語(yǔ)文版 2019-2020年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（六）C卷

第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 語(yǔ)文版語(yǔ)文版 2019 20202019 2020 年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷 六 年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷 六 C C 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 閱讀理解 閱讀理解 共共 4 4 題 共題 共 7070 分分 1 12 分 閱讀 自然故事園 節(jié)選部分 完成練習(xí) 含羞草在有的地方也被人叫做怕丑草 知羞草或呼喝草 它是一種多年生豆科類草本植物 葉子對(duì)光 熱特別敏感 只要受到外界刺激便會(huì)立即閉合 含羞草的整體形狀就像一個(gè)毛毛球 害羞草的葉子呈羽毛狀 復(fù)葉互生 呈掌狀排列 它在盛夏九月 開(kāi)花 花卉為白色或粉紅色 開(kāi)花后結(jié)出扁圓形的莢果 每莢節(jié)都有一粒種子 等莢果成熟以后 最后留 下節(jié)與節(jié)之間的空架子 看上去十分有意思 生活中我們只要碰到含羞草 它就會(huì)低頭下垂 這是為什么 呢 據(jù)植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn) 這種葉片閉合與葉柄下垂的現(xiàn)象是因?yàn)樗鼈兪艿搅舜碳づc震動(dòng)之后 植物細(xì)胞 作出的一種感性運(yùn)動(dòng) 含羞草的葉柄基部與復(fù)葉的小葉基部有一個(gè)比較膨大的葉枕 葉枕對(duì)外界的刺激異 常敏感 如果有人故意或不小心碰到葉子 葉枕感應(yīng)到這種刺激之后就會(huì)將兩種小葉子閉合起來(lái) 如果觸 動(dòng)的力比較大 這種刺激除了傳到小葉的葉枕外 還會(huì)傳到葉柄的葉枕 這樣一來(lái) 整個(gè)葉柄都垂下了 曾經(jīng)有人拿含羞草做過(guò)研究 結(jié)果表明 含羞草在受到刺激后 傳遞這種刺激的速度是驚人的 最高 速度達(dá) 10 厘米每秒 而它的葉子會(huì)在 0 08 秒內(nèi)迅速閉合 大概過(guò)了 5 10 分鐘后 它又會(huì)恢復(fù)正常形態(tài) 有人曾經(jīng)反復(fù)刺激含羞草 想看看它會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況 結(jié)果顯示 一開(kāi)始它會(huì)刺激的反應(yīng) 但是時(shí)間 一長(zhǎng)它就不再做任何反應(yīng) 1 試著給短文加個(gè)題目 2 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 整個(gè) 關(guān)閉 快速 3 植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)含羞草低頭下垂的原因 請(qǐng)用橫線劃出相關(guān)語(yǔ)句 4 作者寫(xiě)含羞草受刺激后的反應(yīng)運(yùn)用了 的說(shuō)明方法 這樣寫(xiě)的好處是 5 讀了含羞草的故事 你有什么收獲或感悟 請(qǐng)簡(jiǎn)要的寫(xiě)下來(lái) 2 25 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 走在回家的路上 桂文亞 有一年暑假 我們每天上午到學(xué)校補(bǔ)習(xí) 下課后 最高興的一件事 就是自己玩 閉著眼睛走路 的 游戲 我仰著臉 閉著眼 讓太陽(yáng)暖烘烘地曬著 這時(shí)候 眼前是一片猩紅 而這一大片猩紅里 又出現(xiàn)了 一個(gè)會(huì)跑的小黑點(diǎn) 我閉著眼睛 看 著這個(gè)小黑點(diǎn) 小黑點(diǎn)開(kāi)始逃走 我追著它 一會(huì)兒追到上面 一 會(huì)兒追到下面 腳步也開(kāi)始加快 我覺(jué)得自己快要跌倒了 趕快睜開(kāi)眼睛 哈 直直的一條路 被我走歪 了 