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黨風(fēng)廉政演講稿:清風(fēng)吹盛世,廉潔育英才清風(fēng)吹盛世,廉潔育英才尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們:大家好!今天,我演講的題目是:清風(fēng)吹盛世,廉潔育英才。說起廉政建設(shè),我不由得想起古代一些官吏的清廉。例如:“清風(fēng)兩袖朝天去,不帶江南一寸棉。慚愧士民相餞送,馬前灑淚注如泉?!边@是被譽(yù)為“況青天”的明代清官?zèng)r鐘的廉潔。古往今來,像況鐘這樣清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官比比皆是,不勝枚舉。他們的美好形象深入人心,他們的感人故事熱映熒屏,他們的清廉美名久久傳頌??墒怯腥司蜁?huì)問了:爾一介教書先生,吃得清淡,穿得素淡,出門辦事遭人冷淡,一生就象蠟燭半明半暗,而今廉潔與爾何干?殊不知,創(chuàng)建和諧首府的廉政文化,創(chuàng)造清風(fēng)吹拂的呼和盛世,離不開我們?nèi)猩舷旅總€(gè)行業(yè)、每個(gè)部門、每個(gè)公民的廣泛參與和共同努力。人們都說,花草具有向陽性。其實(shí),學(xué)生都有向師性,老師的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)直接影響到學(xué)生的成長,影響到他們能否形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,影響到我們中華民族的未來。因?yàn)榻逃齽趧?dòng)的對(duì)象是活生生的人,教育勞動(dòng)的本質(zhì)就在于培養(yǎng)這些活生生的人、造就這些活生生的人。所以說:教育的腐敗是天底下最大的腐敗,是損失最為嚴(yán)重的腐敗。如果教育過程腐敗了,如果教育造就出的是一項(xiàng)豆腐渣工程;那么將來塌下來的就不是一幢高樓大廈、不是一座雄偉大橋、不是一個(gè)防洪大壩,而是一個(gè)民族前進(jìn)的道路、一個(gè)國家騰飛的希望、一個(gè)世界和平的守護(hù)神。反觀現(xiàn)實(shí),在今天這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、世界觀正在發(fā)生變化的時(shí)代,我們的人民教師確實(shí)在經(jīng)受著“錢”所未有的考驗(yàn)。但是,物欲橫流方顯教師本色。越是這樣的環(huán)境,越要求我們要耐得住教師這份職業(yè)的寂寞,守得住教師這份職業(yè)的清貧,保得住教師這份職業(yè)的正氣。試想,如果我們的教師到處拉關(guān)系、走后門、搞家教、推資料,不能安心于自己的三尺講臺(tái),那么怎么為孩子們“傳道授業(yè)解惑”呢?又如何談得上無私奉獻(xiàn)、清廉自律呢?“大愛無疆育桃李,清風(fēng)盛世譜華章?!鄙頌槿藥?,就應(yīng)該以無疆之大愛恪盡職守、廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)、甘于清貧。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”對(duì)于教師來說,我們正在做著平凡而謙遜的葉的事業(yè)。這種平凡和謙遜可以用一幅對(duì)聯(lián)來表達(dá),上聯(lián)是:“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘,加上五臟六腑、七嘴八舌、九思十想,滴滴汗水,滋潤桃李滿天下?!毕侣?lián)是:“十年寒窗、九章算術(shù)、八索文思、七緯地理,連同六藝五經(jīng)、四書三德、兩雅一心,點(diǎn)點(diǎn)心血,德育英才澤神州?!惫湃嗽疲骸耙荒曛?jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!弊鳛橐幻處?,我要一如既往地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé):教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,濡染一片社區(qū),影響整個(gè)社會(huì)。今天,在以“弘揚(yáng)廉潔文化,爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的演講比賽現(xiàn)場(chǎng),我更加深切地感受到:弘揚(yáng)廉潔文化,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,已經(jīng)成為我們?nèi)猩舷碌墓沧R(shí),形式多樣的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)正唱響在首府城鄉(xiāng)。我們和林縣在市委、市政府和市紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力突出廉政教育的重點(diǎn),著力創(chuàng)新廉政教育的方法,全力打造具有地方特色的廉政文化,廉榮腐恥的社會(huì)輿論氛圍日漸濃厚。我相信:有我們?nèi)悬h員干部和社會(huì)群眾的廣泛參與,廉政清風(fēng)必將吹遍首府的每一個(gè)角落。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們,“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”讓我們守住心靈的凈土,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,讓我們?nèi)鐣?huì)各行各業(yè)為廉政建設(shè)攜起手來,尊廉、崇
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