2014年全國統(tǒng)一高考試題(安徽卷-理綜)

2014 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷 理綜理綜 化學(xué)部分試題 化學(xué)部分試題 7 CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑 以下是在一定條件下用 NH3捕獲 CO2生成重要化工產(chǎn)品 三聚氰酸的反應(yīng) 下列有關(guān)三聚氰酸的說法正確的是 A 分子式為 C3H6N3O3B 分子中既含極性鍵 又含非極性鍵 C 屬于共價化合物D 生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng) 8 下列有關(guān) Fe2 SO4 3 溶液的敘述正確的是 A 該溶液中 K Fe2 C6H5OH Br 可以大量共存 B 和 KI 溶液反應(yīng)的離子方程式 Fe3 2I Fe2 I2 C 和 Ba OH 2溶液反應(yīng)的離子方程式 Fe3 SO42 Ba2 3OH Fe OH 3 BaSO4 D 1L0 1mol L 該溶液和足量的 Zn 充分反應(yīng) 生成 11 2gFe 9 為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康?依據(jù)下表提供的主要儀器 所用試劑合理的是 選項實驗?zāi)康闹饕獌x器試劑 A分離 Br2和 CCl4混合物分液漏斗 燒杯Br2和 CCl4混合物 蒸餾水 B鑒別葡萄糖和蔗糖試管 燒杯 酒精燈葡萄糖溶液 蔗糖溶液 銀氨溶液 C實驗室制取 H2試管 帶導(dǎo)管的橡皮塞鋅粒 稀 HNO3 D測定 NaOH 溶液濃度滴定管 錐形瓶 燒杯NaOH 溶液 0 1000mol L 鹽酸 10 臭氧是理想的煙氣脫硝試劑 其脫硝反應(yīng)為 2NO2 g O3 g N2O5 g O2 g 若反應(yīng)在恒容密閉容器 中進(jìn)行 下列由該反應(yīng)相關(guān)圖像作出的判斷正確的是 11 室溫下 下列溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是 A Na2S 溶液 c Na c HS c OH c H2S B Na2C2O4溶液 c OH c H c HC2O4 2c H2C2O4 C Na2CO3溶液 c Na c H 2c CO32 c OH D CH3COONa 和 CaCl2混合溶液 c Na c Ca2 c CH3COO c CH3COOH 2c Cl 12 中學(xué)化學(xué)中很多 規(guī)律 都有其適用范圍 下列根據(jù)有關(guān) 規(guī)律 推出的結(jié)論正確的是 選項規(guī)律結(jié)論 A較強(qiáng)酸可以制取較弱酸次氯酸溶液無法制取鹽酸 B反應(yīng)物濃度越大 反應(yīng)速率越快 常溫下 相同的鋁片中分別加入足量的濃 稀 硝酸 濃硝酸中鋁片先溶解完 C 結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì) 沸點隨相對分子質(zhì)量 增大而升高 NH3沸點低于 PH3 D溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化 ZnS 沉淀中滴加 CuSO4溶液可以得到 CuS 沉 淀 13 室溫下 在 0 2mol LAl2 SO4 2 溶液中 逐滴加入 1 0mol LNaOH 溶液 實驗測得溶液 pH 隨 NaOH 溶液 體積變化曲線如下圖 下列有關(guān)說法正確的是 A a 點時 溶液呈酸性的原因是 Al3 水解 離子方程式為 Al3 3OH Al OH 3 B a b 段 溶液 pH 增大 A13 濃度不變 C b c 段 加入的 OH 主要用于生成 AI OH 3沉淀 D d 點時 Al OH 3沉淀開始溶解 25 14 分 Na Cu O Si S Cl 是常見的六種元素 l Na 位于元素周期表第 周期第 族 S 的基態(tài)原子核外有 個未成對電子 Si 的基態(tài)原子核外電子 排布式為 2 用 或 填空 第一電離能離子半徑熔點酸性 Si SO2 Na NaCl SiH2SO4 HCl O4 3 CuCl s 與 O2反應(yīng)生成 CuCl2 s 和一種黑色固體 在 25 101kPa 下 已知該反應(yīng)每消耗 1molCuCl s 放熱 44 4kJ 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 4 ClO2常用子水的凈化 工業(yè)上可用 Cl2氧化 NaClO2溶液制取 ClO2 寫出該反應(yīng)的離子方程式 并標(biāo)出電 子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 26 16 分 Hagemann 酯 H 是一種合成多環(huán)化合物的中間體 可由下列路線合成 部分反應(yīng)條件略去 1 A B 為加成反應(yīng) 則 B 的結(jié)構(gòu)簡式是 B C 的反應(yīng)類型是 2 H 