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范文最新推薦范文最新推薦 1 11 端午節(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)方案課件端午節(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)方案課件 教學(xué)目標(biāo) 1 知道端午節(jié)的日期 知道端午節(jié)是中國(guó)的節(jié)日 2 初步了解一些有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷 故事及相關(guān)活動(dòng) 初步感 受民風(fēng)民俗和民族傳統(tǒng)文化 激發(fā)愛國(guó)情感 3 學(xué)習(xí)制作小紙粽子 練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡(jiǎn)單工具 4 在參與過(guò)程中 引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作 交流 分享 成果 教學(xué)準(zhǔn)備 1 教師準(zhǔn)備 1 提前了解學(xué)生對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷 故事及相關(guān)活動(dòng)認(rèn)知狀況 2 收集有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷 故事 活動(dòng)等相關(guān)資料和情境圖 片 3 認(rèn)真閱讀 了解有關(guān)屈原的故事 思考和研究如何幫助學(xué) 生理解屈原的故事 敬佩屈原的愛國(guó)精神 4 準(zhǔn)備制作工藝小粽子的工具和原材料 2 學(xué)生準(zhǔn)備 1 把自己了解到的有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷或特色活動(dòng)的情況 用 自己喜歡的方式記錄下來(lái) 2 有條件的話 可以參加一項(xiàng)端午節(jié)的特色活動(dòng)或者品嘗一 下粽子 3 準(zhǔn)備制作工藝小粽子的原材料和簡(jiǎn)單工具 教學(xué)重 難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生初步了解民族文化 感受民俗民風(fēng) 激發(fā)學(xué)生的愛 國(guó)情感 在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生與他人交流合作的能力 教學(xué)時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一 端午節(jié)的故事 1 夏天天氣炎熱 但植物茂盛 瓜果飄香 蛙唱蟬鳴 在這美 麗的季節(jié)里 還有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日呢 你知道是什么節(jié)日嗎 農(nóng)歷的五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié) 端午亦稱端五 是 我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一 端的意思和初相同 稱端五也就如稱初 五 端五的五字又與午相通 按地支順序推算 五月正是午月 又 因午時(shí)為陽(yáng)辰 所以端五也叫端陽(yáng) 五月五日 月 日都是五 故 稱重五 也稱重午 此外 端午還有許多別稱 如 夏節(jié) 浴蘭節(jié) 女兒節(jié) 天中節(jié) 地臘 詩(shī)人節(jié)等等 2 你知道哪些關(guān)于端午節(jié)的故事嗎 請(qǐng)你和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)吧 3 在教師的引導(dǎo)下 師生共同講故事 A 出示屈原圖像 介紹屈原 屈原 約前 340 約前 278 年 戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)政治家 我國(guó)的大詩(shī) 范文最新推薦范文最新推薦 3 11 人 名平 字原 又自云名正則 字靈均 出身楚國(guó)貴族 初輔佐 懷王 做過(guò)左徒 三閭大夫 他是一位偉大的政治家 著名的文學(xué) 家 他一生寫下了許多詩(shī) 遺留下來(lái)的只有二十多篇 其中 離騷 天問(wèn) 九章 九歌 最為著名 B 出示有關(guān)屈原故事的連環(huán)畫 C 講故事 公無(wú)前 229 年 秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池 接著又派使臣請(qǐng) 楚懷王去秦國(guó)議和 屈原看破了秦王的陰謀 冒死進(jìn)宮陳述利害 楚懷王不但不聽 反而將屈原逐出郢都 楚懷王如期赴會(huì) 一到秦 國(guó)就被囚禁起來(lái) 楚懷王悔恨交加 憂郁成疾 三年后客死于秦國(guó) 楚頃襄王即位不久 秦王又派兵攻打楚國(guó) 頃襄王倉(cāng)惶撤離京城 秦兵攻占郢都 屈原在流放途中 接連聽到楚懷王客死和郢都攻破 的噩耗后 萬(wàn)念俱灰 仰天長(zhǎng)嘆一聲 投入了滾滾激流的汩羅江 江上的漁夫和岸上的百姓聽說(shuō)屈原大夫投江自盡 都紛紛來(lái)到江上 奮力打撈屈原的尸體 同時(shí)拿來(lái)了粽子 雞蛋投入江中 有些郎中 還把雄黃酒倒入江中 以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害 從此 每年五月初的屈原投江殉難日 楚國(guó)人民都到江上劃 龍舟 投粽子 以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人 端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣 流傳下來(lái) 二 端午節(jié)的活動(dòng) 1 你還了解端午節(jié)里的特色活動(dòng)嗎 