人教版2020屆九年級(jí)上學(xué)期歷史期末聯(lián)考試卷（I）卷

第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè) 人教版人教版 20202020 屆九年級(jí)上學(xué)期歷史期末聯(lián)考試卷 屆九年級(jí)上學(xué)期歷史期末聯(lián)考試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 2525 題 共題 共 5050 分分 1 2 分 下列關(guān)于文藝復(fù)興的表述 錯(cuò)誤的是 A 14 世紀(jì)興起于意大利 B 是希臘 羅馬古典文化的復(fù)興 C 是資產(chǎn)階級(jí)新文化的興起 D 其社會(huì)思潮是人文主義 2 2 分 14 16 世紀(jì)西歐發(fā)生的重大事件 文藝復(fù)興 新航路開(kāi)辟 事件發(fā)生的相同原因是 A 世界從分散走向整體 B 啟蒙思想的廣泛傳播 C 資本主義的產(chǎn)生發(fā)展 D 世界市場(chǎng)的初步形成 3 2 分 1688 年的最后兩個(gè)月時(shí)間里 英格蘭上演了一出光怪陸離的戲劇 劇中的男主角是新國(guó)王 貴 族們擔(dān)任伴唱 戲劇 結(jié)束后頒布了 A 人權(quán)宣言 B 權(quán)利法案 C 獨(dú)立宣言 D 解放黑人奴隸宣言 4 2 分 能夠體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神和英雄氣概的史實(shí)包括 攻占巴士底獄 創(chuàng)建巴黎公社 第 2 頁(yè) 共 17 頁(yè) 譜寫(xiě) 國(guó)際歌 取得薩拉托加大捷 巴黎公社社員的英勇戰(zhàn)斗 A B C D 5 2 分 如果今年有人應(yīng)邀參加了中國(guó) 美國(guó) 法國(guó)三國(guó)的國(guó)慶 按時(shí)間他參加的順序應(yīng)是 A 法國(guó) 中國(guó) 美國(guó) B 美國(guó) 中國(guó) 法國(guó) C 美國(guó) 法國(guó) 中國(guó) D 中國(guó) 美國(guó) 法國(guó) 6 2 分 資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典是 A 權(quán)利法案 B 獨(dú)立宣言 C 人權(quán)宣言 D 拿破侖法典 7 2 分 右圖中甲 乙所指的是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)頂點(diǎn) 其涉及的事件分別是 A 里昂工人起義 憲章運(yùn)動(dòng) 第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè) B 三大工人運(yùn)動(dòng)的興起 俄國(guó)十月革命 C 五四運(yùn)動(dòng) 共產(chǎn)黨宣言 的發(fā)表 D 共產(chǎn)黨宣言 的發(fā)表 巴黎公社 8 2 分 第二次工業(yè)革命后 逐步取代蒸汽動(dòng)力 成為工廠里機(jī)器主要?jiǎng)恿Φ氖?A 水力 B 電力 C 天然氣 D 石油 9 2 分 19 世紀(jì) 60 年代 資產(chǎn)階級(jí)革命或改革風(fēng)起云涌 以不可阻擋之勢(shì)迅速發(fā)展 其中美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 俄國(guó) 1861 年改革 日本明治維新中解決的危機(jī)分別是 A 黑人奴隸制 農(nóng)奴制 幕府統(tǒng)治 B 英國(guó)殖民統(tǒng)治 黑人奴隸制 農(nóng)奴制 C 農(nóng)奴制 英國(guó)殖民統(tǒng)治 幕府統(tǒng)治 D 英國(guó)殖民統(tǒng)治 黑人奴隸制 幕府統(tǒng)治 10 2 分 有學(xué)者認(rèn)為 日本文明自古以來(lái)就具有 飲似長(zhǎng)鯨吸百川 的能力 能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)有 大化改新 1861 年改革 明治維新 戊戌變法 A B C D 11 2 分 促使英國(guó)加入三國(guó)協(xié)約的原因中沒(méi)有 A 擁有盟友可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中起到極大的作用 第 4 頁(yè) 共 17 頁(yè) B 美國(guó)和德國(guó)實(shí)力不斷增強(qiáng)讓英國(guó)感到不安 C 此時(shí)世界和歐洲局勢(shì)發(fā)生了很大的變化 D 英國(guó)奉行不結(jié)盟政策 12 2 分 這一事件 使美國(guó)贏得了民族獨(dú)立 走上了發(fā)展資本主義的道路 這句話是講美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的 A 背景 B 局限性 C 過(guò)程 D 意義 13 2 分 世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)力量巨大的災(zāi)難 下面關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的史實(shí) 搭配不正確的是 A 薩拉熱窩時(shí) 第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線 