音樂教案模版

叮叮小文庫陳相學(xué)校七年級(jí)音樂下冊(cè)長(zhǎng)江之歌教學(xué)設(shè)計(jì)月 日4月17班 級(jí)7.3課 題長(zhǎng)江之歌課 型綜合課課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲中對(duì)長(zhǎng)江的贊美之情，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親河長(zhǎng)江的敬愛之情。2、理解歌曲內(nèi)涵，用歌聲表現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)江的深切情感。3、了解有關(guān)長(zhǎng)江的知識(shí)，加深對(duì)長(zhǎng)江的敬愛之情。教材分析1、長(zhǎng)江之歌是一首洋溢著贊頌感情的抒情歌曲，它的旋律出自電視系列片話說長(zhǎng)江的主題音樂，這段音樂深情厚實(shí)，簡(jiǎn)潔明朗，既氣勢(shì)磅礴又委婉秀麗，對(duì)比十分鮮明，形象地描繪了長(zhǎng)江的雄姿，如首句的旋律線就呈現(xiàn)大起大落之勢(shì)，描繪了長(zhǎng)江之險(xiǎn)，中部的旋律緩緩流淌，表現(xiàn)了長(zhǎng)江中下游之美。2、長(zhǎng)江之歌這部音樂作品學(xué)生并不陌生，在五年級(jí)第一學(xué)期品德課上曾經(jīng)聽過。學(xué)生通過在課下找尋資料，對(duì)長(zhǎng)江已經(jīng)了一定的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，為本課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。重 點(diǎn)（一）了解有關(guān)長(zhǎng)江的知識(shí)，加深對(duì)長(zhǎng)江的敬愛之情。（二）通過分析歌詞內(nèi)涵、歌曲結(jié)構(gòu)，感受音樂情緒。難 點(diǎn)學(xué)生們用歌聲表現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)江的深切情感教 具多媒體課件 電子琴教 學(xué) 過 程一、導(dǎo)入：同學(xué)們好，請(qǐng)坐下！ 1、 首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真欣賞一首由王力宏演唱的龍的傳人這首歌，在聽這首歌的時(shí)候，請(qǐng)大家思考一下 ，這首歌主要寫了什么內(nèi)容呢？（好了，請(qǐng)大家來回答老師剛才提出的問題，請(qǐng)大家舉手回答） 2、對(duì)了，這首歌曲主要是贊美咱們的母親河“長(zhǎng)江與黃河”，長(zhǎng)江，世界第三大河，亞洲第一大河，僅次于南美洲的亞馬遜河與非洲的尼羅河,它發(fā)源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹冬雪山，流經(jīng)三級(jí)階梯，自西向東注入東海。長(zhǎng)江支流眾多，流經(jīng)今青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海等11個(gè)省，最后在上海注入東海。長(zhǎng)江全長(zhǎng)6397千米，流域總面積1,808,500平方公里，約占國(guó)土總面積的1/5，和黃河并稱為中華民族的“母親河”。（這段可簡(jiǎn)介）！那么，今天這節(jié)課老師將繼續(xù)帶領(lǐng)大家去學(xué)習(xí)和感受另外一首贊美長(zhǎng)江的歌曲，長(zhǎng)江之歌. .學(xué) 習(xí) 新 課1、（初聽） 首先老師為大家范唱一下這首歌話說長(zhǎng)江（提示：聽完以后，請(qǐng)你們談?wù)勥@首歌曲帶給你什么樣的感受?）同學(xué)們請(qǐng)舉手回答 2、（感受主旋律）好了，同學(xué)們聽的都很認(rèn)真，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，說說這首歌曲帶給你的感受是什么？：（哦，有同學(xué)說：“激動(dòng)”、有的說“振奮”還有的說“使人感到驕傲”）。3、介紹長(zhǎng)江之歌背景：長(zhǎng)江之歌是電視系列片話說長(zhǎng)江主題歌。作者以雄渾的氣勢(shì)，贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。是一首抒情風(fēng)格的進(jìn)行曲。 （過渡語：同學(xué)們說的都很有道理，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師一起來學(xué)習(xí)這首歌。4、教唱這首歌曲長(zhǎng)江之歌5、發(fā)聲練習(xí)：發(fā)聲內(nèi)容略（教唱具體的教唱過程略）6、同學(xué)們，老師今天還給大家?guī)砹酥璩摇耙笮忝贰毖莩拈L(zhǎng)江之歌的視頻。現(xiàn)在，就讓我們一起去欣賞，欣賞的同時(shí)考慮一下這首歌歌曲抒發(fā)了作者的什么感情？ （好，請(qǐng)同學(xué)們回答問題，然后老師總結(jié)）7、抒發(fā)了對(duì)母親長(zhǎng)江的贊美和依戀之情。歌曲以長(zhǎng)江的美好、博大、仁厚、雄偉的形象象征祖國(guó)母親，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親無限熱愛、深情贊美的感情 3、 拓展1、關(guān)于長(zhǎng)江的歌曲還有那些？學(xué)生們自由發(fā)言滾滾長(zhǎng)江東逝水 長(zhǎng)江是我家等。2、如果時(shí)間可以的話看一看話說長(zhǎng)江的第一集,沒時(shí)間就不看。四、課堂小結(jié) 是?。￠L(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大、多姿多彩；長(zhǎng)江古老悠久、氣勢(shì)磅礴、力量無窮。讓我們以飽滿的熱情去贊美長(zhǎng)江，表達(dá)出我們對(duì)這位偉大母親的贊美之情依戀之情。師 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖老師講解并提出問題，同時(shí)提示和引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)真聆聽思考老師的