《陳情表》檢測_第1頁
《陳情表》檢測_第2頁
《陳情表》檢測_第3頁
《陳情表》檢測_第4頁
《陳情表》檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔 1歡迎下載 陳情表陳情表 檢測檢測 1 下列加點字注音正確的一組是 A 險釁 x n 祚薄 zu 床蓐 r 煢煢孑立 qi ng B 洗馬 x 逋慢 p 拔擢 zhu 終鮮兄弟 xi n C 優(yōu)渥 w 閔兇 m n 期功 j 逮奉圣朝 d i D 偽朝 w i 矜憫 j n 郎署 sh 猥以微賤 w i 2 下列加點的詞語解釋有誤的一項是 A 日薄西山 迫近 豈敢盤桓 徘徊 逗留 B 逮奉圣朝 等到 不勝犬馬怖懼 承受 承擔 C 門衰祚薄 福分淺薄 拜臣郎中 醫(yī)生的古稱 D 不衿名節(jié) 顧惜 沐浴清化 清明的政治教化 3 下列加點的詞語解釋正確的一項是 A 除臣洗馬 授與官職 尋蒙國恩 不久 未曾廢離 停止 B 沐浴清化 蒙受潤澤 形影相吊 悼念 劉病日篤 病重 C 責臣逋慢 逃避 怠慢 察臣孝廉 考察 庶劉僥幸 或許 D 聽臣微志 聽從 夙嬰疾病 纏繞 晚有兒息 子 4 下列各句中沒有通假字的一項是 A 斂貲財以送其行 B 伏惟圣朝以孝治天下 C 臣密今年四十有四 D 臣以險釁 夙遭閔兇 5 下列句中加點詞活用現(xiàn)象和例句不同的一項是 例 非臣隕首所能上報 A 詔書特下 B 臣不勝犬馬怖懼之情 C 則劉病日篤 D 外無期功強近之親 6 下列對各句詞類活用歸類正確的一項是 此其志不在小 臣少多疾病 猥以微賤 臣具以表聞 且臣少仕偽朝 歷職郎署 是以區(qū)區(qū)不能廢 遠 愿陛下矜愍愚誠 安能屈豪杰之流 A B C D 7 下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是 A 至于成立 B 九歲不行 C 實為狼狽 D 舉臣秀才 8 下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是 A 欲茍順私情 則告訴不許 B 臣之辛苦 非獨蜀之人士 C 臣欲奉詔奔馳 則劉病日篤 D 庶劉僥幸 保卒余年 9 下列句中 區(qū)區(qū) 與例句中 區(qū)區(qū) 意思相同大膽一項是 例 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 A 阿母謂府吏 何乃太區(qū)區(qū) B 新婦謂府吏 感君區(qū)區(qū)懷 C 區(qū)區(qū)小事 何足掛齒 D 此人非他 正是區(qū)區(qū)在下 10 下列各組中加點字的意義和用法相同的一項是 A 門衰祚薄 晚有兒息 但以劉日薄西山 B 矜憫愚誠 聽臣微志 猥以微賤 當侍東宮 C 詔書特下 拜臣郎中 況臣孤苦 特為尤甚 D 臣具以表聞 辭不就職 謹拜表以聞 11 下列各組中加點字的意義和用法相同的一項是 A 行年四歲 九歲不行 B 未嘗廢離 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 C 謹拜表以聞 拜臣郎中 D 不矜名節(jié) 愿陛下矜憫愚誠 精品文檔 2歡迎下載 12 下列句中 以 的意義和用法和例句相同的一項是 例 臣以險釁 夙遭閔兇 A 伏惟圣朝以孝治天下 B 臣以供養(yǎng)無主 辭不赴命 C 臣具以表聞 辭不就職 D 謹拜表以聞 13 