人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）六年級上學(xué)期語文第四組第14課 《鹿和狼的故事》同步練習(xí)（I）卷

第 1 頁 共 5 頁 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 六年級上學(xué)期語文第四組第人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 六年級上學(xué)期語文第四組第 1414 課課 鹿和狼的故事鹿和狼的故事 同同 步練習(xí) 步練習(xí) I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時時間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來來做做個個自自我我檢檢測測 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 共共 3 3 題 共題 共 2121 分分 1 8 分 課內(nèi)閱讀理解 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明 生態(tài)的 舞臺 上 每一種動物都有自己的角色 森林中 需要鹿 需要狼 僅僅根據(jù)人類自身的 去判定動物的 有時會犯嚴(yán)重的錯誤 選自 鹿和狼的故事 1 根據(jù)課文內(nèi)容填空 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明 生態(tài)的 舞臺 上 每一種動物都有自己的角色 森林中 需要鹿 需要狼 僅僅根據(jù)人類自身的 去判定動物的 有時會犯嚴(yán)重的錯誤 2 生態(tài)的 舞臺 上 引號的作用是 3 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明 4 讀了本段后你的收獲是 2 7 分 句子綜合練習(xí) 得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的 寵兒 在這個 自由王國 里 它們自由自在地生長繁育 1 寵兒 指的是 自由王國 指的是 2 想一想 鹿是怎樣自由自在地生活的 請你展開想象寫一寫 第 2 頁 共 5 頁 3 6 分 重點突破 1 鹿的數(shù)量發(fā)生了如下變化 四千只左右 四萬只 鹿的數(shù)量猛增 是因 為 后來 鹿的數(shù)量又銳減 則是因為 和 2 課文告訴我們這樣一個道理 二 二 閱讀理解閱讀理解 共共 3 3 題 共題 共 3030 分分 4 10 分 課文閱讀 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明 生態(tài)的 舞臺 上 每一種生物都有自己的角色 森林中既 需要鹿 也需要狼 僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識 去判定動物的善惡益害 有時會犯嚴(yán)重的錯誤 1 生態(tài)的 舞臺 上 引號的作用是什么 2 凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明了什么 5 5 分 縮句 得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的 寵兒 森林中其他以鹿為捕食對象的野獸也被捕殺了很多 6 15 分 閱讀下面的一段話 然后完成練習(xí) 人們做夢也不會想到 他們捕殺的狼 是森林和鹿群的 功臣 狼吃掉一些鹿 使鹿群不會 發(fā)展得太快 森林也就不會被 得這么慘 同時狼吃掉的多半是病鹿 反倒 了傳染病對鹿群 的 而人們 要保護(hù)的鹿 在森林中過多地繁殖 倒成了 森林 自 己的 禍?zhǔn)?1 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語 2 功臣 指 它是功臣的原因是 禍?zhǔn)?指 它是禍?zhǔn)椎脑蚴?第 3 頁 共 5 頁 3 這個故事告誡人們什么 第 4 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 共共 3 3 題 共題 共 2121 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 3 1 3 2 二 二 閱讀理