外研社小學英語一年級知識點【上下冊】.doc

外研社小學英語一年級知識點【上下冊】外研社小學英語一年級知識點 一年級上 Module 1 unit 1 Hello Words hello 你好 hi 嗨 goodbye 再見 bye (口語)再見 Im=I am 本課語法知識點 1打招呼和姓名的英文表達 Hello/Hi 是常用的見面時打招呼的用語，回應時也用“Hello/Hi”。 2學習使用句型Im/I am介紹自己 Hello/Hi，Im/I am英語中當我們初次見面時常常用“Hello，Im”或者“Hi，Im”的句型作自我介紹 3學習簡單的告別方法 Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告別時的用語，意思是“再見”;但Goodbye較為正式，后兩者較隨便。 Module 1 unit 2 How are you, 本科語法知識點 1學習句型How are you,及其回答 How are you,是熟悉朋友見面的問候語，意思是“你好嗎,”how意思是“如何，怎么樣”。 “How are you,”表示詢問身體狀況，如果感覺很好，可以說:“Fine，thank you”“very well，thank you”等 當別人問“How are you,”時，你可以回答:“Im fine，thanks，and you,”“And you,”意思是“你怎么樣呢,”，對方如何身體很好，可以回答:Im fine,too.(我也很好。) Module 2 unit 1 Whats your name, Words good 好的 morning 早晨，上午 whats=what is 是什么 my 我的 name 名字 本課語法知識點 1學習如何自我介紹和如何詢問他人姓名 Good morning是早上見面打招呼所用的句子，意思是“早上好”，good是“好”的意思;別人向你說Good morning時，你也要用Good morning來回答。 Whats your name,=What is your name,意思是“你叫什么名字,”此句可以用來詢問他人姓名。可用“Im”或“My name is”來回答。 2學習句型What is your name, 3學習句型My name is/Im Module 2 unit 2 Im a boy Words a 一(個，件) bird 鳥 panda 熊貓 boy 男孩 girl 女孩 afternoon 下午 本科語法知識點 1學習如何用My name is，Im/I am a自我介紹 在生活中，我們可以用My name is或Im/I am a來做自我介紹;如果自我介紹是男孩還是女孩，用句型“Im + a boy/a girl.” 2簡單學習a和an的用法 不定冠詞a用在以輔音音素開頭的可數名詞單詞之前，an用在以元音因素開頭的可數名詞單詞之前，如:a boy;an orange。 3學習打招呼用語:Good morning/afternoon/evening etc. Good afternoon一般是下午見面打招呼說的，意思是“下午好”;Good evening一般是晚上見面打招呼說的，意思是“晚上好”;Good night是晚上臨睡前道別說的，意思是“晚安”。 Module 3 unit 1 How many, Words one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 yes 是 no 不，不是 本課語法知識點 1學習句型How many, How many,是對數量進行提問，后面接名詞的復數形式，如:How many boys,有多少個男孩, 2學習基數詞1到10 基數詞1-10的英文表達為:one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。數詞可以與可數名詞搭配使用，one+可數名詞單數，two/three+可數名詞復數。如:one dog一只狗，two dogs兩只狗。 Module 3 unit 2 How many girls, Words 本科語法知識點 1簡單學習名詞復數構成 名詞變復數，一般在名詞后直接加-s。 2學習句型How many +名詞復數 How many就是表示多少的意思，是用來提問可數名詞的數量的，后面要加上可數名詞的復數。用how many來提問的時候，就可以用數字加上名詞來回答，也可以直接用數字來回答。 提問數量，完整的說法是:How many are there,意思是:有多少, 3學習:數詞+名詞,句型及其回答 Module 4 unit 1 Its red Words green 綠色，綠色的 black 黑色，黑色的 blue 藍色，藍色的 white 白色，白色的 red 紅色，紅色的 yellow 黃色，黃色的 colour 顏色 本科語法知識點 1學習表示顏色的單詞 2學習句型Its/It is 3學習句型What colour及其回答 What colour可以用來詢問顏色，當我們只是詢問某樣事物的顏色，可以簡單的問:What colour is it,可以用brown，black，purple這些表示顏色的詞直接回答;也可以用句型“Its”來回答，這一句型的意思是“它是”例如:Its blue 句型What colour + be動詞 + 事物,用來詢問某事物的顏色。 