我試著把手平平地向左右兩邊伸齊 假裝自己像馬戲團(tuán)里的小丑一樣正走著高空鋼索 一頭披著亂發(fā) 的大獅子正張著嘴 等著我掉進(jìn)它的嘴里 當(dāng)作美味午餐 我想得緊張懸疑 眼見(jiàn)大獅子吃不到又香又 嫩的小人肉了 腳下忽然一陣踉蹌 不好 我跌進(jìn)了什么黑洞 怎么軟綿綿濕漉漉的 原來(lái) 我闖進(jìn)了一堆綠油油的秧田里 老天 我的鞋子 我叫了起來(lái) 鞋子陷進(jìn)了爛泥里 失蹤了 我焦急地彎下身子 用手在渾濁的泥水里摸 摸了半天 卻什么也沒(méi)有 1 在短文中找出 ABB 式詞語(yǔ) 積累下來(lái) 2 我 是怎樣閉著眼睛 追眼前的小黑點(diǎn)的 請(qǐng)把相關(guān)的句子用 畫(huà)出來(lái) 3 我 假裝自己在走高空鋼索時(shí) 想象了什么 結(jié)果怎么樣 用通順的話寫(xiě)一寫(xiě) 3 21 分 2019 六下 通榆模擬 閱讀短文 回答問(wèn)題 蘇莎 是一位著名的印度舞蹈家 在其事業(yè)的巔峰時(shí)期 卻不幸遭遇了車禍 她的右腿被迫截肢 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 對(duì)于一個(gè)以舞蹈為職業(yè)的人來(lái)說(shuō) 失去了一條腿 無(wú)疑也就失去了整個(gè)事業(yè) 但蘇莎卻并不輕言放棄 在隨后的幾個(gè)月里 蘇莎邂逅了一位醫(yī)生 這位醫(yī)生用在硫化橡膠中填充海綿的方法改進(jìn)了假肢技 術(shù) 醫(yī)生為蘇莎量身定做了一只新型假肢 裝上假肢后 蘇莎重返舞臺(tái)的愿望也變得日益強(qiáng)烈 蘇莎知道 首先自己要堅(jiān)信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn) 于是 為重返舞蹈世界 她開(kāi)始了艱苦的嘗試 她學(xué)習(xí)平衡 彎曲 伸 展 行走 轉(zhuǎn)身 旋轉(zhuǎn) 直到開(kāi)始翩翩起舞 在其后的每一次公開(kāi)演出中 她都 地問(wèn)父親演出效果如何 而每一次 她得到的回答都是 你還有很長(zhǎng)一段路要走 終于 在孟買的一次演出中 蘇莎實(shí)現(xiàn)了歷史性的恢復(fù) 她以令人 的舞姿震驚了所有的觀眾 讓每一位在場(chǎng)的觀眾都感動(dòng)得 蘇莎也因?yàn)檫@次演出的巨大成功而重 新奪回了原本屬于她的舞蹈皇后的位置 當(dāng)演出結(jié)束后 她再次向父親征詢意見(jiàn) 這次父親什么也沒(méi)有說(shuō) 只是充滿慈愛(ài)地?fù)崦募僦?眼里滿是愛(ài) 蘇莎奇跡般的成功 極大地鼓舞了當(dāng)?shù)氐娜藗?經(jīng)常不斷地有人問(wèn)她 在近乎絕望的逆境中 你是 如何戰(zhàn)勝自己并最終取得成功的 蘇莎總是很平淡地說(shuō) 我經(jīng)常告誡自己 跳舞用的是心而非腳 世界上沒(méi)有任何事情是不可能的 如果你有成就事業(yè)的強(qiáng)烈愿望 你已經(jīng)成功了一半 剩下的就是 用你的心去實(shí)現(xiàn)它了 1 聯(lián)系上下文 請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填入文中的橫線上 忐忑不安 欣喜若狂 不可思議 驚心動(dòng)魄 熱淚盈眶 在其后的每一次公開(kāi)演出中 她都 地問(wèn)父親演出效果如何 而每一次 她得到的回答都是 你還有很長(zhǎng)一段路要走 終于 在孟買的一次演出中 蘇莎實(shí)現(xiàn)了歷史性的恢復(fù) 她以令人 的舞姿震驚了所有的觀眾 讓每一位在場(chǎng)的觀眾都感動(dòng)得 蘇莎也因?yàn)檫@次演出的巨大成功而重 新奪回了原本屬于她的舞蹈皇后的位置 2 為什么 對(duì)于一個(gè)以舞蹈為職業(yè)的人來(lái)說(shuō) 失去了一條腿 無(wú)疑也就失去了整個(gè)事業(yè) 3 讀畫(huà)線句子 從 艱苦的嘗試 你想到怎樣的畫(huà)面 請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě) 4 蘇莎遭遇車禍后每一次公開(kāi)演出都問(wèn)父親演出效果如何 父親的回答都是一句話 從中我們真切地感受到父親對(duì)她的 