B 日軍偷襲珍珠港 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) C 簽署 聯(lián)合國(guó)家宣言 國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立 D 攻占柏林 第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束 14 2 分 萬(wàn)有引力定律和力學(xué)三定律 被認(rèn)為是 人類(lèi)智慧史上最偉大的一個(gè)成就 取得這一偉大成就 的是 A 伏爾泰 B 達(dá)爾文 C 牛頓 D 愛(ài)因斯坦 15 2 分 如圖壁畫(huà)是為 1937 年在巴黎舉行的國(guó)際博覽會(huì)西班牙館而創(chuàng)作 畫(huà)面表現(xiàn)的是 1937 年德國(guó)空軍 瘋狂轟炸西班牙一座小城的情景 這是 20 世紀(jì) 30 年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作 此畫(huà)作者是 第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè) A 達(dá) 芬奇 B 畢加索 C 梵高 D 德萊賽 16 2 分 在 1689 年的秋天 一群人開(kāi)始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó) 它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè) 島國(guó)正式結(jié)束了 該島國(guó)這一歷史轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)是通過(guò) A 發(fā)表 獨(dú)立宣言 B 發(fā)動(dòng) 光榮革命 C 頒布 權(quán)利法案 D 開(kāi)展憲章運(yùn)動(dòng) 17 2 分 到 1925 年 蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)已基本得到恢復(fù) 人民群眾的物質(zhì)文化生活也有了初步好轉(zhuǎn) 這主要 得益于 A 十月革命的勝利 B 新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 C 農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)現(xiàn) D 斯大林模式 的形成 18 2 分 我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會(huì)主義的直接過(guò)渡 所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社 會(huì)主義的中間環(huán)節(jié) 作為提高生產(chǎn)力的手段 途徑 方法和方式 列寧這一論段強(qiáng)調(diào)的是下列哪一經(jīng)濟(jì)舉措 A 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B 新經(jīng)濟(jì)政策 第 6 頁(yè) 共 17 頁(yè) C 社會(huì)主義工業(yè)化 D 農(nóng)業(yè)集體化 19 2 分 對(duì)于 20 世紀(jì)三十年代蘇聯(lián)形成的某種政治經(jīng)濟(jì)體制 有學(xué)者認(rèn)為 從富國(guó)強(qiáng)兵的角度來(lái)說(shuō) 成 績(jī)是輝煌的 但從社會(huì)的全面發(fā)展來(lái)說(shuō) 是不成功的 該體制是指 A 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 B 新經(jīng)濟(jì)政策 C 高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制 D 五年計(jì)劃 20 2 分 把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)大蕭條的苦難中拯救出來(lái) 開(kāi)創(chuàng)資產(chǎn)階級(jí)政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)先河的總統(tǒng)是 A 華盛頓 B 林肯 C 羅斯福 D 杜魯門(mén) 21 2 分 1933 年與 1922 年相比 整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降 1 3 以上 貿(mào)易總額縮減 2 3 這說(shuō)明 了這場(chǎng)世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī) A 持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng) B 破壞性特別大 C 傳播特別快 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) D 矛盾特別尖銳 22 2 分 下圖是 20 世紀(jì) 30 年代英國(guó)人創(chuàng)作的漫畫(huà) 三頭怪獸 其反映的史實(shí)是 A 三國(guó)協(xié)約的形成 B 三國(guó)同盟的形成 C 蘇聯(lián)的成立 D 