中含有的官能團(tuán)名稱是 F 的名稱 系統(tǒng)命名 是 3 E F 的化學(xué)方程式是 4 TMOB 是 H 的同分異構(gòu)體 具有下列結(jié)構(gòu)特征 核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有 1 個吸收峰 存 在甲氧基 CH3O TMOB 的結(jié)構(gòu)簡式是 5 下列說法正確的是 a A 能和 HCl 反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體b D 和 F 中均含有 2 個 鍵 c 1molG 完全燃燒生成 7molH2Od H 能發(fā)生加成 取代反應(yīng) 27 14 分 LiPF6是鋰離子電池中廣泛應(yīng)用的電解質(zhì) 某工廠用 LiF PCl5為原料 低溫反應(yīng)制備 LiPF6 其流程如下 已知 HCl 的沸點是 85 0 屯 HF 的沸點是 19 5 1 第 步反應(yīng)中無水 HF 的作用是 反應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材質(zhì)的原因是 用化學(xué)方程式表示 無水 HF 有腐蝕性和毒性 工廠安全手冊提示 如果不小 心將 HF 沾到皮膚上 可立即用 2 的 溶液沖洗 2 該流程需在無水條件下進(jìn)行 第 步反應(yīng)中 PF5極易水解 其產(chǎn)物為兩種酸 寫出 PF5水解的化學(xué)方程式 3 第 步分離采用的方法是 第 步分離尾氣中 HF HCl 采用的方法是 4 LiPF6產(chǎn)品中通?；煊猩倭?LiF 取樣品 wg 測得 Li 的物質(zhì)的量為 nmol 則該樣品中 LiPF6的物質(zhì)的量 為 mol 用含 w n 的代數(shù)式表示 28 14 分 某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素 將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形 瓶底部 塞上瓶塞 如圖 1 從膠頭滴管中滴人幾滴醋酸溶液 同時測量容器中的壓強(qiáng)變化 1 請完成以下實驗設(shè)計表 表中不要留空格 編號實驗?zāi)康奶挤?g鐵粉 g醋酸 為以下實驗作參照0 52 090 0 醋酸濃度的影響0 536 0 0 22 090 0 2 編號 實驗測得容器中壓強(qiáng)隨時間變化如圖 2 t2時 容器中壓強(qiáng)明顯小于起始壓強(qiáng) 其原因是鐵發(fā)生 了 腐蝕 請在圖 3 中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向 此時 碳粉表面發(fā)生了 填 氧化 或 還原 反應(yīng) 其電極反應(yīng)式是 3 該小組對圖 2 中 0 t1時壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè) 請你完成假設(shè)二 假設(shè)一 發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體 假設(shè)二 4 為驗證假設(shè)一 某同學(xué)設(shè)計了檢驗收集的氣體中是否含有 H2的方案 請你再設(shè)計一個實驗方案驗證假設(shè) 一 寫出實驗步驟和結(jié)論 實驗步驟和結(jié)論 不要求寫具體操作過程 20142014 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷理綜生物試題年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷理綜生物試題 1 關(guān)于線粒體的敘述 正確的是 A 線粒體外膜的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高 B 葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 C 成人心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 D 哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 2 右圖為氨基酸和 Na 進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖 下表選項中正確的是 3 分別用 珠蛋白基因 卵清蛋白基因和丙酮酸激酶 與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶 基因的片斷為探針 與雞 的成紅細(xì)胞 輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總 DNA 分子進(jìn)行分子雜交 結(jié)果見下表 注 表示陽性 表示陰性 下列敘述不正確的是 A 在成紅細(xì)胞中 珠蛋白基因處于活動狀態(tài) 卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài) B 