下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一組是 A 臣不勝犬馬怖懼之情 報養(yǎng)劉之日短也 B 生孩六月 慈父見背 冉有 季路見于孔子 C 而劉夙嬰疾病 拔劍撞而破之 D 州司臨門 急于星火 是以臣盡節(jié)于陛下之日長 14 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 今臣亡國賤俘 B 是臣盡節(jié)于陛下之日長 C 日與北騎相出沒于長淮間 D 州司臨門 急于星火 15 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 而劉夙嬰疾病 B 人方為刀俎 我為魚肉 C 激于義而死焉者也 D 則告訴不許 16 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 B 沛公安在 C 非臣隕首所能上報 D 君何以知燕王 17 下列句子解釋有誤的一組是 A 煢煢獨立 形影相吊 孤單無依地獨自生活 只有自己的身子和影子互相慰問 B 日薄西山 太陽接近西山 比喻人臨近死亡 C 急于星火 比燎原的星星之火還要急切 D 人命危淺 朝不慮夕 生命垂危 隨時都可能死去 18 選出對文章分析有誤的一項是 A 選文一連用了 察臣 舉臣 拜臣 除臣 幾個詞 準確地陳述了自己 過蒙拔擢 寵命優(yōu)渥 的實情以及由衷的感恩戴德之情 B 詔書切峻 責臣逋慢 郡縣逼迫 催臣上路 州司臨門 急于星火 這一組四 字駢句的排比渲染出圣命逼人的緊張氣氛 C 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣榮舉臣秀才 是排比句 恰當?shù)乇磉_了自己深 受圣朝恩寵的感激 D 臣欲奉詔奔馳 則劉病日篤 欲茍順私情 則告訴不許 通過內(nèi)容的對立 突出了李密無奈之情 19 選出對文章分析有誤的一項是 A 表 古代奏章的一種 是臣下對君王指陳時事 直言規(guī)勸抑或使之改正錯誤的文 體 B 拜 除 都是授予官職之意 東宮 指代太子 因為太子居于東宮 故稱 C 期功 是古代服喪的名稱 期 服喪一年 功 分大功和小功 大功服喪九個 月 小功服喪五個月 服喪的長短可表明親屬關系的遠近 D 從表達方式上看 本文成功地將描寫與抒情相結合 可以說 是文中的抒情打動 了晉武帝 20 選出對文章分析正確的一項是 A 李密作為一個 亡國賤俘 向新朝皇帝堅辭官位 如果措辭不當 很可能招禍 有鑒于此 李密反復申說祖母的養(yǎng)育之恩和本人終養(yǎng)祖母的愿望 同時擺出了 圣朝 以孝治天下 的道理 使他的陳情無懈可擊 B 本文開篇就提出不愿應詔 接著從自己幼年的不幸遭遇寫起 說明自己與祖母相 依為命的特殊感情 致使君王收回成命 C 本文動之以情 曉之以理 是一篇情理兼?zhèn)涞暮梦恼?美中不足的是李密所陳之 情 無非是孝養(yǎng)祖母 這仍屬于宣揚封建道德 因而對本文的評價不宜過高 D 李密反復強調(diào)孝親 其實是為自己不奉詔仕晉而故意尋找借口 陳情表陳情表 檢測檢測 一 選擇題一 選擇題 1 下列加點字注音正確的一組是 精品文檔 3歡迎下載 A 險釁 x n 祚薄 zu 床蓐 r 煢煢孑立 qi ng B 洗馬 x 逋慢 p 拔擢 zhu 終鮮兄弟 xi n C 優(yōu)渥 w 閔兇 m n 期功 j 逮奉圣朝 d i D 偽朝 w i 矜憫 j n 郎署 sh 猥以微賤 w