Module 4 unit 2 How many green balls, Words ball 球 本課語法知識點 1學習句型How many + 名詞復數 How many green balls,用“how many”來提問的時候，就可以用數字加上名詞來回答，也可以直接用數字來回答。 2簡單學習adj+n的用法 形容詞就是起“形容，修飾”的詞。他最常見的用法就是:作定語放在被修飾詞的前面。例如:可愛的貓咪 lovely cat。 3學習rainbow顏色的組成，了解句型I can 學習顏色類的詞匯:orange橙色，橙色的;pink粉紅色，粉紅色的;purple 紫色，紫色的;rainbow七種顏色:紅色、黃色、綠色、藍色、粉色、棕色、紫色。英文分別是:red，yellow，green，blue，pink，brown，purple。 Module 5 unit 1 Sit down! Words stand 站立 up 向上 open 打開 window 窗戶 door 門 sit 坐下 down 向下 本科語法知識點 1學會使用句型Stand up，Sit down，Open 2學習祈使句的用法 祈使句是用來表示命令、請求或建議等的句子，通常是以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或者句號。祈使句的邏輯主語you一般省略，直接以動詞原形開頭。 當我們表達命令時，可以使用祈使句。如:請站起來。Stand up，please請坐下。Sit down，please 當我們表達請求時，也可以用祈使句。如:Open the door，please 請幫我打開門。 祈使句中還常常用please，這樣可以使語氣變得委婉些，please既可以放在句子開頭，也可以放在句子末尾。當放在句末是通常應在please前加逗號。 Module 5 unit 2 Point to the window Words its=it is 它是 point 指，指向 to 去，到，向 Ms 女士 本科語法知識點 1學習Point to的用法 Point to 指向，指出(方向、位置); 2句型:Its Its 是It is 的縮寫，表示“它是”，如:Its the door 它是門。 3簡單了解定冠詞the的用法 定冠詞“the”可以表示特指“某一個”或者“某一些”，通常聽者明白說話者所指的人或事物。如:Open the door，please請打開門。世界上獨一無二的事物前面要用the。如:the sun，the moon。 Module 6 unit 1 This is my teacher Words this 這個 our 我們的 classroom 教室 desk 課桌 and 和 seat 座位 teacher 老師 本科語法知識點 1學習教室和老師的表達 2學習形容詞性物主代詞my，our my是I 的形容詞性物主代詞，意為“我的”;your是you的形容詞性物主代詞，意為“你的，你們的”;our是we的形容詞性物主代詞，意思為“我們的” 3學會使用句型This is介紹人和物 This is既可以用來介紹人也可以用來介紹事物。如:This is my school bag這是我的書包 4學習交際用語:Pleased to meet you Nice to meet you見到你真高興nice是開心，愉快的意思，see是看見，you解釋為“你”。這也是常用的問候語，是和陌生人初次見面時打招呼說的。當別人說Nice to see you時你也一定要禮貌的回答:Nice to see you或Nice to see you，too。too解釋為也，還可以用Pleased/Glad to meet you來表示“見到你很高興”。 Module 6 unit 2 That is a cat Words cat 貓 dog 狗 that 那個 本科語法知識點 1學習指示代詞this和that this是這，這個的意思，而that是那，那個的意思，this一般用來指時間或空間上較近的人或物;而that常指時間或空間上較遠的人或物。 2學習句型This is 和That is This is意為“這是”，表示離自己較近的東西。除此之外“This is”還可以用來介紹人和電話中介紹自己。 That is 意為“那是”，表示離自己比較遠的東西。 Module 7 unit 1 Whats this? Words school bag 書包 pen 鋼筆 ruler 尺子 book 書本 pencil 鉛筆 本科語法知識點 1學習文具的相關表達 2學習句型Whats this,及其回答 Whats this,意思是“這是什么,”，當你不知道某物時，可以用這個句型來問，回答它用Its或者This is ;This is表示“這是”。 3學習句型Whats that,及其回答 Whats that,意思是“那是什么,”，當你不知道某物時，可以用這個句型來問，回答它用Its或者That is ;That is表示“那是”。 Module 7 unit 2 Its my ruler Words pencil-box 鉛筆盒 eraser 橡皮擦 crayon 蠟筆 本科語法知識點 1學習文具的相關表達 2學習句型Its my Its可以用來描述事實，It is的縮寫成Its;Its my意為“它是我的”my是形容詞性物主代詞，意為“我的”，我的所有東西，都可以用“my+事物名稱”來表達。 