5S實(shí)施要點(diǎn)和方法

學(xué)習(xí)導(dǎo)航通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠： 掌握5S的實(shí)施要點(diǎn)； 學(xué)會使用紅牌作戰(zhàn)的方法進(jìn)行5S管理； 掌握目視管理的特點(diǎn)與實(shí)施步驟； 學(xué)會使用查檢表。 5S實(shí)施要點(diǎn)和方法一、5S的實(shí)施要點(diǎn)全面、正確地理解5S的基本概念是企業(yè)順利推行5S活動的基礎(chǔ)，而5S實(shí)施的關(guān)鍵則是領(lǐng)導(dǎo)和普通員工能夠共同參與，并掌握相應(yīng)的工作方法與技巧，建立配套的獎(jiǎng)罰措施?？傊?S的成功推行，需要處理好整理、整頓、清掃、清潔以及素養(yǎng)等活動，掌握各個(gè)步驟的實(shí)施要點(diǎn)。1.整理的實(shí)施要點(diǎn)整理即將要與不要的物品徹底區(qū)分清楚，并將不要的物品加以處理，是改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。 區(qū)分物品要與不要的方法整理的實(shí)施要點(diǎn)在于對生產(chǎn)現(xiàn)場擺放的物品進(jìn)行分類，從而區(qū)分出物品的使用等級。在實(shí)際推行中，可以根據(jù)物品的使用頻率，將物品劃分為“不用”、“很少用”、“少使用”、“經(jīng)常用”四個(gè)等級。處于不同等級的物品，其處理方式和結(jié)果不同。對于“不用”的物品，應(yīng)及時(shí)清理，進(jìn)行廢棄處理；對于“很少用”或“少使用”的物品，應(yīng)及時(shí)清理，并改放在儲存室中備用；對于“經(jīng)常用”的物品，應(yīng)該保留在工作場所附近。如表1所示： 表1 物品的區(qū)分與處理方法區(qū)分等級使用頻率處理結(jié)果不用不能使用廢棄處理不再使用很少用可能會再使用（一年內(nèi)）存放于儲存室6個(gè)月到1年使用一次少使用1個(gè)月到3個(gè)月使用一次經(jīng)常用每天到每周使用一次存放于工作場所附近 整理的重點(diǎn)對象進(jìn)行整理工作，除了將現(xiàn)場用剩的材料、半成品、料頭、工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人生活用品等作為清理對象之外，還有需要重點(diǎn)整理的內(nèi)容，包括：辦公區(qū)及物料區(qū)的物品、辦公桌及文件柜中的物品、過期的表單和文件資料、私人物品以及堆積嚴(yán)重的物品。 要點(diǎn)提示整理的重點(diǎn)對象： 辦公區(qū)及物料區(qū)的物品； 辦公桌及文件柜中的物品； 過期的表單和文件資料； 私人物品； 堆積嚴(yán)重的物品。 2.整頓的實(shí)施要點(diǎn)整頓的實(shí)施要點(diǎn)，即按照“三定原則”，對工作現(xiàn)場需要保留的物品進(jìn)行科學(xué)、合理地布置和擺放，并設(shè)置明確、有效的標(biāo)識，以便在最短時(shí)間內(nèi)取得所要之物，在最簡捷的制度和流程下完成事務(wù)。 整頓三原則定物。即選出并保留需要的物品，清理或儲存不需要的物品，確?，F(xiàn)場的物品均為必需品。定位。即根據(jù)物品的使用頻率和便利性，決定放置場所。一般而言，使用頻率越低的物品，應(yīng)放置得越遠(yuǎn)。定量。即確定需要保留的物品數(shù)量，在不影響工作的前提下，數(shù)量越少越好。 合理標(biāo)識對物品進(jìn)行定物、定位、定量之后，還需要對物品進(jìn)行合理標(biāo)識。通過物品擺放位置和標(biāo)識方法的確定，可以達(dá)到工作場所的物品狀態(tài)一目了然的效果。 具體做法與效果在整頓物品時(shí)，應(yīng)盡量騰出作業(yè)空間，為必要物品規(guī)劃恰當(dāng)?shù)奈恢煤椭梅欧椒?，并設(shè)置醒目標(biāo)識。