i 1 C1 C A A 床蓐 床蓐 r r B B 洗馬 洗馬 xi nxi n 古代官職名 逋慢 古代官職名 逋慢 b b D D 偽朝 偽朝 w iw i 2 下列加點的詞語解釋有誤的一項是 A 日薄西山 迫近 豈敢盤桓 徘徊 逗留 B 逮奉圣朝 等到 不勝犬馬怖懼 承受 承擔 C 門衰祚薄 福分淺薄 拜臣郎中 醫(yī)生的古稱 D 不衿名節(jié) 顧惜 沐浴清化 清明的政治教化 2 C2 C 郎中郎中 是官職名 尚書省的屬官 秦 漢時是官職名 尚書省的屬官 秦 漢時 郎中郎中 為皇帝侍衛(wèi) 管理車 騎 為皇帝侍衛(wèi) 管理車 騎 門戶 有時也從軍出戰(zhàn) 晉代稱尚書曹司之長為郎中 門戶 有時也從軍出戰(zhàn) 晉代稱尚書曹司之長為郎中 3 下列加點的詞語解釋正確的一項是 A 除臣洗馬 授與官職 尋蒙國恩 不久 未曾廢離 停止 B 沐浴清化 蒙受潤澤 形影相吊 悼念 劉病日篤 病重 C 責臣逋慢 逃避 怠慢 察臣孝廉 考察 庶劉僥幸 或許 D 聽臣微志 聽從 夙嬰疾病 纏繞 晚有兒息 子 3 3 A A B B 項項 吊吊 安慰 安慰 C C 察臣孝廉察臣孝廉 中中 察察 含有 含有 推薦推薦 之意 即考察并之意 即考察并 推薦我為孝廉 推薦我為孝廉 D D 項項 聽聽 允許 允許 4 下列各句中沒有通假字的一項是 A 斂貲財以送其行 B 伏惟圣朝以孝治天下 C 臣密今年四十有四 D 臣以險釁 夙遭閔兇 4 B4 B A A 資 資 C C 又 又 D D 憫 憫 5 下列句中加點詞活用現(xiàn)象和例句不同的一項是 例 非臣隕首所能上報 A 詔書特下 B 臣不勝犬馬怖懼之情 C 則劉病日篤 D 外無期功強近之親 5 5 A A 動詞 下召 狀語 向上 狀語 像犬馬一樣 狀語 一天天 狀語 在家外 動詞 下召 狀語 向上 狀語 像犬馬一樣 狀語 一天天 狀語 在家外 6 下列對各句詞類活用歸類正確的一項是 此其志不在小 臣少多疾病 猥以微賤 臣具以表聞 且臣少仕偽朝 歷職郎署 是以區(qū)區(qū)不能廢 遠 愿陛下矜愍愚誠 安能屈豪杰之流 A B C D 6 C6 C 形作名 形作名 名作動名作動 形作動形作動 使動使動 7 下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是 A 至于成立 B 九歲不行 C 實為狼狽 D 舉臣秀才 7 7 C C 8 下列各句中加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是 A 欲茍順私情 則告訴不許 B 臣之辛苦 非獨蜀之人士 C 臣欲奉詔奔馳 則劉病日篤 D 庶劉僥幸 保卒余年 8 8 D D 僥幸僥幸 指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事 指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事 A A 項中項中 告訴告訴 當當 申申 訴訴 講 今為講 今為 說給人聽說給人聽 B B 項中項中 奔馳奔馳 指指 奔走效勞奔走效勞 今為 今為 快速奔跑快速奔跑 C C 項中項中 辛苦辛苦 指指 辛酸苦楚辛酸苦楚 今為 今為 勞苦勞苦 9 下列句中 區(qū)區(qū) 與例句中 區(qū)區(qū) 意思相同大膽一項是 例 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 