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文檔簡介

1 育才路小學語文科科 一一 年級第 一 冊 漢語拼音 單元教案年級第 一 冊 漢語拼音 單元教案 備課人 謝恩科 使用人 課 題27 清澈的湖水 第 1 課時 課型講授修改意見 教學目標 1 再讀課文 從中感悟 2 熟讀并背誦文中優(yōu)美語句 尤其是比喻句 并能用 像 說 一句話 3 從文中體會到保護環(huán)境的重要性 從每一個細節(jié)做起 時刻 不忘保護環(huán)境 重點 熟讀并背誦文中優(yōu)美語句 尤其是比喻句 并能用 像 說一句 話 難點 熟讀并背誦文中優(yōu)美語句 尤其是比喻句 并能用 像 說一句 話 教 材 分 析 教具 課件 課件或教學掛圖 教 學 過 程 一 談話 導入新課 二 初讀課文 1 學生輕聲讀課文 讀準字音 2 讀通課文 3 給自然段標上序號 4 教師出示生字卡 指名認讀 再齊讀 出示小黑板 讓學生讀一讀詞語 問 有不懂的詞語嗎 簡單的詞語教師做適當?shù)闹v解 其他詞 語放在課文里再講 5 指名分段讀課文 教師正音 三 學習課文 讀懂課文 1 默讀課文 說說自己讀懂了什么 把不懂的地方提出來 和 同學討論 2 指名讀一 二 三自然段 討論 2 1 小潔看什么看得如了神 2 她覺得自己像在天上飛 又像在水里游 這句話你怎樣 理解 小潔看到湖中映出的藍天 白云 覺得自己像在天上飛 她 坐在船頭上 游船在湖面上行駛 所以覺得自己又像在水里游 指導讀一到三自然段 讀后說一說兩岸的風景怎么美 湖里 的景象怎么美 3 指名讀第四 五自然段 討論 1 小潔吃完面包想把面包紙丟進水里 可后來為什么又攥 著面包紙生怕它掉進湖里呢 2 湖水變得滿是皺紋 美麗景象不見了 美麗的景象 指什 么 為什么不見了 討論后讀有關句子 3 小潔用企盼的目光望著湖水 她企盼什么 4 小潔跨上岸后在尋找什么 她找到了嗎 指導讀第四 五自然段 四 讀全文 小結 我們從小應該懂得保護環(huán)境 板 書 設 計 23 清澈的湖水 小潔 欣賞 山石 湖水 保護環(huán)境 發(fā)現(xiàn) 丟香蕉皮 破壞環(huán)境 不滿 教 后 反 思 使

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