這樣，使用者就能夠清楚物品的位置，從而減少選擇的時(shí)間。3.清掃的實(shí)施要點(diǎn)清掃的實(shí)施要點(diǎn)，即通過徹底清掃工作場所，杜絕污染源，同時(shí)及時(shí)維修異常的設(shè)備。清掃過程需要根據(jù)整理、整頓的結(jié)果，將不需要的物品進(jìn)行清除或存入倉庫。一般而言，清掃工作需要做到：徹底清掃所有物品、徹底修理機(jī)器和工具、定期維護(hù)機(jī)器設(shè)備、杜絕一切污染源。4.清潔的實(shí)施要點(diǎn)清潔是在整理、整頓、清掃之后進(jìn)行認(rèn)真維護(hù)，以保持完美和最佳狀態(tài)。清潔不是表面工作，而是對前三項(xiàng)活動的堅(jiān)持和深入，同時(shí)還是對整理、整頓和清掃的標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)常用的清潔手法主要有紅牌作戰(zhàn)、目視管理以及查檢表三種。 紅牌作戰(zhàn)即通過張貼“紅牌”警告的方式，糾正并處罰不符合5S要求的現(xiàn)象。 目視管理即利用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)示牌、標(biāo)示線等對物品的置放和人員的著裝進(jìn)行標(biāo)示。 查檢表根據(jù)檢查組的定期檢查結(jié)果，了解活動執(zhí)行情況，并采取解決措施。5.素養(yǎng)的實(shí)施要點(diǎn)5S活動的核心是加強(qiáng)教養(yǎng)、提高素質(zhì)，使人員養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)。如果員工缺乏遵守規(guī)則的習(xí)慣和自發(fā)精神，推行5S活動只能流于形式，難以順利、持久地開展。 自我管理與獎(jiǎng)懲措施推行5S管理，需要貫徹“自我管理”的原則，并充分依靠現(xiàn)場人員來改善；同時(shí)，在培訓(xùn)員工時(shí)候，還需必要的獎(jiǎng)懲措施配合。 【案例】獎(jiǎng)懲措施在5S素養(yǎng)推行中的作用廣東某生產(chǎn)型企業(yè)主要依靠日本客戶的訂單生存。該廠工人多數(shù)來自內(nèi)地，素質(zhì)較低，經(jīng)常在工作場所隨意丟棄雜物，多次教育仍沒效果。由于日本客戶對工廠環(huán)境的要求非?？量?，看見這種情況后，提出要求：如果再出現(xiàn)類似情況，就減少一半訂單。為了解決亂扔垃圾的問題，提高員工素養(yǎng)，廠方開始推行5S活動，并采取嚴(yán)厲的懲罰措施：一旦發(fā)現(xiàn)某人亂扔垃圾就立刻開除。在正式實(shí)施的第一天，3名員工被開除。但自第二天開始，就再沒有因亂扔垃圾被開除的人員，工作場所的環(huán)境也保持得很好。 由此可見，提高素養(yǎng)不僅需要加強(qiáng)培訓(xùn)，還應(yīng)注意獎(jiǎng)罰結(jié)合。只有這樣，才能培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，營造良好的工作環(huán)境。 進(jìn)行意識改革5S活動的最終目的是提高企業(yè)的品質(zhì)，將各種良好的工作習(xí)慣轉(zhuǎn)化為員工的固有素養(yǎng)。提高素養(yǎng)主要通過教育訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)，只有員工認(rèn)同并積極參與到企業(yè)管理中，才能收到良好的效果。素養(yǎng)的實(shí)踐始自內(nèi)心而行之于外，是通過塑造外在表現(xiàn)來塑造內(nèi)心的過程。因此，在推進(jìn)5S的過程中，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注意識改革，進(jìn)而提高人員素養(yǎng)。從素養(yǎng)角度分析整理。