軸心國(guó)集團(tuán)形成 23 2 分 某班開(kāi)展了 我看希特勒 的課堂討論 以下是部分同學(xué)的觀點(diǎn) 其中屬于正確情感態(tài)度的是 A 他宣稱(chēng) 用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地 符合德國(guó)的利益 B 他把德國(guó)綁上戰(zhàn)車(chē) 把世界拖入戰(zhàn)爭(zhēng) 完全是西方國(guó)家縱容的結(jié)果 C 在短時(shí)間內(nèi)橫掃大半個(gè)歐洲 他是個(gè)真正的英雄 D 歐洲歷經(jīng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)浩劫 約 600 萬(wàn)猶太人成為冤魂 他是罪魁禍?zhǔn)?24 2 分 1943 年 羅斯福在致斯大林的賀信中說(shuō) 此役制止了侵略浪潮 成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折 點(diǎn) 賀信中的 此役 是指 A 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B 斯大林格勒戰(zhàn)役 C 中途島海戰(zhàn) D 諾曼底登陸 25 2 分 20 世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)文明帶來(lái)了空前的浩劫 深刻影響著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展 進(jìn)程 以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點(diǎn)的表述 錯(cuò)誤的是 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) A 都給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難 B 都在客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展 C 都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D 都是帝國(guó)主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng) 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 115115 分分 26 15 分 閱讀材料請(qǐng)回答 材料一 對(duì)于你在歡樂(lè)的人間所掌管的 神圣的鑰匙 的敬畏在阻止著我 假若不是這樣的說(shuō) 我還要使用 更嚴(yán)厲的言語(yǔ)呢 因?yàn)槟愕呢澙肥故澜缦萦诒瘧K 把好人蹂躪 把惡人提升 但丁 神曲 材料二 人類(lèi)是一件多么了不得的杰作 多么偉大的力量 多么優(yōu)美的儀表 多么文雅的舉動(dòng) 在行為 上多么像一個(gè)天使 在智慧上多么像一個(gè)天神 莎士比亞 哈姆雷特 材料三 他激烈擇擊天主教會(huì)的罪惡行徑 指出教皇的勢(shì)力是建立在 成見(jiàn)與無(wú)知 基礎(chǔ)上的 他把教士 稱(chēng)作 文明的惡棍 罵教皇是 兩足禽獸 請(qǐng)回答 1 兩人的作品共同體現(xiàn)了一種什么精神 以此精神為核心 歐洲掀起了一場(chǎng)什么思想解放運(yùn)動(dòng) 2 上述引號(hào)中的 他 是誰(shuí) 他是哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的杰出代表人物 概述這一運(yùn)動(dòng)的影響 3 列舉在該場(chǎng)運(yùn)動(dòng)影響下爆發(fā)的兩次資產(chǎn)階級(jí)革命 27 40 分 美日作為亞太地區(qū)的世界大國(guó) 對(duì)于該地區(qū)局勢(shì)的穩(wěn)定和發(fā)展扮演著重要角色 請(qǐng)閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答問(wèn)題 材料一 在某次會(huì)議上 美國(guó)國(guó)務(wù)卿掩飾不住得意之色 說(shuō) 多虧了這個(gè)條約 對(duì)華 門(mén)戶開(kāi)放 終于實(shí) 現(xiàn)了 材料二 第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè) 材料三 1972 年日本外相大平正芳在記者招待會(huì)上說(shuō) 日本跟著美國(guó)腳步走的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了 材料四 近年來(lái) 日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上動(dòng)作頻繁 還聯(lián)合美國(guó)多次舉行軍演 向周邊國(guó)家示強(qiáng) 美國(guó)也先后 拋出 重返亞太 亞太再平衡 等各種名目的新亞太戰(zhàn)略 2014 年 11 月 再亞太經(jīng)合組織會(huì)議上 習(xí)近平 強(qiáng)調(diào) 堅(jiān)持亞太大家庭精神和命運(yùn)共同體意識(shí) 順應(yīng)和平 發(fā)展 合作 共贏的時(shí)代潮流 共同致力于亞太繁榮 進(jìn)步 1 寫(xiě)出材料一中 