A 阿母謂府吏 何乃太區(qū)區(qū) B 新婦謂府吏 感君區(qū)區(qū)懷 精品文檔 4歡迎下載 C 區(qū)區(qū)小事 何足掛齒 D 此人非他 正是區(qū)區(qū)在下 9 B9 B 拳拳 形容感情懇切 拳拳 形容感情懇切 A A 愚拙 愚拙 C C 小 少 微不足道 小 少 微不足道 D D 自謙 自謙 10 下列各組中加點字的意義和用法相同的一項是 A 門衰祚薄 晚有兒息 但以劉日薄西山 B 矜憫愚誠 聽臣微志 猥以微賤 當侍東宮 C 詔書特下 拜臣郎中 況臣孤苦 特為尤甚 D 臣具以表聞 辭不就職 謹拜表以聞 10 D10 D 解析 解析 D D 項項 聞聞 都是使動用法 都是使動用法 使使 聽到聽到 A A 項 淺薄項 淺薄 迫近 迫近 B B 項形容項形容 詞 微小的詞 微小的 卑微的 卑微的 C C 項副詞 特意項副詞 特意 副詞 特別 副詞 特別 11 下列各組中加點字的意義和用法相同的一項是 A 行年四歲 九歲不行 B 未嘗廢離 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 C 謹拜表以聞 拜臣郎中 D 不矜名節(jié) 愿陛下矜憫愚誠 1111 B B 廢 廢 廢止廢止 動詞 動詞 A A 項 經(jīng)歷項 經(jīng)歷 走路 走路 C C 項 行拜禮項 行拜禮 授官 授官 D D 項 自夸項 自夸 憐惜 憐惜 親 躬親撫養(yǎng) 親自 外無期功強近之親 親戚 日 日薄西山 太陽 報養(yǎng)劉之日短也 日子 夙 而劉夙嬰疾病 副詞 早時 向來 受命以來 夙夜憂嘆 名詞 早晨 12 下列句中 以 的意義和用法和例句相同的一項是 例 臣以險釁 夙遭閔兇 A 伏惟圣朝以孝治天下 B 臣以供養(yǎng)無主 辭不赴命 C 臣具以表聞 辭不就職 D 謹拜表以聞 12 B12 B 以 因為 以 因為 13 下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一組是 A 臣不勝犬馬怖懼之情 報養(yǎng)劉之日短也 B 生孩六月 慈父見背 冉有 季路見于孔子 C 而劉夙嬰疾病 拔劍撞而破之 D 州司臨門 急于星火 是以臣盡節(jié)于陛下之日長 13 A13 A 結構助詞 的 結構助詞 的 B B 項 放在動詞前 表示對我怎樣項 放在動詞前 表示對我怎樣 如 見告 見示 見教 見諒 拜見 拜見 C C 表轉(zhuǎn)折表轉(zhuǎn)折 表承接 表承接 D D 比比 向向 臣之進退 實為狼狽 14 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 今臣亡國賤俘 B 是臣盡節(jié)于陛下之日長 C 日與北騎相出沒于長淮間 D 州司臨門 急于星火 14 A14 A 解析 解析 A A 句句 臣臣 之后省略判斷詞之后省略判斷詞 是是 判斷句 其余三句是介賓短語后置句 判斷句 其余三句是介賓短語后置句 15 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 而劉夙嬰疾病 B 人方為刀俎 我為魚肉 C 激于義而死焉者也 D 則告訴不許 15 B15 B 解析 解析 B B 項判斷句 其余三句是被動句 項判斷句 其余三句是被動句 16 下列句子中句式特點與其他三句不同的一項是 A 