中學生安全教育警示語集錦

中學生安全教育警示語集錦1、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。 2、 安全伴我在校園，我把安全帶回家。 3、 維護校園安全，營造和諧環(huán)境。 4、 增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。 5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、 生命至高無上，安全責任為天。 7、 倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。 8、 以人為本，平安為先，加快建設平安校園。 9、 關注校園安全，構建人文和諧。 10、 加強安全管理，建設平安校園。 11、 安全在我心中，生命在我手中。 12、 跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。 13、平安伴我在校園，人人事事保平安。 14、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。 15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。 16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 17、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。 18、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。19、師生安全重于泰山。20、加強領導 健全安全工作責任制 21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實 22、措施到位 校園安全有保障 23、深入開展校園安全管理專項整治行動 24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患交通安全常識指揮燈信號的含義：（1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行；（2）紅燈亮時，不準車輛、行人通行；（3）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。行人必須遵守下列規(guī)定：（1）須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；（2）橫過車行道，須走人行橫道；（3）不準穿越、倚坐道口護攔；（4）不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；（5）列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。乘車人必須遵守下列規(guī)定（1）乘坐公共電、汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上；（2）不準在車行道上招呼出租汽車；（3）不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車；（4）機動汽車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車；（5）乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐在車廂攔板上。騎自行車必須遵守下列規(guī)定：（1）轉彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準突然猛拐。（2）通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。（3）不準雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。（4）不準牽引車輛或被其它車輛牽引。（5）不準扶身并行，互相追逐或曲折競駛。染病的預防與控制早期發(fā)現、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。對病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進行消毒。加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。提高易感者的免疫能力。加強體育鍛煉，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度。有計劃地進行預防接種。消防安全常識學校及公共場所防火：（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校；（2）實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放；（3）注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源（4）不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。 滅火基本知識（1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法；（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅；（3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大；（4）抑制法。報警一旦發(fā)生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。報警要注意以下幾點：（1）要說明失火單位或住戶所在的區(qū)（縣）、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時，要區(qū)別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白；（2）要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱；（3）要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力；（4）要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情況，便于指揮調動。（5）報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火?；馂淖跃扰c逃生樓房火場逃生：一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內不可用電梯。如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。人身著火自救。如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。防止觸電不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，切勿亂動。萬一遇有電氣設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。發(fā)現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其他搶救措施。遠離高壓帶電體。防震減災安全常識遇到地震時的自救求生：大震的預警現象，預警時間和避震空間的存在，是震時人們能夠自救求生的客觀基礎，只要掌握一定的避震知識，事先有一定準備，震時又能抓住預警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。學校的避震：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課。家庭的避震：地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。如果被埋壓如何處理：震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進一步惡化，你要盡量改善自已所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設法脫險。設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及