會(huì)議 條約 的名稱(chēng) 此會(huì)議有何重要影響 2 材料二中圖 事件有何標(biāo)志意義 圖 表明二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日政策發(fā)生了怎樣的變化 變化的主要原因是 什么 3 寫(xiě)出材料一中 會(huì)議 條約 的名稱(chēng) 此會(huì)議有何重要影響 4 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析材料三中日本不愿意 跟著美國(guó)腳步走 的原因是什么 這反映了世界格局呈現(xiàn)出 怎樣的趨勢(shì) 5 材料二中圖 事件有何標(biāo)志意義 圖 表明二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日政策發(fā)生了怎樣的變化 變化的主要原因是 什么 6 閱讀材料四 結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì) 你認(rèn)為中 美 日三國(guó)應(yīng)該如何處理在亞太地區(qū)的關(guān)系 7 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析材料三中日本不愿意 跟著美國(guó)腳步走 的原因是什么 這反映了世界格局呈現(xiàn)出 怎樣的趨勢(shì) 8 閱讀材料四 結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì) 你認(rèn)為中 美 日三國(guó)應(yīng)該如何處理在亞太地區(qū)的關(guān)系 28 30 分 探究世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義 閱讀材料 回答問(wèn)題 決策引領(lǐng) 第 10 頁(yè) 共 17 頁(yè) 材料一 社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子 蘇聯(lián)搞了很多年 也并沒(méi)有搞清楚 可能列寧的思路比較好 但是 后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了 鄧小平 材料二 作為一個(gè)國(guó)家 我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃 為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷 我 們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用 羅斯福 材料三 1992 年初 鄧小平南方談話中指出 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義 資本主義也有計(jì)劃 計(jì)劃和市 場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段 科技創(chuàng)新 材料四 工業(yè)革命與世界工廠的變遷 18 世紀(jì) 60 年代19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)中期 二戰(zhàn)以后 20 世紀(jì)末 工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次 世界工廠英男美國(guó)日本 特點(diǎn) 制造中心科技中心貿(mào)易中 心 制造中心科技中心制造中心分散化 摘編自孫林若 全球視角下的中國(guó)制造業(yè)發(fā)展 材料五 隨著第二次工業(yè)革命的興起 美國(guó)拋棄了英國(guó)模式 轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展 憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng) 先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì) 成為新的 世界工廠 周斌 李水鳳 中國(guó) 做真正意義上的 世界工廠 材料六 中國(guó)商品充斥于世界各個(gè)角落 但是中國(guó)關(guān)鍵技術(shù) 核心零部件 品牌 市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò) 管理訣竅 還在歐美日等跨國(guó)公司手中 一個(gè)公認(rèn)的事實(shí)是 中國(guó)的制造業(yè)處 于價(jià)值鏈的低端 摘編自陶金鈺 當(dāng)代中國(guó)世界工廠問(wèn)題研究 開(kāi)放交流 第 11 頁(yè) 共 17 頁(yè) 材料七 08 年國(guó)際金融危機(jī)和 09 年歐債危機(jī)加劇了底層民眾生活困難 矛盾愈益突出 2016 年以來(lái) 我們 所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化 美國(guó)特朗普似乎要掀反全球化浪潮 英國(guó)公投脫歐 其他歐洲國(guó)家內(nèi)的疑歐勢(shì) 力看漲 極右翼勢(shì)力紛紛抬頭 不論民粹主義政黨是否上臺(tái) 這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國(guó)家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和 