裝了 請(qǐng)你們?cè)僭囈辉?看這樣倒底行不行 還是用這個(gè)蓋子試一試 把記錄 表也填上 并把答案記下來 幼兒操作 第 3 頁 共 3 頁 五 請(qǐng)你們一起告訴我你們剛剛的結(jié)果吧 幼 兒回答 對(duì)呀 一邊記錄 一邊講 我們最先放大 泥球 你們?cè)醴藕么竽嗲蚝?這中間還有很多 什么來鉆這些大空空 是啊 小泥球鉆大泥球的大空 這樣瓶子就被裝得滿滿的了 把你們剛才沒裝完 的全部都裝進(jìn)去了 你們看這樣裝是不是裝得更多了 是啊 這個(gè)方法可以裝更多的東西 這個(gè)方法真好 那你們說現(xiàn)在這個(gè)瓶子里還有沒有空空 什么東西可 以鉆這么小的空空 水 六 我們的生活中有很多事情也要用鉆空空的方 法 想一想 如果你們和爸爸媽媽一起去旅游 要帶 很多東西 這些東西有大也有小 假如想把這些東西