趕快介紹給大家吧 A 播放賽龍舟的情景 若有學(xué)生了解有關(guān)內(nèi)容可讓學(xué)生自己介 紹 西湖的龍舟分為兩種 其一分為上下兩層 上層有小孩裝扮各種 歷史 神仙人物 下層載有鼓吹手 敲鑼打鼓 兩傍坐著劃船的水 手 這種龍舟較具表演色彩 競(jìng)賽用的龍舟則繞著大龍舟周圍打轉(zhuǎn) 待大龍舟上拋下物件 小龍舟上的水手便下水爭(zhēng)搶 其中以錢 鴨 兩物最難搶得 因?yàn)殄X幣入水即沈 鴨子則會(huì)四處游竄躲避 B 掛蒲草和艾葉 民間古來(lái)有門前懸艾 菖蒲之俗 艾 即艾蒿 多年生草本 植物 菖蒲 多年水生草本植物 兩者皆可入中藥 艾葉可制灸條 是傳統(tǒng)中醫(yī)針灸療法中必不可缺的用品 燃點(diǎn)艾條可灸治多種病癥 艾 與菖蒲中都含有芳香油 因而可充作殺蟲防治病蟲害的農(nóng)藥 端午 期間 時(shí)近夏至 天氣轉(zhuǎn)熱 空氣潮濕 蚊蟲滋生 疫病增多 古 時(shí) 人們?nèi)狈茖W(xué)觀念 誤以為疾病皆由鬼邪作崇所至 故而節(jié)日 一早便將艾蒿 菖蒲扎成人形 懸掛在門前 用以祛鬼禳邪 保持 健康 其實(shí) 真正起到凈化環(huán)境 驅(qū)蟲祛瘟作用的 還是兩草的香 氣 中國(guó)江南地區(qū) 有的習(xí)俗是在端午節(jié)飲菖蒲酒 則其藥用效能 就更為直接 通常是在節(jié)前 便把菖蒲切碎 伴上雄黃 浸入酒中 節(jié)日便可飲用 C 做香包 D 掛彩線 范文最新推薦范文最新推薦 5 11 中國(guó)古代崇拜五色 以五色為吉祥色 因而 節(jié)日清晨 各家大 人起床后第一件大事便是在孩子手腕 腳腕 脖子上拴五色線 系 線時(shí) 禁忌兒童開口說(shuō)話 五色線不可任意折斷或丟棄 只能在夏 季一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí) 拋到河里 據(jù)說(shuō) 戴五色線的兒童可 以避開蛇蝎類毒蟲的傷害 扔到河里 意味著讓河水將瘟疫 疾病 沖走 兒童由此可以保安康 E 吃粽子 荊楚之人 在五月五日煮糯米飯或蒸棕糕投入江中 以祭祀屈原 為恐魚吃掉 故用竹簡(jiǎn)盛裝糯米飯擲下 以后漸用棕葉包米代替竹 筒 F 佩香囊 端午節(jié)小孩佩香囊 不但有避邪驅(qū)瘟之意 而且有襟頭點(diǎn)綴之 風(fēng) 香囊內(nèi)有朱砂 雄黃 香藥 外包以絲布 清香四溢 再以五 色絲線弦扣成索 作各種不同形狀 結(jié)成一串 形形色色 玲瓏奪 目 G 寫符念咒 中國(guó)古代將五月視為惡月 所以端午驅(qū)鬼在民間非常盛行 驅(qū) 鬼的方法有許多 常見的一種 是在節(jié)前五月初一晚上插桃樹枝 當(dāng)時(shí) 人們認(rèn)為桃木能辟邪 所以日落之前折些桃樹枝 插在門前 窗上 以達(dá)驅(qū)邪的作用 另一種重要的方法 是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼 的符咒 H 掛鐘馗像 在陜西南部與四川交界的一些地方 端午這天 流傳掛鐘馗像的 習(xí)俗 掛鐘馗像 主要是為了消災(zāi)避難 I 迎鬼船 江西南部的部分地方 流傳著迎鬼船的習(xí)俗 因?yàn)檫@一帶水淺 不能進(jìn)行龍舟賽 故在五月初五這天 用紙?jiān)珊荡?帶著去登高 游街 謂之迎鬼船 J 滾雞蛋 在東北 端午節(jié)這天清晨 長(zhǎng)者要將熟透了的雞蛋 在小孩肚皮 上來(lái)回不斷滾動(dòng) 爾后去殼讓小孩吃下 據(jù)說(shuō)這樣可以免肚子痛 冠軍 雅琪隊(duì)和沙岡美林隊(duì)分別獲得男女標(biāo)準(zhǔn)龍舟賽冠軍 2 如今社會(huì)進(jìn)步了 我們可以怎樣繼承這些傳統(tǒng)文化呢 A 還向江河里投食物嗎 為什么 B 你愿意參加龍舟賽嗎 三 作業(yè) 回家學(xué)包粽子 下節(jié)課將自己的作品帶來(lái) 板書設(shè)計(jì) 2 過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié) 紀(jì)念屈原 愛國(guó) 包粽子 賽龍舟 掛香包 一個(gè)學(xué)期來(lái) 藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下 范文最新推薦范文最新推薦 7 11 堅(jiān)持教育 教學(xué)理論的學(xué)習(xí) 積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教 學(xué)新模式 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn) 完善和改進(jìn) 教學(xué)方法和手段 為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻(xiàn) 一 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要 求 制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃 科研課題計(jì)劃 及本教研組的工作計(jì) 劃 并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行 全組教師積極參與學(xué)校課題組的課 題研究工作 認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作 二 積極參加音樂教研活動(dòng)為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法 提高 教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益 我們堅(jiān)持開展聽 評(píng) 說(shuō)課 活動(dòng) 認(rèn)真按照集體備課 集思廣益分頭上課 共同評(píng)議反思總結(jié) 內(nèi)化吸收的步驟進(jìn)行 聽課后認(rèn)真評(píng)課 及時(shí)反饋 如教學(xué)內(nèi)容安 排是否恰當(dāng) 難點(diǎn)是否突破 教法是否得當(dāng) 