3復習句型Whats this,及其回答 Whats this,意為“這是什么,”用來對不認識的東西提問。用“Its a/an或者This is a/an來回答 Module 8 unit 1 Is it a dog? Words look 看 fox 狐貍 kite 風箏 本科語法知識點 1學習動物的相關表達 2學習句型Is it,及其肯定和否定回答 Is it,這是be動詞的一般疑問句，其肯定回答，Yes，it is否定回答是No，it isnt。一般疑問句的回答一般要先說“是”(Yes)或“否”(No)，再補充其他細節(jié)。 3簡單介紹be動詞的一般疑問句 Module 8 unit 2 Its a black cat Words house 房子 box 盒子 本科語法知識點 1學習冠詞a/an的用法 不定冠詞a用在以輔音音素開頭的可數名詞單詞之前，an用在以元音音素開頭的可數名詞單詞之前。如:a boy;an orange 2簡單學習形容詞修飾名詞的用法 Its a +adj+n意為“某物是怎樣的”，其中adj表示形容詞，n表示名詞，在形容詞修飾名詞的用法中，如果被形容詞修飾的名詞前面還有冠詞(a，an，the)或代詞(my，this，that)，那么它們順序應該是:冠詞/代詞+形容詞+名詞，如:a famous scientist。 3Whats in the box,意為“盒子里是什么,”Whats in,這是一個表示“存在，有”的特殊疑問句，它的意思是“有什么,”，在這個句型中，in后面跟名詞，表示地點;Whats in,可用there is 和there are來回答。 Module 9 unit 1 How old are you? Words how old 幾歲 youre=you are 你是 本科語法知識點 1學習年齡的表達 2學習句型:How old are you,及其回答 How old are you,意為“你幾歲了,”How old 是一個疑問詞組，通常用來詢問年齡，答句為:Im +數字。數字后面還可以加上years old。完整的回答是:主語+be+數字+years old。比如Im eight years old我八歲了。簡略回答可以直接說數詞，如:Eight 3簡單學習單詞too的用法 I love you，too意思是“我也愛你”“too”表示“也”的時候，通常放在句尾。 Module 9 unit 2 Happy birthday! Words happy 高興的 birthday 生日 thank 謝謝 for 為 welcome 歡迎 本科語法知識點 1學習與生日相關的表達 祝賀他人生日快樂，要說:Happy birthday或者Happy birthday to you，祝福某人生日快樂，還可以用介詞to表示對象。 2學習for的用法 如果想給別人什么東西，也可以說for you;for是介詞，意為“給，為“ 3學習Thank you和You are welcome的用法 當我們感謝別人的時候，可以說Thank you當對方向你表示感謝時，你可以禮貌地回答You are welcome或Not at all，etc意思是“不客氣，不用謝”。單獨的welcome是“歡迎”的意思。 Module 10 unit 1 Wheres my pen? Words wheres=where is 在哪里 in 在里 hat 帽子 on 在上 本科語法知識點 1學習介詞in/on/under的用法 介詞in，意思是“在里面”;介詞on，意思是“在上面”。介詞on，表示“在上面”是指與表面相接觸;介詞under表示“在下面”，它強調在垂直下方。 2學習句型Wheres,及其回答 Where是一個疑問題，“哪里”的意思，是用來提問地點的，比如說Where are you,意思是“你在哪里,” Wheres my pen,我鋼筆在哪里,“Wheres”是“Where is,”的縮寫，意思是“在哪里,”用where來提問地點，我們可以用Its in/on/under等方位介詞來回答。 Module 10 unit 2 A doll is under the bed Words under 在下 bed 床 balloon 氣球 doll 洋娃娃 bear 熊 本科語法知識點 1學習介詞in/on/under的用法 2學習介紹某物的方位 3學習句型Wheres , Wheres my pen,我鋼筆在哪里,“Wheres”是“Where is,”的縮寫，意思是“在哪里,”用where來提問地點，我們可以用Its in/on/under等方位介詞來回答。 一年級下 Module 1 unit 1 Wheres the cat, Words how many 多少 eleven 十一 twelve 十二 orange 橙色，橙色的 know 知道 other 其他的 本課語法知識點 1句型Wheres和How many, Wheres my pen,我鋼筆在哪里,“Wheres”是“Where is,”的縮寫，意思是“在哪里,”用where來提問地點，我們可以用Its in/on/under等方位介詞來回答。 