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 B 沛公安在 C 非臣隕首所能上報 D 君何以知燕王 16 C16 C 否定判斷句 其余三句是賓前句 否定判斷句 其余三句是賓前句 17 下列句子解釋有誤的一組是 A 煢煢獨立 形影相吊 孤單無依地獨自生活 只有自己的身子和影子互相慰問 B 日薄西山 太陽接近西山 比喻人臨近死亡 C 急于星火 比燎原的星星之火還要急切 D 人命危淺 朝不慮夕 生命垂危 隨時都可能死去 精品文檔 5歡迎下載 17 C17 C 急于星火 比流星的墜落還要急迫 急于星火 比流星的墜落還要急迫 18 選出對文章分析有誤的一項是 A 選文一連用了 察臣 舉臣 拜臣 除臣 幾個詞 準確地陳述了自己 過蒙拔擢 寵命優(yōu)渥 的實情以及由衷的感恩戴德之情 B 詔書切峻 責臣逋慢 郡縣逼迫 催臣上路 州司臨門 急于星火 這一組四 字駢句的排比渲染出圣命逼人的緊張氣氛 C 前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣榮舉臣秀才 是排比句 恰當?shù)乇磉_了自己深 受圣朝恩寵的感激 D 臣欲奉詔奔馳 則劉病日篤 欲茍順私情 則告訴不許 通過內(nèi)容的對立 突出了李密無奈之情 18 C18 C C C 項不是排比句 而應是對偶句 項不是排比句 而應是對偶句 19 選出對文章分析有誤的一項是 A 表 是古代奏章的一種 是臣下對君王指陳時事 直言規(guī)勸抑或使之改正錯誤 的文體 如諸葛亮的 出師表 等 B 在古代 拜 除 都是授予官職之意 東宮 指代太子 因為太子居于東 宮 故稱 C 期功 是古代服喪的名稱 期 服喪一年 功 分大功和小功 大功服喪九個 月 小功服喪五個月 服喪的長短可表明親屬關系的遠近 D 從表達方式上看 本文成功地將描寫與抒情相結合 可以說 是文中的抒情打動 了晉武帝 19 D19 D 敘述與抒情結合 敘述與抒情結合 20 選出對文章分析正確的一項是 A 李密作為一個 亡國賤俘 向新朝皇帝堅辭官位 如果措辭不當 很可能招禍 有鑒于此 李密反復申說祖母的養(yǎng)育之恩和本人終養(yǎng)祖母的愿望 同時擺出了 圣朝 以孝治天下 的道理 使他的陳情無懈可擊 B 本文開篇就提出不愿應詔 接著從自己幼年的不幸遭遇寫起 說明自己與祖母相 依為命的特殊感情 致使君王收回成命 C 本文動之以情 曉之以理 是一篇情理兼?zhèn)涞暮梦恼?美中不足的是李密所陳之 情 無非是孝養(yǎng)祖母 這仍屬于宣揚封建道德 因而對本文的評價不宜過高 D 李密反復強調(diào)孝親 其實是為自己不奉詔仕晉而故意尋找借口 20 A20 A 答案 答案 CCABACCABA CCDBDCCDBD BBAABBBAAB CCCDACCCDA 以 以 臣以供養(yǎng)無主 辭不赴命臣以供養(yǎng)無主 辭不赴命 臣具以表聞臣具以表聞 猥以微賤 當侍東宮猥以微賤 當侍東宮 優(yōu)惟圣朝以孝治天下優(yōu)惟圣朝以孝治天下 但以劉日薄西山 氣息奄奄但以劉日薄西山 氣息奄奄 臣無祖母 無以至今日臣無祖母 無以至今日 精品文檔 6歡迎下載 是以區(qū)區(qū)不敢廢遠是以區(qū)區(qū)不敢廢遠 謹拜表以聞謹拜表以聞 四 課文名句填空 21 既無伯叔 晚有兒息 22 臣欲奉詔奔馳 臣之進退 實為 狼狽 23 但以劉日薄西山 臣無祖 母 無以至今日 24 愿陛下矜憫愚誠 保卒余年 25 臣少多疾病 至于成立 1 外無期功強近之親 