光的折射學(xué)案

光的折射學(xué)案光的折射學(xué)案 科目 八年級(jí)物理 課型 新授課 時(shí)間 總課時(shí) 目標(biāo)目標(biāo) 知識(shí)和技能 1 了解光的折射的現(xiàn)象 2 了解光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律 3 了解光在發(fā)生折射時(shí) 光路的可逆性 過程和方法 l 通過觀察 認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象 2 體驗(yàn)由折射引起的錯(cuò)覺 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙 獲得對(duì)自然現(xiàn)象的 熱愛 親近的情感 重點(diǎn)重點(diǎn) 探究探究光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的折射規(guī)律 難點(diǎn)難點(diǎn) 解釋有關(guān)光的折射現(xiàn)象 器材準(zhǔn)備器材準(zhǔn)備 教師 大燒杯 每組一個(gè) 學(xué)生 激光燈 薄木板 或白色硬紙板 直尺 學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng) 看課本看課本 4747 頁回答下列問題 頁回答下列問題 光從一種介質(zhì) 另一種介質(zhì)時(shí) 傳播方向發(fā)生 這種現(xiàn)象叫 光的折射光的折射 理解理解 光的折射與光的反射反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處 只 是反射光返回原介質(zhì)中 而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中 注意注意 在兩種介質(zhì)的交界處 既發(fā)生折射 同時(shí)也發(fā)生反射 活動(dòng)活動(dòng) 1 1 認(rèn)識(shí)基本概念 認(rèn)識(shí)基本概念 類比反射現(xiàn)象中的基本概念 填寫下列內(nèi)容 類比反射現(xiàn)象中的基本概念 填寫下列內(nèi)容 MP 稱為界面界面 AO 是 光線 OB 是 光線 ON 是 入射 角是 和 的夾角 在圖中是 折射角是 和 的夾角 在圖中是 合作探究 實(shí)驗(yàn)步驟 第一步第一步 在薄木板或白色硬紙板上畫出下列圖形 在薄木板或白色硬紙板上畫出下列圖形 第二步第二步 把白色硬紙板豎直 與水面垂直 放入水中 要使界面與水面 重合 第三步第三步 使激光燈發(fā)出的光束沿著第 1 條光線射入水中 觀察折射現(xiàn)象 折射光線在 和 兩條線之間 第四步第四步 使激光燈發(fā)出的光束沿著第 2 條光線射入水中 觀察折射現(xiàn)象 折射光線在 和 兩條線之間 第五步第五步 探究一種特殊折射 探究一種特殊折射 使光垂直射向界面 沿著法線 觀察 到折射光線的情況是 第六步 第六步 讓光 逆逆著原來折射光線 的方向 從水中射入空氣中 發(fā)現(xiàn)光 逆著原來入射光線的方向射入空氣中 這說明在光的折射現(xiàn)象中 光路 是 的 分析論證分析論證 進(jìn)行大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)讓光從空氣射入其他介質(zhì)中的現(xiàn)象與以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相進(jìn)行大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)讓光從空氣射入其他介質(zhì)中的現(xiàn)象與以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相 同 分析第三步和第四步可得出的結(jié)論有 參考光的反射規(guī)律 同 分析第三步和第四步可得出的結(jié)論有 參考光的反射規(guī)律 1 在光的折射折射現(xiàn)象中 折射光線 入射光線和法線的位置關(guān)系是怎樣 的 2 在光的折射折射現(xiàn)象中 折射光線 入射光線分別在法線的什么位置 3 光從空氣斜斜射入水中 折射光線將 法線 選填 靠近 遠(yuǎn)離 也就是折射角 入射角 選填 入射角增大時(shí) 折射角 4 由第六步可得光從水或其他介質(zhì)斜斜射入空氣中時(shí) 折射角 入射 角 也就是折射光線 法線 入射角增大時(shí) 折射角 總結(jié)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析 得出光的總結(jié)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析 得出光的光的折射光的折射規(guī)律規(guī)律 小練習(xí)小練習(xí) 畫出圖中的折射光線 并標(biāo)出入射角畫出圖中的折射光線 并標(biāo)出入射角 i i 和折射角和折射角 r r 眼睛受騙 光的折射引起的現(xiàn)象 1 插入水中的筷子 在水中的部分看起來向上彎折了 你能利用下圖說 明道理嗎 答 答 這是光的折射的緣故 如下圖所示 從筷子下端 B 點(diǎn)射出的光線由水 里斜射入空氣中時(shí) 在水面處發(fā)生了折射 折射光線遠(yuǎn)離法線 進(jìn)入人 眼的折射光線像是從 B 點(diǎn)沿直線射出的 B 是 B 的虛像 筷子浸在水中 的其他部分情況也是這樣 因此我們看到的筷子向上彎折了 2 在碗底放一枚硬幣 把碗移動(dòng)到眼睛剛好看不到的硬幣的地方 保持 眼睛和碗位置不變 請(qǐng)一位同學(xué)向碗里加水 這時(shí)眼睛又能看到硬幣了 試畫出眼睛看到硬幣的成像示意圖 解析 解析 這類題目的一般方法是先從物體中取一代表點(diǎn) 設(shè)為 A 其次從 A 點(diǎn)發(fā)出兩條入射光線 第三根據(jù)光的折射規(guī)律畫兩條折射光線 最后把 兩條折射光線反向延長(zhǎng) 其交點(diǎn)就是 A 的像 設(shè)為 A 3 魚兒在清澈的水里面游動(dòng)可以看得很清楚 然而沿著你看見魚的方向 去叉它卻叉不到 有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道 只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉 到 這是光的折射現(xiàn)象引起的 4 從上面看水 玻璃等透明介質(zhì)中的物體 會(huì)感到物體的位置比實(shí)際位會(huì)感到物體的位置比實(shí)際位 置高一些置高一些 人在水中看岸上的物體 虛像位置也比實(shí)物高虛像位置也比實(shí)物高 這是光的折 射現(xiàn)象引起的 5 由于光的折射池水看起來比實(shí)際的淺 所以 當(dāng)你站在岸邊 看見清 澈見底 深不過齊腰的水時(shí) 千萬不要貿(mào)然下去 以免因?yàn)閷?duì)水深估計(jì) 不足 驚慌失措 發(fā)生危險(xiǎn) 6 把一塊厚玻璃放在鋼筆的前面 筆桿看起來好像 錯(cuò)位 了 這種現(xiàn)象 也是光的折射