2學習other，look at和I dont know的用法 look at這個詞組意思是“看”，后面加名詞。如:Look at this看看這個 Module 1 unit 2 How many green birds, Words tree 樹 so 如此 many 許多的 bird 鳥 lets 讓我們 本科語法知識點 1學習句型Lets count Lets paint這句話的意思是“讓我們來畫畫吧?！眑ets是let加上us的縮寫，us是we的賓格。Lets=let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表是建議。 2學習句型How many +n(pl.)及其回答 How many,是對數量進行提問，后面接名詞的復數形式，如:How many boys,有多少個男孩, Module 2 unit 1 That is my father Words father 父親 mother 母親 grandpa 爺爺，外公 grandma 奶奶，外婆 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 friend 朋友 本科語法知識點 1學習家人和朋友的表達 I是第一人稱單數，my意思是“我的”，my叫做I的形容詞性物主代詞。物主代詞可以分成名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。形容詞性物主代詞相當于形容詞，置于名詞前，在句子中用來修飾名詞。例如:She is my sister她是我的妹妹。my就是形容詞性物主代詞，修飾名詞sister。 2學習使用句型This is 和That is來介紹自己的家人和朋友 This is介紹人，表示“這是”，“this”一般指時間或空間上較近的人。 That is介紹人，表示“那是”，thats是that is 的縮寫。常指時間或空間較遠的人。 Module 2 unit 2 Hes a doctor Words doctor 醫(yī)生 pupil 學生 hes=he is 他是 shes=she is 她是 本科語法知識點 1學習如何介紹自己家人及其職業(yè) 2學習使用句型Hes/Shes來介紹某人 Hes和Shes表示“他或她是”，he和she，是第三人稱單數的代詞，表示“他”和“她”。he和she相應的be動詞要用is。如:He is a doctor他是一名醫(yī)生。She is a nurse 她是一名護士。 3學習too的用法 Im ，too表示“我也是”，too表示“也”的時候，通常放在句尾。如:I love you，too意思是“我也愛你”。 Module 3 unit 1 This is her bag Words her 她的 bag 包 his 他的 coat 外套 their 他(她/它)們的 本科語法知識點 1學習形容詞性物主代詞her，his，their 第三人稱單數的形容詞性物主代詞單數有三個分別是:his，her，its，復數只有一個their，意思是“他/她/它們的”her的意思是“她的”，是形容詞性物主代詞，其對應的主格人稱是she。形容詞性物主代詞通常作定語，放在名詞之前，如my sister，her name等等。his表示“他的”，其對應的主格人稱代詞是he;their表示“他/她/它們的”，其對應的主格人稱代詞是they。 2復習句型Wheres, Where是一個疑問詞，“哪里”的意思，是用來提問地點的，比如Where are you,意思就是“你在哪里,”;Where +be動詞+某人/物,這個句型是用來提問某人某物在哪里，這是一個非常常用的句型。要注意這里的be動詞的形式要根據后面的名詞來決定。 3學習句型This is和That is介紹物品 This is介紹人，表示“這是”，“this”一般指時間或空間上較近的人。 That is介紹人，表示“那是”，thats是that is 的縮寫。常指時間或空間較遠的人 Module 3 unit 2 My mother is a nurse Words nurse 護士 dress 連衣裙 driver 司機 bus 公共汽車 本科語法知識點 1學習如何介紹自己的家人 2學習be動詞的一般疑問句及其回答 Is he/she,意為“他/她是,”其肯定回答是Yes，he/she is。否定回答是No，he/she isnt。由be動詞引導的一般疑問句，其肯定回答為Yes，主語+be動詞+細節(jié);否定回答為No，主語+be not+細節(jié) Are you,意為“你是,”，回答一般疑問句時要先回答“是”(Yes)或“否”(No) 其肯定回答是Yes，I am，否定回答是No，Im not 一般疑問句變?yōu)殛愂稣Z氣，將系動詞放于主語之后，問號改為句號;在改為陳述語句的時候還要注意首字母大寫。 3學習與職業(yè)有關的表達 Is he a policeman,他是一名警察嗎,當你不清楚某人的職業(yè)、身份時，你可以用Is he/she a加上職業(yè)這個一般疑問句。 