形影相 吊 2 臣欲奉詔奔馳 臣之進退 實為狼狽 3 但以劉日薄西山 臣無祖 母 無以至今日 4 愿陛下矜憫愚誠 保卒余年 臣生當隕首 5 宋代學者趙與時在 賓退錄 中對 出師表 陳情表 祭十二郎文 有一段評 價 請根據(jù)自己的理解填空 讀諸葛孔明 出師表 而不墮淚者 其人必不 讀 李令伯 陳情表 而不墮淚者 其人必不 讀韓退之 祭十二郎文 而不墮淚者 其人必不 D 作者在文字中多寫孝道 但并沒有把孝情一瀉到底 而是用理性對感情加以節(jié)制 使它在不同的層次中 不同的前提下出現(xiàn) 11 下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?A 一個遠涉重洋 煢煢孑立的中國弱女子 要控告有錢有勢的美國地頭蛇是何等艱難 B 在已經(jīng)氣息奄奄的暮年 他坐在公園的石凳上沉思往事 突然發(fā)現(xiàn)自己所崇拜的偶 像不過是個華而不實 自私自利的小人 C 當一名人質(zhì)實在是太累了 太緊張了 太朝不慮夕了 D 孤苦伶仃的石家母子 冒著生命危險 把這把七星刀一直保存到解放 11 B B 項 氣息奄奄 中 奄奄 是氣息微弱的樣子 指人生命垂危 即將斷氣 精品文檔 7歡迎下載 不合語境 應改為 日薄西山 用日落比喻人的壽命將終 修飾 暮年 恰當 文章主旨 表 是一種文體 是古代奏章的一種 一般以臣子向君主奏事陳情為內(nèi)容 陳情 表 為西晉李密寫給晉武帝的奏章 文章首先陳述個人悲慘遭遇及家庭凄苦 突出母 孫的特殊關系 作為陳述的依據(jù) 其次 寫自己愿意奉詔 但又以劉病日篤 處于狼 狽之境 借以博取晉武帝的同情 再次 抬出晉武帝以孝治天下的大旗 懇求準如所 請 同時表白了自己的心跡 排除不愿出仕的政治因素 最后提出解決方案 全文脈 絡清楚 構思縝密 感情真摯樸實 鋪敘委婉曲折 抒情誠摯深沉 敘事具體感人 具有很強的邏輯力量 該文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一 有 讀 陳 情表 不流淚者不孝 的說法 藝術特色 談的 實 與 美 其一 文章的文筆委婉懇切 耐人尋味 其一 文章的文筆委婉懇切 耐人尋味 作者在申述不能赴任的原因時不直切正題 開門見山談祖母年老多病 無人侍奉 而是從自己的身世娓娓道來 寫得委婉 誠摯 其凄涼之境 催人淚下 作者因自己命運坎坷 多災多難 早年相繼喪父失母 連遭 不幸 仰靠了祖母的憐惜 撫養(yǎng)才得今日 而今祖母年邁 猶如西山落日 家族中又 無叔伯兄弟 只有我和祖母相依為命 就象幼年的我失去祖母無法活命一樣 今日的 祖母失去了我同樣無法安度晚年 由此鋪展開來 交待說明了不能從命的原因 由身 世 家境到個人意愿寫得順理成章 委婉懇切 使皇上相信作者并非留戀舊朝 有意 抗旨 而是家中情勢所迫 其二 以其二 以 情情 編織全文 情真意切 編織全文 情真意切 文章自始至終以感情為主線 一切從 情 出發(fā) 字字真 句句切 不假雕飾 卻從自然流露中釋放出辛酸和無奈 中國自古奉 行 幼有所依 老有所終 鰥寡孤獨者皆有所養(yǎng) 的倫理道德 所以 在祖 母需要我養(yǎng)老送終的時候 我不忍心離她遠去 可面對君主推舉重用我的以生命也難 以報答的恩典 我又不能辭卻重任 忠孝難兩全 進退皆難 實在狼狽 國與家 官 與私 時時牽絆 去留兩難 其三 寓理于情 情理交融 其三 寓理于情 情理交融 文章賦事 表情的同時又寓理于其中 全文訴情之 