5 讀了短文 你有哪些感觸 請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫(xiě)下來(lái) 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 6 如果給短文加個(gè)題目 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?A 美麗的舞蹈 B 用心跳舞 C 舞蹈的境界 4 12 分 課內(nèi)閱讀 手術(shù)臺(tái)就是陣地 1939 年春 齊會(huì)戰(zhàn)斗打響了 氣焰囂張的日軍剛剛到齊會(huì)鎮(zhèn)就挨了當(dāng)頭一棒 被我軍消滅了五百多人 敵人不斷反撲 戰(zhàn)斗非常激烈 我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來(lái) 在離火線不遠(yuǎn)的一座小廟里 白求 恩大夫正在給傷員做手術(shù) 他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了 眼球上布滿了血絲 突然 幾發(fā)炮彈落在小廟前的 空地上 硝煙滾滾 彈片紛飛 小廟被煙霧淹沒(méi)了 白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁 他接過(guò)助手遞過(guò)來(lái) 的鑷子 敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片 丟在盤子里 敵機(jī)不斷地在上空吼叫 炮彈不斷地在周圍爆炸 師衛(wèi)生部長(zhǎng)匆匆趕來(lái) 對(duì)白求恩說(shuō) 師長(zhǎng)決定讓 您和一部分傷員離開(kāi)這里 白求恩沉思了一會(huì)兒 說(shuō) 我同意撤走部分傷員 至于我個(gè)人 要和戰(zhàn)士 們?cè)谝黄?不能離開(kāi) 部長(zhǎng)懇求說(shuō) 白求恩同志 這兒危險(xiǎn) 讓您離開(kāi)這里 是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇 白求恩說(shuō) 謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心 可是 手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地 戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地 我怎么能離 開(kāi)自己的陣地呢 部長(zhǎng)同志 請(qǐng)您轉(zhuǎn)告師長(zhǎng) 我是一名八路軍戰(zhàn)士 不是你們的客人 白求恩低下頭 繼續(xù)給傷員做手術(shù) 一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍 廟的一角落下了許多瓦片 掛在門口的布簾燒著了 火苗向手術(shù)臺(tái)撲 過(guò)來(lái) 助手們趕忙把火撲滅 擔(dān)架隊(duì)抬起做過(guò)手術(shù)的傷員 迅速向后方轉(zhuǎn)移 白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷 員做手術(shù) 做了一個(gè)又一個(gè) 齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜 勝利結(jié)束了 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁 連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí) 1 課文的 2 4 自然段主要講述了 A 白求恩是如何搶救傷員的 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) B 白求恩以手術(shù)臺(tái)為陣地 堅(jiān)持在前線搶救傷員的經(jīng)過(guò) C 白求恩如何在硝煙中幫助撤退傷員的經(jīng)過(guò) 2 從課文中我們可以讀出白求恩大夫 多選 A 臨危不懼 B 不考慮個(gè)人安危 C 白