進(jìn)行整理的目的是幫助員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，使員工區(qū)分“應(yīng)有”與“不應(yīng)有”的物品，并把“不應(yīng)有”的物品去除。從素養(yǎng)角度分析整頓。整頓可以培養(yǎng)員工快速尋找物品的習(xí)慣，使員工形成“將應(yīng)有的進(jìn)行定位”的意識，從而保證工作的有序進(jìn)行。從素養(yǎng)角度分析清掃。清掃可以幫助員工培養(yǎng)整潔的習(xí)慣，使員工形成“徹底清理干凈，不整潔的工作環(huán)境是恥辱”的意識。從素養(yǎng)角度分析清潔。清潔促使員工主動維持清潔的環(huán)境，保持做人處事應(yīng)有的態(tài)度，從而益于個(gè)人工作的展開和社會公德的維護(hù)。從素養(yǎng)角度分析素養(yǎng)。素養(yǎng)促使員工自發(fā)追求完美的境界，并將其良好習(xí)慣內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，從而利于保持穩(wěn)定、良好的工作狀態(tài)。 二、5S實(shí)施方法在推行5S活動的具體過程中，推行者應(yīng)該掌握必要的實(shí)施方法和技巧，有效開展活動。1.紅牌作戰(zhàn)紅牌作戰(zhàn)貫穿于5S活動的始終，對預(yù)先發(fā)現(xiàn)和徹底解決問題具有十分重要的意義。因此，企業(yè)管理者應(yīng)該掌握紅牌作戰(zhàn)的方法，并將其靈活運(yùn)用在5S活動的實(shí)施過程中。 作用紅牌作戰(zhàn)就是不斷找出需要改善的事物和過程，用紅色標(biāo)牌標(biāo)識出問題的所在，通過不斷增加或減少紅牌的數(shù)量，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的目的。紅牌作戰(zhàn)側(cè)重于尋找工作場所中存在的問題，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就立即使用紅牌進(jìn)行標(biāo)記，直至問題解決才可摘掉紅牌。使用紅牌作戰(zhàn)法，不僅可以防止時(shí)間拖延造成的問題遺漏，還能對工作人員起到提醒和督促的作用。 實(shí)施辦法紅牌作戰(zhàn)策略可以貫穿應(yīng)用于整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五大環(huán)節(jié)，不同階段的具體內(nèi)容各不相同。整理。在區(qū)分需要與不需要的物品時(shí)應(yīng)用紅牌作戰(zhàn)，主要目的是找出工作場所中有待改善的部分。整頓。在整頓的過程中，按照“三定”原則，針對需要改善的事情、地點(diǎn)和物品，分別用紅牌進(jìn)行標(biāo)示，便于明確物品擺放的不合理現(xiàn)象，并提醒工作人員加以改善。清掃。清掃就是針對“紅牌問題”提出有效的改善措施，從而減少紅牌的數(shù)量。清潔。對清掃過程中的紅牌標(biāo)示進(jìn)行具體分析，尋找問題產(chǎn)生的根源，進(jìn)而提出解決方法，盡量減少紅牌數(shù)量。素養(yǎng)。員工培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，提高自身素質(zhì)，不僅主動尋找需要標(biāo)示紅牌的事物和場所，還應(yīng)努力減少紅牌的數(shù)量。 注意事項(xiàng)紅牌作戰(zhàn)是一個(gè)持續(xù)的過程，伴隨著5S的推行而不斷推進(jìn)。一般情況下，在5S活動實(shí)施的初期，紅牌數(shù)量較多，隨著5S活動的推進(jìn)，紅牌數(shù)量應(yīng)呈現(xiàn)下降的趨勢。使用紅牌作戰(zhàn)策略時(shí)，還應(yīng)注意兩點(diǎn)：第一，在標(biāo)注問題得以解決后，應(yīng)及時(shí)摘掉紅牌，以防產(chǎn)生混亂；第二，遇到不能立即解決的問題，應(yīng)采取行動商量的對策，積極尋找解決措施，以最終摘除紅牌。2.