語又句句是陳理之言 情理相兼 相融 相得 情以動人 理以服人 作者依小至家 大至天下 曉以大義 明以大理 于家 自幼賴祖母撫育方能成人 我不能知恩不報 于天下 圣明晉朝都是以孝來治理天下的 凡年老之人 都受到朝廷的憐恤和照顧 何況我祖孫又是如此孤零困苦呢 依我和祖母的年齡也是盡節(jié)效力的日子長而報答奉 養(yǎng)的日子短啊 凡此 句句含情 又句句是理 凡深明大義之人 看后都會為其情所 動 為其理所服 難怪武帝讀完后會由衷地感嘆 士之有名 不虛然哉 隨后罷 召 遂了李密對祖母的終養(yǎng)之心 其四 語言駢散相間 參差交錯 有極強的感染力 其四 語言駢散相間 參差交錯 有極強的感染力 寫 外無期功強近之親 內(nèi) 無應門五尺之童 用 煢煢孑立 形影相吊 來形容 言祖母病篤 日薄西山 氣息 奄奄 人命危淺 朝不慮夕 形象 貼切 其垂危之狀如在眼前 全文用散處行筆 流暢 無所滯礙 用駢處工致密麗 辭氣恢宏 文辭極富魅力 陳情表 以其簡短 精練 緣由充分 針對性強 意愿合理使作者在當時的困境中 得以解脫 其實用價值不可磨滅 而其獨特的藝術魅力又使讀者百讀不厭 回味無窮 實乃是古人應用文之佳作 閱讀下文 回答后面的問題 張允濟 青州北海人也 隋大業(yè)中為武陽令 務以德教訓下 百姓懷之 元武縣與鄰 接 有人以牸牛注依其妻家者八九年 牛孳產(chǎn)至十余頭 及將異居 妻家不與 縣司 累政不能決 其人詣武陽質(zhì)于允濟 允濟曰 爾自有令 何至此也 其人垂泣不 止 具言所以 允濟遂令左右縛牛主 以衫蒙其頭 將詣妻家村中 云捕盜牛賊 召 村中牛悉集 各問所從來處 妻家不知其故 恐被連及 指其所訴牛曰 此是女婿 家牛也 非我所知 允濟遂發(fā)蒙 謂妻家人曰 此即女婿 可以牛歸之 妻家 叩頭服罪 元武縣司聞之 皆大慚 又嘗道逢一老母種蔥者 結庵守之 允濟謂母曰 但歸 不煩守也 若遇盜 當來告令 老母如其言 居一宿而蔥大失 母以告允 精品文檔 8歡迎下載 濟 悉召蔥地 十里中男女畢集 允濟呼前驗問 果得盜蔥者 曾有行人候曉先發(fā) 遺衫于路 行十數(shù)里方覺 或謂曰 我武陽境內(nèi) 路不拾遺 但能回取 物必當在 如言果得 遠近稱之 政績尤異 選自 舊唐書 良吏列傳 注 牸 z 牛 雌牛 1 對下列句子中加點的詞語的解釋 不正確的一項是 A 及將異居 住到別處 B 縣司累政不能決 多次審理 C 允濟遂發(fā)蒙 揭示原委 D 結庵守之 搭建草屋 2 下列各組句子中 加點的詞的意義和用法不相同的一組是 A 其人詣武陽質(zhì)于允濟 遺衫于路 行十數(shù)里方覺 B 但歸 不煩守也 但能回取 物必當在 C 若遇盜 當來告令 但能回取 物必當在 D 果得盜蔥者 如言果得 3 對下列各句中 之 字稱代內(nèi)容的說明 不正確的一項是 A 百姓懷之 稱代前文的 張允濟 B 可以牛歸之 稱代前文的 女婿 C 元武縣司聞之 稱代前文的 妻家叩頭服罪 D 結庵守之 稱代前文的 蔥 4 以下句子分別編為四組 全都表明張允濟施政才能的一組是 務以德教訓下 百姓懷之 允濟曰 爾自有令 何至此也 妻家不知其故 恐被連及 允濟呼前驗問 果得盜蔥者 遠近稱之 政績尤異 A B C D 5 下列對原文的敘述和分析 不正確的一項是 A 張允濟做武陽令時 十分注重用道德來教化百姓 后來武陽境內(nèi)出現(xiàn) 路不拾遺 的局面 跟張允濟的這一做法是密切相關的 B 張允濟略施小計 就順利解決了鄰縣一樁久拖不決的賴牛案 