關(guān)于音樂課堂的反思總結(jié)

關(guān)于音樂課堂的反思 國培總結(jié) 寶雞市金臺區(qū)寶平路小學(xué) 張藝 這次的國培教育就要結(jié)束了 這個月的學(xué)習(xí)給我留下了很多啟 示 下面我就把我的所思所感記錄如下 一 創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的平臺 本次培訓(xùn)活動安排 既有發(fā)人深省 啟迪智慧的專題講座 也 有親近課堂 體驗名師風(fēng)采的精彩視頻 這些活動都是我所關(guān)注的 領(lǐng)域 是我發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容 回望這一 個月來的培訓(xùn) 真是內(nèi)容豐富 形式多樣 效果明顯 培訓(xùn)中學(xué)校 各種教育的專題報告 一線教師 教研員的專題講座 使我對音樂 教學(xué)相關(guān)知識有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識 教育專家的講座和優(yōu)秀教師教 學(xué)過程的實錄 使我大開眼界 給我指引了學(xué)科教學(xué)的新方向和目 標(biāo) 特別是在每個討論帖中 匯集了學(xué)員們的精美反思和獨到的見 解 為我的教學(xué)又開啟了一扇智慧的窗 二 反思教育的踐行 通過這段時間的國培學(xué)習(xí) 對我既有觀念上的洗禮 也有理論 上的提高 既有知識上的積淀 也有教學(xué)技藝的增長 這是收獲豐 厚的一個月 也是促進我教學(xué)上不斷成長的一個月 這次培訓(xùn)中給 我印象最深的還有一點就是 教師幸福感反思日志 這篇日志的撰 寫不僅讓我看見了自己的缺點 也讓我敢于正視自己的缺點了 曾 經(jīng)我總是自以為是的認(rèn)為自己的一切都很好 現(xiàn)在看來 需要改變 和改進的地方真的很多 尤其是自我身份的思想上的轉(zhuǎn)變 我認(rèn)識 到未來教育需要科研型的教師 而不再是一個 教書匠 我想 如果想從教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處?必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 同時給自己不斷充電 尤其是要定期的調(diào)節(jié)自己的心情 以及關(guān)注 自己的身心健康 由于我們從事的教育事業(yè) 面對的是一群對知識 充滿渴求的孩子 將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù) 因此 只有 我健康 孩子們才快樂 我開心 孩子們才能快樂的成長 三 課堂實錄的啟迪 這次我觀看了很多的課堂實錄 這些精彩的課堂實錄為我的教 學(xué)又開啟了一閃智慧的窗戶 我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn) 原來音樂課不再是一 堂簡單的唱歌課 或者是一堂簡單的聽曲子欣賞課 它應(yīng)該是一節(jié) 豐富多彩的集合 唱歌練習(xí) 節(jié)奏練習(xí) 樂理知識練習(xí) 舞蹈律動 練習(xí) 的一堂課程 尤其是我?guī)У牡蛯W(xué)段 更要注重培養(yǎng)學(xué)生的節(jié) 奏感 節(jié)奏感是音樂實踐活動必須具備的一種能力 我們?nèi)祟惗忌?活在聲音的世界里 節(jié)奏 也無處不在 節(jié)奏感在音樂活動中起著 很大的作用 因此 從小培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感非常重要 培養(yǎng)節(jié) 奏感的最佳方式是在音樂課的 游戲活動中 在音樂伴隨下活動 跳律動 玩各種音樂游戲 培養(yǎng)節(jié)奏感 在引導(dǎo)學(xué)生感知節(jié)拍節(jié)奏 的強弱關(guān)系 感受音樂節(jié)奏韻律美的活動中 培養(yǎng)節(jié)奏感 引導(dǎo)學(xué) 生準(zhǔn)確地再現(xiàn)語言 音樂的節(jié)奏 再用正確的節(jié)奏性動作表現(xiàn)音樂 情緒情感的活動中 培養(yǎng)節(jié)奏感 在音樂節(jié)奏教學(xué)中 運用游戲化 的手段 讓學(xué)生在大量的游戲中快樂學(xué)習(xí) 使學(xué)生喜歡節(jié)奏 并愉 快地投身于節(jié)奏活動中 從中得到發(fā)展和提升 最終達到 在學(xué)習(xí) 中體驗 在體驗中學(xué)習(xí) 的良好效果 總而言之 這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺 雖然學(xué)習(xí)很緊張很累 但是內(nèi)心卻很充實 對我來說 不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)