輸卵管細(xì)胞的基因組 DNA 中存在卵清蛋白基因 缺少 珠蛋白基因 C 丙酮酸激酶基因表達(dá)產(chǎn)物對維持雞細(xì)胞的基本生命活動很重要 D 上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與基因選擇性表達(dá)有關(guān) 4 某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特點時期的顯微照片如下 下列敘述正確的是 A 圖甲中 細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B 圖乙中 移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同 C 圖丙中 染色體的復(fù)制正在進(jìn)行 著絲點尚未分裂 D 圖丁中 細(xì)胞的同源染色體分離 染色體數(shù)目減半 5 鳥類的性別決定為 ZW 型 某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因 A a 和 B b 控制 甲乙是兩個純 合品種 均為紅色眼 根據(jù)下列雜交結(jié)果 推測雜交 I 的親本基因型是 A 甲為 AAbb 乙為 aaBB B 甲為 aaZBZB 乙為 AAZbW C 甲為 AAZbZb 乙為 aaZBW D 甲為 AAZbW 乙為 aaZBZB 6 給狗喂食會引起唾液分泌 但鈴聲刺激不會 若每次在鈴聲后即給狗喂食 這樣多次結(jié)合后 狗一聽到鈴 聲就會分泌唾液 下列敘述正確的是 A 大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程 B 食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射 C 鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系 D 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 29 I 10 分 某課題小組研究紅光和藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響 實驗結(jié)果如圖所示 注 氣孔導(dǎo)度越 大 氣孔開放度越高 1 與 15d 幼苗相比 30d 幼苗的葉片凈光合速率 與對照組相比 光處理組的葉肉細(xì) 胞對 C02的利用率高 據(jù)圖分析 其原因是 2 葉肉細(xì)胞間隙 C02至少需要夸 層磷脂雙分子層才能到達(dá) C02固定的部位 3 某同學(xué)測定 30d 幼苗的葉片葉綠素含量 獲得紅光處理組的 3 個重復(fù)實驗數(shù)據(jù)分別為 2 1mg g 1 3 9 mg g 1 和 4 1 mg g 1 為提高該組數(shù)據(jù)的可信度 合理的處理方法是 14 分 一片玉米農(nóng)田就是一個生態(tài)系統(tǒng) 1 同種植單一品種相比 在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種 可增加 提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 的穩(wěn)定性 若玉米和大豆間作 相間種植 可提高土壤肥力 原因是 2 玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食 若調(diào)查玉米螟幼蟲的密度 應(yīng)采用 的方法 甜菜夜蛾幼蟲也取食玉米 玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是 在我國的北方北方地區(qū) 亞 洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊 兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持 3 取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉 一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭 另一份煮玉米粥 這兩份食物中所含能量較 少的是 4 纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田 用 染色法鑒別纖維素分解菌時 培養(yǎng)基上的菌落周圍 會形成透明圈 其大小能反映 30 14 分 胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡 1 支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時 其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島 A 細(xì)胞的分泌 卻抑制胰島 B 細(xì)胞的分泌 原因是 2 胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌 驗證此實驗的實驗思路是 將大鼠隨機(jī)分 成兩組 一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液 另一組施加 測定并比較施加試劑前后血 液中胰高血糖素的濃度 為使實驗結(jié)果更明顯 實驗過程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度 填 稍 高 或 稍低 的水平 3 用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后 每隔 30min 檢測其血糖濃度 結(jié)果見下表 請在答題卡指定位置 的坐標(biāo)圖上繪制血糖濃度的變化趨勢的曲線圖 并根據(jù)血糖濃度的變化在同一坐標(biāo)圖上畫出胰島素濃度變化 趨勢的曲線圖 4 胰島 B 細(xì)胞含有某病毒相似的 若人體感染該病毒 自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時破壞胰島 B 細(xì)胞 引起 型糖尿病 該病可通過注射胰島素治療 用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟 獲取胰島素 A B 鏈基因 構(gòu)建 將其導(dǎo)入 的大腸桿菌 篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株 31 16 分 香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特征之一 1 香稻品種甲的香味性狀受隱性基因 a 控制 其香味性狀的表現(xiàn)是因為 導(dǎo)致香味物質(zhì)的積 累 2 水稻的香味性狀與抗病性狀獨立遺傳 抗病 B 對感病 b 為顯性 為選育抗病水稻新品種 進(jìn)行 了一系列雜交實驗 其中 無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示 則兩個親代的基因型是 上述雜交的子代自交 后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占的比例為 3 用純合無香味植株做母本與香稻品種甲進(jìn)行雜交 在 F1 中偶爾發(fā)現(xiàn)某 一植株具有香味性狀 請對此現(xiàn)象給出兩種合理的解釋 4 單倍體雨中可以縮短育種年限 離體培養(yǎng)的花粉經(jīng)脫分化形成 最終發(fā)育成單倍體植株 這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需的 若要獲得二倍體植株 應(yīng)在 時期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理 20142014 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷理綜物理試題 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 安徽卷理綜物理試題 14 在科學(xué)研究中 科學(xué)家常將未知現(xiàn)象同已知現(xiàn)象進(jìn)行比較 找出其共同點 進(jìn)一步推測未知現(xiàn)象的特性 和規(guī)律 法國物理學(xué)家?guī)靷愒谘芯慨惙N電荷的吸引力問題時 曾將扭秤的振動周期與電荷間距離的關(guān)系類比 單擺的振動周期與擺球到地心距離的關(guān)系 已知單擺擺長為 l 引力常量為 G 地球質(zhì)量為 M 擺球到地心 的距離為 r 則單擺振動周期 T 與距離 r 的關(guān)系式為 A l GM rT 2 B GM l rT 2 C l GM r T 2 D GM r lT 2 15 如圖所示 有一內(nèi)壁光滑的閉合橢圓形管道 置于豎直平面內(nèi) MN 是通過橢圓中心 O 點的水平線 已 知一小球從 M 點出發(fā) 初速率為 v0 沿管道 MPN 運動 到 N 點的速率為 v1 所需時間為 t1 若該小球仍由 M 點以出速率 v0出發(fā) 而沿管道 MQN 運動 到 N 點的速率為 v2 所需時間為 t2 則 A v1 v2 t1 t2 B v1 v2 t1 t2 C v1 v2 t1 t2 D v1 v2 t1 t2 16 一簡諧橫波沿 x 軸正向傳播 圖 1 示 t 0 時刻的波形圖 圖 2 是介質(zhì)中某質(zhì)點的振動圖像 則該質(zhì)點的 x 坐標(biāo)值合理的是 A 0 5m B 1 5m C 2 5m D 3 5m 17 一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用 做初速度為零的直線運動 取該直線為 x 軸 起始點 O 為坐標(biāo)原 點 其電勢能 Ep 與位移 x 的關(guān)系如右圖所示 下列圖象中合理的是 18 人造小太陽 托卡馬克裝置使用強(qiáng)磁場約束高溫等離子體 使其中的帶電粒子被盡可能限制在裝置內(nèi) 部 而不與裝置器壁碰撞 已知等離子體中帶電粒子的平均動能與等離子體的溫度 