變化 包括對(duì)移民 全球化 反恐等 西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退 從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變 光明日?qǐng)?bào) 材料八 困擾世界的很多問(wèn)題 并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的 把困擾世界的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化 既不 符合事實(shí) 也無(wú)助于問(wèn)題解決 歷史地看 經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果 不是人為造出來(lái)的 全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力 促進(jìn)了商品資本流動(dòng) 科技文明進(jìn)步 各國(guó)人民交往 習(xí)近平在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講 1 聯(lián)系所學(xué) 材料一中的 列寧的思路 具體指什么 聯(lián)系所學(xué) 材料二中 新應(yīng)用 的特點(diǎn)是什么 2 1992 年中共十四大確定的我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么 3 閱讀材料四回答 世界工廠 的產(chǎn)生源于哪一歷史事件 根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí) 簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)成為 世界工廠 的原因 4 閱讀材料六回答 如何才能改變 中國(guó)的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端 的現(xiàn)狀 5 材料七 脫歐 是指脫離哪個(gè)組織 這一組織的成立有何意義 6 結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)判斷 全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退 請(qǐng)闡明理由 29 30 分 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 以史為鑒 避免戰(zhàn)爭(zhēng) 是各國(guó)共同努力的方向 材料一 20 世紀(jì)二三十年代的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) 嚴(yán)重打擊了德國(guó) 1932 年 德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)比 1929 年下降 40 多 失業(yè)人數(shù)超過(guò)六百萬(wàn) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了社會(huì)階級(jí)的矛盾 以希特勒為首的法西斯組織納粹黨 利用德國(guó)社會(huì) 各階層對(duì)政府的普遍不滿 趁勢(shì)發(fā)展壯大 20 世紀(jì)二三十年代 意大利和日本也先后出現(xiàn)了野蠻的法西斯政權(quán) 材料二 當(dāng)?shù)?意 日法西斯勢(shì)力橫行肆虐 大戰(zhàn)蔓延 成為世界公敵的時(shí)候 人們卻屢屢坐失良機(jī) 自食 其果 終于釀成人類(lèi)歷史上最為慘烈的災(zāi)難 材料三 第 12 頁(yè) 共 17 頁(yè) 材料四 聯(lián)邦德國(guó)前總理在猶太人墓前下跪 日本首相安倍參拜二戰(zhàn)戰(zhàn)犯 德國(guó)總理默克爾勸誡安倍正視歷史 材料五 新任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)古特雷斯在 2017 年新年伊始發(fā)布視頻致辭 呼吁把 2017 年打造為和平之年 說(shuō) 目前 全球各地仍有數(shù)百萬(wàn)民眾深陷沖突 在看不到盡頭的戰(zhàn)爭(zhēng)中飽受苦難 在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中 沒(méi)有贏家 人人皆輸 數(shù) 萬(wàn)億美元被用來(lái)破壞社會(huì)和經(jīng)濟(jì) 為持續(xù)數(shù)代人的不信任和恐懼的惡性循環(huán)火上澆油 一個(gè)個(gè)地區(qū)整個(gè)陷入動(dòng)蕩 而全球恐怖主義這一新威脅影響到所有人 1 根據(jù)材料一 歸納德日走上法西斯道路的重要原因是什么 三國(guó)結(jié)成哪一軍事政治集團(tuán) 2 依據(jù)材料二 舉例說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前后 主要大國(guó)怎樣 屢屢坐失良機(jī) 自食其果 3 據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)點(diǎn) 雅爾塔會(huì)議召開(kāi)的目的是什么 丘吉爾說(shuō) 我的一邊坐著巨大的俄國(guó)熊 另 一邊坐著巨大的