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第 1 頁 共 3 頁 幼兒園大班常識活動優(yōu)秀教案 秋天有趣幼兒園大班常識活動優(yōu)秀教案 秋天有趣 的葉子的葉子 設(shè)計意圖 上個星期三 幼兒園組織去秋游 在吃桔子的時 候 小朋友偶然發(fā)現(xiàn)一個桔子上帶了幾片葉子 孩子 們的注意力一下就被這幾片葉子吸引住了 還不斷地 從地上拾到了各種各樣的樹葉 玩得不亦樂乎 在孩 子們展示自己的葉子的時候 我不禁想到 這不正與 我的網(wǎng)絡(luò)主題 我愛大自然 相符嗎 在正常的思維 下 如果講到大自然 我們通常會先講自然中的植物 從植物出發(fā) 再到樹木 最后講到樹木的根莖葉 經(jīng) 過這次孩子們秋游 拾落葉的舉動 何不換種方式 從最小的知識開始 再到大的環(huán)節(jié) 對此 我生成了 這次的綜合活動 有趣的葉子 想通過觀察探索這個 身邊隨處可見的小景物 來培養(yǎng)孩子們的觀察 比較 分析綜合能力以及語言表達能力 從而讓幼兒了解自 然 熱愛自然 活動目地 一 幼兒熱愛自然 喜歡親近大自然的情感 二 通過觀察 比較不同的樹葉 了解樹葉的大 小 形態(tài)和顏色 豐富幼兒對樹葉的知識 葉柄 葉 第 2 頁 共 3 頁 脈 樹葉的正反面 三 能大膽進實踐活動 并用完整的語言表達自 己的意見 四 發(fā)展幼兒觀察 比較 分析綜合能力以及語 言表達能力 活動準(zhǔn)備 戶外有落葉木場地 彩色顏料 毛筆 漿糊等繪 畫用具 示范畫一份 活動過程 一 撿落葉 拾落葉 帶幼兒到戶外場地 談話導(dǎo)入 讓幼兒自由撿拾 地上的樹葉 二 觀察比較樹葉 幼兒自由探討 發(fā)現(xiàn)樹葉有 不同的形態(tài)和顏色 1 形態(tài)各異 大小 長短 圓扁以及帶鋸齒 2 顏色不同 包括楓葉 綠葉 落葉 3 樹葉的組成 葉柄 葉脈 葉子的正反面 3 葉子的用處 茶葉 菜葉如果幼兒感興趣 還可簡單提一下光合作用 三 將自己收集到的葉子進行拓印畫 1 出示范例 講解示范 第 3 頁 共 3 頁 將拾來的落葉涂上自己喜歡的顏色 再印到紙張 上輕壓一下 注意印的時候不要拖動樹葉 還可以將 不同的樹葉拼印出不同的物體 2 幼兒動手印畫 教師巡回指導(dǎo) 鼓勵幼兒大膽運用樹葉印畫 并發(fā)揮想象用樹葉 拼印出不同物體 如葵花等 提醒幼兒保持桌面 衣 服整
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