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制作簡(jiǎn)歷(十二)應(yīng)屆畢業(yè)生如何寫簡(jiǎn)歷?最近收到不少應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷,認(rèn)真瀏覽之隙,難免會(huì)從簡(jiǎn)歷之細(xì)微處捕捉一些信息,也可以說(shuō)算是對(duì)自己工作的肯定與成就感的體會(huì)吧。大部分應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷的基本模式都是:個(gè)人簡(jiǎn)歷基本信息:求職意向:所學(xué)專業(yè):考證證書:個(gè)人能力:實(shí)踐經(jīng)歷:自我評(píng)價(jià):等以上幾部分。但當(dāng)你簡(jiǎn)歷看多了以后,對(duì)以上幾部分你就會(huì)形成一些自己的看法,同時(shí)對(duì)其結(jié)構(gòu)做出自己的一些思考,對(duì)其表述提出一些自己的建議和意見。下面說(shuō)說(shuō)我的看法:1、基本信息:這部分一般都是姓名、性別、專業(yè)、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式等。需要特別注意的是一定要有具體的聯(lián)系方式,比如我見過(guò)有的學(xué)生,留了個(gè)手機(jī)號(hào)碼,結(jié)果打過(guò)去說(shuō)是欠費(fèi)停機(jī),當(dāng)然我們可以相信他是換了號(hào)碼而忘記更新簡(jiǎn)歷上的號(hào)碼,但這從另一個(gè)側(cè)面反映出該學(xué)生在求職或在投遞出這份簡(jiǎn)歷時(shí)的一種無(wú)責(zé)任心的心態(tài),難道不是嗎?還有的學(xué)生,當(dāng)我們的工作人員打電話約他面試的時(shí)候,話還沒說(shuō)完,通話卻突然斷了,過(guò)幾分鐘這個(gè)學(xué)生氣喘吁吁的又回了電話,說(shuō)不好意思,剛才手機(jī)沒電了,我們可以相信確實(shí)是手機(jī)沒電了,但你在找工作這么關(guān)鍵的日子難道都不能上心一點(diǎn)保證手機(jī)隨時(shí)有電嗎?沒有緊迫感、沒有壓力感等等,這都是很多應(yīng)屆畢業(yè)生常持有的狀態(tài)。2、求職意向:有的學(xué)生寫的好,比如“愿意從事會(huì)計(jì),審計(jì)及其相關(guān)財(cái)務(wù)類工作”,而有的學(xué)生則寫道“希望從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理類工作”,我們不能說(shuō)他寫錯(cuò)了,但至少看起來(lái)沒有前者的清晰,讓人摸不著頭腦你究竟對(duì)什么類型的工作更有興趣,因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理類工作有很多比如營(yíng)銷管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理等等這些都是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,難道硬是要讓人家相信你是真正的萬(wàn)金油不成?求職意向一定要有針對(duì)性,目標(biāo)要明確,志向要堅(jiān)定,當(dāng)然,你可以寫幾份不同的簡(jiǎn)歷,比如有的是希望從事HR的、有的是希望從事生產(chǎn)管理的、有的是希望從事市場(chǎng)營(yíng)銷的,這完全可以,但千萬(wàn)別把他們混合在一份簡(jiǎn)歷里。3、所學(xué)專業(yè):有的學(xué)生在一份簡(jiǎn)歷里,所學(xué)專業(yè)課程占了簡(jiǎn)歷篇幅的1/4左右,讓大家知道你學(xué)過(guò)哪些課程的出發(fā)點(diǎn)是好的,是希望向公司展示自己專業(yè)能力,但沒有必要把你所學(xué)專業(yè)都列出來(lái),你需要列的是與你所應(yīng)聘職有直接聯(lián)系的專業(yè),如有的學(xué)生應(yīng)聘的是人力資源方面的工作,簡(jiǎn)歷里把他學(xué)的工程制圖、C語(yǔ)言等等全給列上了,而且還占了不少篇幅,當(dāng)然這和目前高校學(xué)科設(shè)置有關(guān),但作為應(yīng)屆畢業(yè)生的話,你得花心思去想公司的HR到底希望看到什么樣的簡(jiǎn)歷,他們最希望直觀的從我簡(jiǎn)歷上搜索到什么信息,你只要留心這些,你才能有的放矢。4、以下是我從一學(xué)生的簡(jiǎn)歷中選出來(lái)做引子的,他在個(gè)人能力處寫道:個(gè)人能力:1). 大一任班級(jí)體育委員時(shí)組織多次班級(jí)活動(dòng),所在班級(jí)獲學(xué)院足球、排球冠軍2). 大二任班級(jí)文娛委員,組織班級(jí)參加學(xué)院健美操大賽獲二等獎(jiǎng)3). 組織并參與為期一個(gè)月的“關(guān)于中國(guó)農(nóng)民工回流的調(diào)查”,獲會(huì)計(jì)學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”以上與其說(shuō)是個(gè)人能力,不如說(shuō)是“經(jīng)歷”,“個(gè)人能力”需要寫的是你能做什么,會(huì)做什么,掌握了什么,熟悉了什么,熟練了什么,精通什么等等,而不應(yīng)該是你做了什么。其他不表。5、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):這是我看簡(jiǎn)歷比較注重的一環(huán),我希望應(yīng)屆畢業(yè)生們?cè)趯懞?jiǎn)歷的時(shí)候能把這一欄提前,較之你的所學(xué)專業(yè),我更希望先看到你對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的詳細(xì)介紹,而不希望看到你學(xué)了什么專業(yè),因?yàn)閷W(xué)的你不一定都學(xué)懂了,而你做的至少會(huì)給你留下更深的印象,也更能從你所做的事中更全面的了解你的能力及經(jīng)歷。以下引用某學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):某年某月某年某月 在某市和同學(xué)兩人合力舉辦補(bǔ)習(xí)班,為期一個(gè)月某年某月某年某月 做關(guān)于農(nóng)民工春節(jié)回家消費(fèi)調(diào)查,并做成調(diào)查報(bào)告某年某月某年某月 在某股份有限公司某分公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)某年某月某年某月 廣州市某公司財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)看了以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)感覺都沒有,仿佛對(duì)他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然是相當(dāng)?shù)哪吧话悖瑸槭裁茨??因?yàn)槲抑恢浪耸裁词拢恢浪谶@些實(shí)踐中都負(fù)責(zé)什么、主要做了什么、有什么步驟、有什
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