T 成正比 為約束更高溫 度的等離子體 則需要更強(qiáng)的磁場 以使帶電粒子在磁場中的運動半徑不變 由此可判斷所需的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 正比于 A T B T C 3 T D 2 T 19 如圖所示 一傾斜的勻質(zhì)圓盤垂直于盤面的固定對稱軸以恒定的角速度 轉(zhuǎn)動 盤面上離轉(zhuǎn)軸距離 2 5m 處有一小物體與圓盤始終保持相對靜止 物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為 3 2 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動 摩擦力 盤面與水平面間的夾角為 0 30 g 取 10 2 m s 則 的最大值是 A 5 rad s B 3 rad s C 1 0 rad s D 0 5 rad s 20 英國物體學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為 磁場變化時會在空間激發(fā)感生電場 如圖所示 一個半徑為 r 的絕緣細(xì)圓 環(huán)放置 環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場 環(huán)上套一帶電荷量為q 的小球 已知磁感強(qiáng)度 B 隨時間均勻增加 其變化率為k 若小球在環(huán)上運動一周 則感生電場對小球的作用力所做撒大小是 A 0 B 2 1 2 r qk C 2 2 r qk D 2 r qk 21 I 圖 1 是 研究平拋物體運動 的實驗裝置 通過描點畫出平拋小球的運動軌跡 1 以下實驗過程的一些做法 其中合理的有 a 安裝斜槽軌道 使其末端保持水平 b 每次小球釋放的初始位置可以任意選擇 c 每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放 d 為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接 2 實驗得到平拋小球的運動軌跡 在軌跡上取一些點 以平拋起點 O 為坐標(biāo)原點 測量它們的水平坐標(biāo) x 和豎直坐標(biāo) y 圖 2 中 y x 圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是 3 圖 3 是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡 O 為平拋起點 在軌跡上任取三點 A B C 測得 A B 兩點水平距離x 為 40 0cm 則平拋小球的初速度 0 v為 m s 若 C 點的豎直坐標(biāo) 3 y為 60 0cm 則 小球在 C 點的速度為 c v m s 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 g 取 10m s2 某同學(xué)為了測量一個量程為 3V 的電壓表的內(nèi)阻 進(jìn)行了如下實驗 1 他先用多用表進(jìn)行了正確的測量 測量時指針位置如圖 1 所示 得到電壓表的內(nèi)阻為 3 00 103 此時 電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了 已知多用表歐姆擋表盤中央刻度值為 15 表內(nèi)電池電動勢為 1 5V 則電壓表的 示數(shù)應(yīng)為 V 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 2 為了更準(zhǔn)確地測量該電壓表的內(nèi)阻 Rv 該同學(xué)設(shè)計了圖 2 所示的電路圖 實驗 步驟如下 A 斷開開關(guān) S 按圖 2 連接好電路 B 把滑動變阻器 R 的滑片 P 滑到 b 端 C 將電阻箱 R0的阻值調(diào)到零 D 閉合開關(guān) S E 移動滑動變阻器 R 的滑片 P 的位置 使電壓表的指針指到 3V 的位置 F 保持滑動變阻器 R 的滑片 P 位置不變 調(diào)節(jié)電阻箱 R0的阻值使電壓表指針指到 1 5V 讀出此時電阻箱 R 的阻值 些值即為電壓表內(nèi)阻 Rv的測量值 G 斷開開關(guān) S 實驗中可供選擇的實驗器材有 a 待測電壓表 b 滑動變阻器 最大阻值 2000 c 滑動變阻器 最大阻值 10 d 電阻箱 最大阻值 9999 9 阻值最小改變量為 0 1 e 電阻箱 最大阻值 999 9 阻值最小改變量為 0 1 f 電池組 電動勢約 6V 內(nèi)阻可忽略 g 開關(guān) 導(dǎo)線若干 按照這位同學(xué)設(shè)計的實驗方法 回答下列問題 要使測量更精確 除了選用電池組 導(dǎo)線 開關(guān)和待測電壓表外 還應(yīng)從提供的滑動變阻器中選用 填 b 或 c 電阻選用 填 d 或 e 電壓表內(nèi)阻的測量值 R測和真實值 R真相比 R測 R真 填 或 若 RV越大 則 真 真測 R RR 越 填 大 或 小 22 14 分 如圖所示 充電后的平行板電容器水平放置 電容為 C