Module 4 unit 1 This is my head Words head 頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴巴 eye 眼睛 本課語法知識點 1學習人體器官的相關表達 人體器官的單詞英文表達:face臉;nose鼻子;mouth嘴，嘴巴;ear耳朵;head頭 2學習如何使用形容詞性物主代詞:my，your My是我I的形容詞性物主代詞，your是you(你，你們)的形容詞性物主代詞，如:my name我的名字，your name 你的名字 3學習使用句型:This is This is my/your意為“這是我的/你的”， Module 4 unit 2 These are your legs Words these 這些 leg 腿 本科語法知識點 1學習人體器官的相關表達 人體器官的單詞的英文表達:shoulder肩膀;knee膝蓋;toe腳趾。 2學習句型what are these,These are What is this,這是什么,用This is/Its來回答，其中指示代詞this是單數形式，它的復數是these?！癢hat is this,”的復數形式就是“What are these,”，意思是“這些是什么,”用These are(這些是)或They are 來回答 3學習so many的用法 So many意為“如此多”，many表示“許多，大量的”，后面接可數名詞的復數形式，如many friends許多朋友;so 副詞，意為“如此，這么”。 4復習句型How many,Lets count 5 touch 意為“摸”是以動詞原形開頭的祈使句。祈使句是用以表示請求、命令、勸告、建議等含義。祈使句的主語you常常省略。祈使句一般沒有時態(tài)的變化，謂語用動詞原形。 Module 5 unit 1 Theyre cows Words theyre=they are 他(她/它)們是 cow 奶牛 farm 農場 pig 豬 chicken 雞 egg 雞蛋 本課語法知識點 1學習句型What are they,theyre What are they,是特殊疑問句，意思是“他們是什么,”。詢問“是什么,”的結構是:What + be動詞+主語+,;“they”表示復數，可以用來表示人或物，范圍比較廣，they后面的be動詞用are。They are/Theyre意思就是“他們是”例如:they are my friends。對于What are they,的回答，要說“They are” What is it,它是什么,對于what is it,回答要用It is a/an +事物 2學習句型These are 3學習名詞復數形式 英文中名詞有單數和復數形式。單數就是指事物數量只有一個，復數是指事物數量多于一個。單數名詞變復數常在詞尾加-s，如:dog-dogs。 Module 5 unit 2 Its thin Words thin 瘦的 fat 胖的 baby 幼崽 little 小的 big 大的 pink 粉紅色，粉紅色的 本科語法知識點 1學習如何描述事物 當我們給別人介紹一種動物的時候，我們可以用It is a的句型，例如:It is a bear 它是一頭熊;Its還可以用來描述事實。 2學習反義詞fat，thin，little，big “fat胖的;thin瘦的”和“l(fā)ittle小的，big大的”互為反義詞組;fat/thin表示身材胖瘦。例如:Im fat我是胖的。Im thin我是瘦的。 3學習使用句型This isIts來描述某事物 4動詞have，has都表示“有”。have，has可以表示擁有整體的一部分。當表示“有”時，如果主語是第三人稱單數he/she/it，謂語動詞就用has。如It has roots。當表示“有”時，如果主語是I，you，they，we或其他一些復數形式，謂語動詞就用have。如:You have two big eyes。 Module 6 unit 1 That snake is long Words snake 蛇 long 長的 zoo 動物園 short 矮的，短的 tall 高的 very 很，非常 本科語法知識點 1學習動物的相關表達 This/That snake is this和that可作形容詞，表示“這”和“那”。 2學習反義詞long，short;tall，big 要想描述人高矮胖瘦就可以用句型:主語+系動詞(am，is，are)+形容詞(tall，short，fat，thin) 3學習句型Lets go to the zooLets是Let us的縮寫形式，表示“讓我們” Lets go to the zoo這句話意思是“我們去動物園吧”。Lets是Let us的縮寫形式，表示“讓我們”，us 是we的賓格。Lets=Let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表示建議。 4生活中，我們可以用Im/I am來做自我介紹;如果自我介紹是男孩還是女孩，用句型“Im a boy/girl”。 Module 6 unit 2 The baby lions are cute Words lion 獅子 cute 可愛的 scary 嚇人的，可怕的 本科語法知識點 1學習如何描述動物 The baby lions are/The mother lion is其中the baby lion指小獅子，the mother lion指母獅子。 