目視管理目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的視覺信息和感知信息，組織現(xiàn)場生產(chǎn)活動，從而達(dá)到提高勞動生產(chǎn)率目的的管理方式。目視管理是一種可視極限化的管理方式，可使工作現(xiàn)場的狀態(tài)更加直觀。 特點(diǎn)目視管理與其他管理方法相比，其特點(diǎn)主要有三個(gè)：第一，形象直觀，容易識別，簡單方便，傳遞迅速，因此利于工作效率的提高；第二，實(shí)現(xiàn)信息公開化，透明程度高，便于現(xiàn)場人員的協(xié)調(diào)配合與相互監(jiān)督；第三，科學(xué)改善生產(chǎn)條件和環(huán)境，利于產(chǎn)生良好的生理和心理效應(yīng)。 圖1 目視管理的直觀圖 關(guān)鍵如何靈活運(yùn)用各種信息順利解決問題，是目視管理的關(guān)鍵。一般而言，企業(yè)利用圖表、圖畫、象征等輔助工具可以實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、警告、判斷、行動等功能。在信息傳遞階段，可以先將信息轉(zhuǎn)化成圖表、照片、圖畫、標(biāo)志等，再輔之以文字批注，不僅方便理解與判斷，還能實(shí)現(xiàn)信息共有化和問題透明化。 預(yù)期效果通過目視管理，企業(yè)希望達(dá)到的預(yù)期效果是：可以傳達(dá)并告知工作的發(fā)展情況；激勵(lì)并促使員工積極參與；使員工達(dá)成共識，向共同的目標(biāo)前進(jìn)；警告員工，防患于未然；提供判斷標(biāo)準(zhǔn)，促使員工采取正確行動。 常用手段在日常生活中，目視管理的應(yīng)用實(shí)例比比皆是。常見的目視管理手段有標(biāo)志線、標(biāo)志牌、顯示裝置、信號燈、指示書以及色彩標(biāo)志等。表2列舉了目視管理的實(shí)例，內(nèi)容涉及區(qū)域劃線、物品形跡管理、安全庫存量與最大庫存量、儀表的正常與異常標(biāo)示等方面。 表2 目視管理舉例實(shí)例實(shí)現(xiàn)的方法產(chǎn)生的作用區(qū)域劃線1.用油漆在地面上刷出線條2.用彩色膠帶貼于地面上形成線條1.劃分通道和工作場所，保持通道暢通2.對工作區(qū)域畫線，確定各區(qū)域功能3.防止物品隨意移動或搬動后不能歸位物品的形跡管理1.在物品放置處畫上該物品的現(xiàn)狀2.標(biāo)出物品名稱3.標(biāo)出使用者或借出者4.必要時(shí)進(jìn)行臺賬管理1.明示物品放置的位置和數(shù)量2.物品取走后的狀況一目了然3.防止需要時(shí)找不到工具的現(xiàn)象發(fā)生安全庫存量與最大庫存量1.明示應(yīng)該放置何種物品2.明示最大庫存量和安全庫存量3.明示物品數(shù)量不足時(shí)如何應(yīng)對1.防止過量采購2.防止斷貨，以免影響生產(chǎn)儀表正、異常標(biāo)示在儀表指針的正常范圍上標(biāo)示為 綠色，異常范圍上標(biāo)示為紅色使工作人員對于儀表的指針是否處于正常范圍一目了然5S實(shí)施情況確認(rèn)表1.設(shè)置現(xiàn)場5S責(zé)任區(qū)2.設(shè)計(jì)表格內(nèi)容1.明確職責(zé)，明示該區(qū)域的5S責(zé)任人2.明確要求，明示日常實(shí)施內(nèi)容和要求3.監(jiān)督日常5S工作的實(shí)施情況 成功要素鼓勵(lì)全員參加。企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)之一就是實(shí)現(xiàn)員工自主性管理，因此全員參與相當(dāng)重要，是持續(xù)提高效率與不斷進(jìn)行改善的必要條件。是否一目了然。為了進(jìn)行管理，企業(yè)必須有明確的目的和管理界限，確保處理突發(fā)情況時(shí)有據(jù)可依，一方面可以減少管理的主觀程度，另一方面可使人員充分發(fā)揮才能，進(jìn)而不斷改善并維持良好狀況。