教學(xué)手段的使用 教 學(xué)思想 方法的滲透 是否符合素質(zhì)教育的要求 老師的教學(xué)基本 功等方面進(jìn)行中肯 全面的評(píng)論 探討 三 興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸 是藝術(shù) 教學(xué)不了缺少的內(nèi)容 舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計(jì)劃 定時(shí)定點(diǎn) 進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練 學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加 在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一定 的提高 并且?guī)?dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成 本學(xué)期 舞蹈節(jié)目 金 龍飛舞 在參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上表現(xiàn)突出 得到了大家的肯定 美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項(xiàng)金獎(jiǎng) 五 加強(qiáng)課題管理我組進(jìn)行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究 已進(jìn)行申請(qǐng)階段 本學(xué)期 我們認(rèn)真制定課題研究實(shí)施計(jì)劃 把計(jì) 劃踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)到位 通過(guò)課題研究 教師進(jìn)步顯著 研究意識(shí) 不斷增強(qiáng) 撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高 有多篇論文發(fā)表 及獲獎(jiǎng) 對(duì)提高教師自身的科研水平起到了積極地促進(jìn)作用 勤勤懇懇 腳踏實(shí)地是我組的工作作風(fēng) 助人為樂是我組的快樂 之本 走過(guò)的這一年是幸福的 因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我們付出著 收 獲著 快樂著 進(jìn)步著 在即將到來(lái)的新學(xué)年 我門同樣會(huì)用心去面 對(duì) 用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛的教育事業(yè) 我校少先隊(duì)工作本著以人為本 以德為先的宗 旨 以鄧小平理論 三個(gè)代表重要思想和十七大精神為指導(dǎo) 以培 養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn) 以各類活動(dòng)為載體 以少先隊(duì)的組 織建設(shè)為抓手 加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育 以做有道德的 人 我快樂 我自豪教育活動(dòng)為主線 通過(guò)深化少先隊(duì)活動(dòng) 全面 提高少年兒童的綜合素質(zhì) 強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè) 良好的完 成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù) 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下 一 抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理 1 發(fā)揮大隊(duì)部的作用 協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作 2 完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度 不斷完善每周一 次的升旗儀式的檔案記錄 新生隊(duì)前教育和大隊(duì)委改選 學(xué)期末評(píng) 出 文明中隊(duì) 范文最新推薦范文最新推薦 9 11 3 堅(jiān)持規(guī)范升 降旗儀式 升旗儀式 是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感 培 養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期 每周一全體師生 肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下 在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話 每一次的國(guó)旗下講話 我們都要求每一位學(xué)生精心準(zhǔn)備 確立教育 主題 每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐 二 努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè) 確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步 推進(jìn) 1 組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí) 少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要 并能夠 在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí) 努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮 貌 誠(chéng)實(shí)守信 助人為樂 愛護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 