2學習be動詞的一般疑問句及其肯定回答和否定回答 be動詞的一般現在時結構為:主語+be(am，is，are)+。主語為第一人稱單數時，be動詞為are，主語是第三人稱單數時，be動詞為is。如果句中be動詞做謂語的話，對句子的否定就是在be動詞后面加上not即可。如:Im a student否定句為Im not a student. Are they,該句是一個一般疑問句，意為“他們是嗎,”，其肯定回答是Yes，they are。其否定回答為No，they arent。由be動詞引導的一般疑問句，其結構為:be動詞+主語+其他成分,如:Are you Sam,be動詞引導的一般疑問句，問題與事實相符時，肯定回答“Yes”，否定回答“No”。 Module 7 unit 1 Lets play football Words play 玩 football 足球 like 喜歡 basketball 籃球 本課語法知識點 1學習球類的相關表達 要表達“玩球類運動”一般可以用play+球類名稱。例如:“踢足球”就可以說“play football” 。表示玩某球類運動，都不需要加the 2學習句型Lets Lets go to the zoo這句話意思是“我們去動物園吧”。Lets是Let us的縮寫形式，表示“讓我們”，us 是we的賓格。Lets=Let us，后面加動詞原形，意思是讓我們做什么，表示建議。 3學習句型I like I like 表示“我喜歡”?？梢员硎鞠矚g動物，也可以喜歡人，或喜歡做什么。Like后面不能直接接動詞，但like可以接動詞的-ing形式來表示經常性喜歡做某事:Piggy likes eating豬八戒喜歡吃。 Module 7 unit 2 Lets sing Words ping-pong 乒乓球 hot 熱的 swimming 游泳 go swimming 去游泳 dance 跳舞 tired 疲勞的，累的 本課語法知識點 1學習and的用法 Lets sing and dance意為:讓我們唱歌有跳舞。and是連接詞，連接句子前后兩個并列的成分，意為“和，又”，三個以上并列，一般在最后的單詞或詞組前加上and。 2學習句型Lets 3go+動名詞，可以表示“去參加或從事某活動”或“去做某事”如:go walking去散步。 Module 8 unit 1 I like football Words with 用 together 一起 本課語法知識點 1學習使用單詞like表示喜好 “I like +名詞復數”表達自己喜歡某一類事物。I like balls我喜歡皮球。 2學習句型I/We/They like What do you like,用語詢問對方喜歡什么。you是第二人稱，可以指單數你，也可以指復數你們。What do you like,如果所詢問對象是單數，答句的人稱代詞就用I。what do you like,如果所詢問對象是復數，答句的人稱代詞就要用we。 3學習too的用法 I can smell cakes，too意思是“我還能聞到蛋糕的味道”詞尾的too意為“也”，在這里譯成“還”。 4復習句型Wheres, 5“play”意為“玩”，可以和with搭配成詞組，play with 后面加名詞或代詞，表示和玩，比如:I often play with the child我經常和那個小孩玩。 Module 8 unit 2 Whats your favourite sport, Words favourite 特別喜歡的 sport 運動 about 關于 本科語法知識點 1學習如何詢問他人的喜好 2學習句型Whats your favourite sport/colour/animal?及其回答 Whats your favourite sport/colour/animal?意為:你最喜歡的運動/顏色/動物是什么,whats your favourite,意思是:你最喜歡的是什么,這個句型可以用來詢問別人最喜歡的東西是什么。要回答Whats your favourite,這個句型，可以用I like后面加上名詞，意思是我喜歡。 My favourite sport/colour/animal我最喜歡的運動/顏色/動物，句型my favourite表示我最喜歡的，favourite后面可以接很多種名詞，比如衣服，運動，學科等。 3學習句型what about you, what about you,表示:你呢,與“How about you,”同意，what about you,通常用于自己表達了觀點后，詢問對方類似的情況。意思是“你呢,” Module 9 unit 1 I dont like meat Words meat 肉 noodles (常復)面條 rice 米飯 sweets (常復)糖果 本科語法知識點 1學習食物的相關表達:noodles面條;rice米飯;meat肉;sweets糖果。 2學習句型I dont like like意為“喜歡”，如果要表達“不喜歡”可以在like前面加dont。要想表達自己不喜歡某物，可以說“I dont like”如I dont like the soup我不喜歡這個湯。 3學習實義動詞的否定形式 4學習介詞for的用法 Noodles for you，Tom。面條給你，湯姆。for意思是“給”，如This apple is f