充分利用五官。全面運(yùn)用視覺、味覺、觸覺、聽覺、嗅覺，可提高管理者的敏銳度，有助于盡快掌握感覺和運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。描繪理想狀態(tài)。對于實(shí)施目視管理的理想工作場所，規(guī)劃者通過搜集、參考企業(yè)內(nèi)外部的信息，描繪出理想中的公司形象，并以此為前進(jìn)方向，努力提高效率和維持形象。投入具體創(chuàng)意。無論何時(shí)何地，任何員工都應(yīng)當(dāng)擁有管理的自主性和自律性，并將此作為個(gè)人有效管理的重要課題，投入到具體創(chuàng)意中。 計(jì)劃步驟情報(bào)收集。即收集其他公司的相關(guān)情報(bào)，并以優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)例為應(yīng)用指導(dǎo)，對企業(yè)活動的實(shí)施狀況進(jìn)行診斷、教育和宣傳。確定計(jì)劃。進(jìn)一步研討計(jì)劃，取得領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)可，在描繪理想狀態(tài)的同時(shí)，對公司現(xiàn)狀進(jìn)行診斷，進(jìn)而塑造公司的特色。配置資源。充足的經(jīng)費(fèi)和人員配置是計(jì)劃實(shí)施的前提，因此領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該合理配置人力、物力、財(cái)力等資源。實(shí)施計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該全程管控和監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。3.查檢表推行任何活動時(shí)，除了需要計(jì)劃表作為指導(dǎo)之外，還需要時(shí)刻監(jiān)控活動進(jìn)程與成果。查檢表是對重要項(xiàng)目進(jìn)行定期檢查時(shí)采用的表格，是5S活動執(zhí)行進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)。通過定期檢查獲得項(xiàng)目進(jìn)展的最新資料，并對其進(jìn)行分析，即可了解項(xiàng)目執(zhí)行是否出現(xiàn)偏誤，以此判斷如何采取相應(yīng)的修正措施。 特點(diǎn)使用方式。一種是點(diǎn)檢時(shí)使用，只記錄好與不好的符號；另一種是用來記錄評鑒的數(shù)據(jù)。記錄內(nèi)容。查檢表不僅登錄分?jǐn)?shù)，還要詳細(xì)記載具體的改善事項(xiàng)。使用時(shí)間。應(yīng)在5S的推行告一段落后，再使用查檢表。其目的在于：一方面，通過了解活動推行的成果，可以增加對5S活動的信心；另一方面，如果沒有達(dá)到預(yù)期效果，可以根據(jù)具體資料及時(shí)修正。相互查檢。查檢表可以作為互相查檢的工具，通過討論、比較與借鑒，明確改善的事項(xiàng)。及時(shí)調(diào)整。管理者應(yīng)該根據(jù)5S活動的執(zhí)行過程、單位現(xiàn)況等條件，及時(shí)調(diào)整查檢表的項(xiàng)目，切忌永遠(yuǎn)使用同一套表格。 5S中的查檢表實(shí)例在5S活動的整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)過程中，查檢表都有不同的查核內(nèi)容，以下為查檢表在5S活動各個(gè)階段的應(yīng)用舉例。整理的查核內(nèi)容。