遵紀(jì)守法的好品 質(zhì) 2 以愛國(guó)主義為核心 弘揚(yáng)培育民族精神 樹立正確道德觀 以 民族精神代代傳為內(nèi)容 深入開展了做一個(gè)有道德的人為主題的系 列活動(dòng) 利用國(guó)旗下講話 進(jìn)行做一個(gè)有道德的人的承諾活動(dòng) 引 導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母 關(guān)愛自己 善待他人 報(bào)效祖國(guó)的 人生理念 勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任 家庭責(zé)任 社會(huì)責(zé)任 實(shí)現(xiàn)自己的 道德人生 釋放自己的人性光芒 3 采用民主選舉確立大 中 小隊(duì)干部 定期輪流任職 進(jìn)行隊(duì) 干部技能和素質(zhì)培訓(xùn) 幫助隊(duì)干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 大隊(duì)委員會(huì)按崗 位標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作 4 繼續(xù)開展鼓樂隊(duì)的日常訓(xùn)練工作 并做好新隊(duì)員的培訓(xùn) 5 日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分 也是安定學(xué)生學(xué) 習(xí)生活環(huán)境 使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障 也是組織和開展少 先隊(duì)活動(dòng)的必要前提 日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí) 習(xí)慣 文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成 少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤 日常紀(jì)律 儀容儀表 班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日 常管理工作 進(jìn)行落實(shí) 檢查 通報(bào) 每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí) 考核的一項(xiàng)依據(jù) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感 班級(jí)凝聚力 并大力加 強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育 集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查 樹立了學(xué)生 的良好的文明禮儀習(xí)慣 三 大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命 只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教 育 才能取到事半功倍的教育效果 充滿時(shí)代氣息的活動(dòng) 是少先 隊(duì)的靈魂所在 隨著時(shí)代的進(jìn)步 少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境 發(fā)生了重大而深刻的變化 作為新世紀(jì)的少先隊(duì) 必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn) 步的潮流 站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿 解放思想 與時(shí)俱進(jìn) 以 創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作 本期開展了 以下一系列的活動(dòng) 1 每天安排文明監(jiān)督崗 拒絕零食進(jìn)校園 檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾和校 服的穿戴情況 強(qiáng)化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的晨掃制度 每周五一次大掃除 安排打分員細(xì)致打分 及時(shí)公布 2 每個(gè)星期一都能有條不紊地組織好學(xué)校的升旗儀式 提前通知 到人 安排好主題 訓(xùn)練升旗手和出旗手 確保升旗工作的順利進(jìn) 范文最新推薦范文最新推薦 11 11 行 3 三月份開展學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)活動(dòng) 掀起了一片學(xué)雷鋒的熱潮 利用學(xué)校宣傳欄 紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地學(xué)習(xí)雷鋒精神 事跡 4 為了豐富我校學(xué)生課間活動(dòng) 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè) 提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣 培養(yǎng)他們合作意識(shí) 形成開朗樂 觀的個(gè)性 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康 全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌 四月份舉行學(xué)生手語(yǔ)操 手語(yǔ)舞比賽 通過(guò)這次手語(yǔ)操 手語(yǔ)舞比 賽活動(dòng) 讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅 合作的必
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