使得妻家不僅把賴 著的牛歸還了女婿 而且誠惶誠恐地表示服罪認錯 C 張允濟擔心守在田邊的老婦人會遇到強盜 就勸她回家去 讓她有事報告縣令 這 件事體現(xiàn)了張允濟的愛民之心 D 張允濟治理武陽 政績突出 文中對此著墨不多 可謂行文簡潔而又具體生動 答案 答案 1 C 發(fā)蒙 指揭開蒙在女婿頭上的衣衫 2 A 第一個 于 介詞 譯為 向 第二個 于 介詞 譯為 在 3 C 應是稱代前文的張允濟智斷賴牛案一事 4 B 和 不表明張允濟的施政才能 5 C C 項張允濟勸老婦人回家 是因為他覺得蔥不必看守 如果被偷 可以報告縣令 二 閱讀下面的文言文 完成相關題 6 分 每個小題 2 分 李密 字令伯 犍為武陽人也 一名虔 父早亡 母何氏醮 密時年數(shù)歲 感戀彌至 烝烝之性 遂以成疾 祖母劉氏 躬自撫養(yǎng) 密奉事以孝謹聞 劉氏有疾 則涕泣側(cè) 息 未嘗解衣 飲膳湯藥必先嘗后進 有暇則講學忘疲 而師事譙周 周門人方之游 夏 少仕蜀 為郎 數(shù)使吳 有才辯 吳人稱之 蜀平 泰始初 詔征為太子洗馬 密以 祖母年高 無人奉養(yǎng) 遂不應命 乃上疏曰 臣以險釁 課文部分 帝覽之曰 士之有名 不虛然哉 乃停召 后劉終 服闋 復以洗馬征至洛 司 空張華問之曰 安樂公何如 密曰 可次齊桓 華問其故 對曰 齊桓得 管仲而霸 用豎刁而蟲流 安樂公得諸葛亮而抗魏 任黃皓而喪國 是知成敗一也 次問 孔明言教何碎 密曰 昔舜 禹 皋陶相與語 故得簡雅 大誥 精品文檔 9歡迎下載 與凡人言 宜碎 孔明與言者無己敵 言教是以碎耳 華善之 出為溫令 而憎疾從事 嘗與人書曰 慶父不死 魯難未已 從事白其書司隸 司隸以密在縣清慎 弗之劾也 密有才能 常望內(nèi)轉(zhuǎn) 而朝廷無援 乃遷漢中太守 自以失分懷怨 及賜餞東堂 詔密令賦詩 末章曰 人亦有言 有因有緣 官無中 人 不如歸田 明明在上 斯語豈然 武帝忿之 于是都官從事奏免密官 后卒于 家 選自 晉書 李密傳 13 對下列句子中加點詞語的解釋 不正確的一項是 A 祖母劉氏 躬自撫養(yǎng) 躬自 親自 B 數(shù)使吳 有才辯 數(shù) 多次 C 服闋 復以洗馬征至洛 服闋 服喪期滿 D 華善之 善 好 14 下列各組句子中 加點詞語的意義和用法不相同的一項是 A 密奉事以孝謹聞 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 B 乃遷漢中太守 乃上疏曰 臣以險釁 C 劉氏有疾 則涕泣側(cè)息 有暇則講學忘疲 D 齊桓得管仲而霸 常望內(nèi)轉(zhuǎn) 而朝廷無援 15 下列對文章內(nèi)容的理解和分析 不恰當?shù)囊豁検?A 李密幾歲大的時候就成了孤兒 是祖母劉氏把他撫養(yǎng)成人 他曾拜樵周為師 周的 門人把他比作子游和子夏 B 李密因為孝敬祖母而聞名 也因祖母年老 無人奉養(yǎng) 上疏 陳情表 辭不就職 皇帝看后 停止征召他為太子洗馬 C 李密在祖母去世后 被迫到晉朝廷任洗馬的官職 實現(xiàn) 先盡孝 后盡忠 忠孝兩 全的夙愿 D 李密做溫縣縣令時 討厭下屬官吏 因給人寫信說 慶父不死 魯難未已 而被上 告 司吏因為他在溫縣做官清廉謹慎 沒有彈劾他 3 14 題 A 項 以孝謹聞 以當憑借的話 A 也可選 13 D 意動 認為善

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論