查核項(xiàng)目主要包括通道狀況、工作場所的設(shè)備和材料、辦公桌及抽屜內(nèi)部、料架的狀況、倉庫等，各查核項(xiàng)目均有具體等級和相應(yīng)得分，如表3所示： 表3 查檢表在整理中的使用項(xiàng)次查檢項(xiàng)目得分查檢狀況1通道狀況0很多物品堆積，或環(huán)境臟亂1雖能通行，但要避讓，臺車不能通行2擺放的物品超出通道3超出通道，但有警示牌4不但暢通，而且整潔2工作場所的設(shè)備、材料0一個(gè)月以上未用的物品雜亂擺放著1在角落放置著不必要的物品2擺放著半個(gè)月以后要用的物品，且雜亂3擺放物品為一周內(nèi)要使用的，且整理得整齊4擺放物品為3日內(nèi)要使用的，且整理很整齊3辦公桌（作業(yè)臺）上、下及抽屜0不使用的物品雜亂放置1半個(gè)月才使用一次的也擺放在上面2一周內(nèi)要使用，但過量擺放3當(dāng)日使用，但擺放較雜亂4桌面及抽屜內(nèi)均最低限度，且整齊4料架狀況0雜亂存放不使用的物品1料架破舊，缺乏整理2擺放不使用的物品，但整齊3料架上的物品整齊擺放4擺放為近日使用的物品，很整齊5倉庫0塞滿物品，人不易行走1物品雜亂擺放2有定位規(guī)定，但沒有嚴(yán)格遵守3有定位規(guī)定，也處于管理狀態(tài)，但進(jìn)出不方便4任何人均能較容易地掌握倉庫情況，退還物品也較簡單小計(jì) 整頓的查核內(nèi)容。查核項(xiàng)目主要包括機(jī)器設(shè)備、儀器、工具、零件、圖紙、作業(yè)標(biāo)示書、文件檔案等內(nèi)容，根據(jù)查檢狀況的不同，獲得相應(yīng)的得分，確定整頓的結(jié)果。詳細(xì)內(nèi)容如表4所示： 表4 查檢表在整頓中的使用項(xiàng)次查檢項(xiàng)目得分查檢狀況1設(shè)備、機(jī)器、儀器0破損不堪，不能使用，雜亂放置1不能使用的集中擺放在一起2能使用但臟亂3能夠使用，并進(jìn)行了保養(yǎng)，但不整齊4擺放整齊、干凈，處于最佳狀態(tài)2工具0不能用的工具雜亂放置1勉強(qiáng)可用的工具多2均為可用工具，但缺乏保養(yǎng)3工具進(jìn)行了保養(yǎng)，并進(jìn)行定位放置4工具采用目視管理3零件0不良品與合格品混亂擺放在一起1不良品雖未進(jìn)行及時(shí)處理，但進(jìn)行了區(qū)分及標(biāo)示2只有合格品，但保管方法不合理3在保管中進(jìn)行了定位標(biāo)示4保管中進(jìn)行了定位和標(biāo)識，任何人都易于了解4圖紙、作業(yè)標(biāo)示書0過期與使用中的混合擺放在一起1不是最新的，但隨意擺放2是最新的，但隨意擺放3用卷宗夾進(jìn)行保管，但無次序4具有目錄，按次序整齊擺放，任何人很快能使用5文件檔案0零亂放置，使用時(shí)難以找到1雖顯零亂，但可以找到2共同文件被定位，并進(jìn)行集中保管3以事務(wù)機(jī)器處理且容易檢索4明確定位，使用目視管理，任何人都能隨時(shí)使用小計(jì) 清掃的查核內(nèi)容。查檢項(xiàng)目主要包括通道、作業(yè)場所、辦公桌、作業(yè)臺、墻板、窗戶、天花板、設(shè)備儀器和工具等，每個(gè)項(xiàng)目均分為5個(gè)等級，并有相應(yīng)的得分，如表5所示： 表5 查檢表在清掃中的使用項(xiàng)次查檢項(xiàng)目得分查檢狀況1通道0有煙蒂、紙屑、鐵屑、其他雜物1雖無臟物，但地面不平整2有水漬和灰塵3早上進(jìn)行一次清掃4使用拖把，并定期打蠟2作業(yè)場所0有煙蒂、紙屑、鐵屑、其他雜物1雖無臟物，但地面不平整2有水漬和灰塵3零件、材料、包裝物品存放不合理4使用拖把，并定期打蠟3辦公桌、作業(yè)臺0文件、工具、零件臟亂1桌面、作業(yè)臺面滿布灰塵2桌面、作業(yè)臺面雖干凈，但破損未修理3桌面、臺面干凈整齊4除桌面外，椅子及四周均干凈整潔4窗、墻板、天花板0任其破損1破爛但僅為應(yīng)急進(jìn)行了簡單處理2亂貼掛不必要的物品3比較干凈4干凈整潔5設(shè)備、工具、儀器0銹跡斑斑1雖沒有生銹，但有油垢2有少量灰塵3保持干凈4使用中采取了防止臟亂的措施，并隨時(shí)進(jìn)性清理小計(jì) 清潔的查核內(nèi)容。查核項(xiàng)目主要包括機(jī)器設(shè)備、儀器、工具、零件、圖紙、作業(yè)標(biāo)示書、文件檔案