九年級語文上冊 第六單元 22《論語》十則教學課件 語文版.ppt

論語 十則 yw 九年級上冊 1 識記并理解重點文言詞語的意義 正確理解課文的思想內(nèi)容 2 積累成語 格言 警句并學會運用 3 理解孔子的思想核心 仁 的含義 學習目標 孔府 孔子像 新課導入 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期的思想家 教育家 儒家學派創(chuàng)始人 被尊稱為 大成至圣 他先后編修 刪訂 詩 書 春秋 等經(jīng)典 為傳播我國古代文化做出了重要貢獻 論語 是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄 它是一部語錄體的書 論語 孟子 大學 中庸 合稱 四書 相關介紹 一 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 學而第一 疏通文意 對自己的言行反省與檢查 自己 忠誠 盡心竭力 誠實不欺 守信用 傳授 這里指老師傳授的知識 譯文 曾子說 我每天多次地對自己的言行反省與檢查 替別人出謀劃策盡心竭力了嗎 跟朋友交往真誠相待了嗎 老師傳授的知識復習了嗎 講的是關于自省的問題 二 子曰 見賢思齊焉 見不賢而內(nèi)自省也 里仁第四 才德出眾的人 同等 孔子說 看見才德出眾的人就想著像他一樣好 看見不賢德的人就要反省自己 看看自己有沒有和他一樣的毛病 虛心學習 以人為鑒 取長補短 三 子曰 賢哉 回也 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人不堪其憂 回也不改其樂 賢哉 回也 雍也第六 簡陋的巷子 譯文 孔子說 顏回的品質多么高尚啊 一竹筐飯 一瓢水 住在簡陋的巷子里 別人不能忍受那種困苦 顏回卻不改變他自有的快樂 多么高尚啊 顏回 孔子贊揚顏回堅持學習而貧賤不移的精神 四 子曰 飯疏食飲水 曲肱而枕之 樂亦在其中矣 不義而富且貴 于我如浮云 述而第七 吃粗劣的飯食 這里指冷水 動詞 頭枕著 譯文 孔子說 吃粗劣的飯食 喝冷水 彎著胳膊當枕頭 樂趣也就在其中了 用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F 對于我來講就像是天上的浮云一樣 這章講仁德 道德修養(yǎng) 不義之財不能取 提倡 安貧樂道 五 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道遠 仁以為己任 不亦重乎 死而后已 不亦遠乎 泰伯第八 寬宏堅毅 這里指抱負遠大 意志堅強 譯文 曾子說 有抱負的人不可以不抱負遠大 意志堅強 因為責任重大而且路途遙遠 以實行仁道為已任 不是很重大嗎 直到死才能罷休 不是很遙遠嗎 人要有抱負 六 子在川上 曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 子罕第九 河流 止息 譯文 孔子在河邊 感嘆道 時光像河水一樣流去 日夜不停 本章講時光易逝 應珍惜時間 本章運用了什么修辭 比喻用流水日夜不停 一去不返比喻時間的飛逝 指明時間的寶貴 七 子曰 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 子罕第九 迫使改變志向 譯文 孔子說 一國軍隊 可以改變其主帥 一個人的志向卻是不能改變的 譯文 孔子說 君子成全別人的好事 不促成別人的壞事 小人則正好相反 八 子曰 君子成人之美 不成人之惡 小人反是 顏淵第十二 君子成全別人的好事 不促成別人的壞事 九 子貢問曰 有一言而可以終身行之者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 衛(wèi)靈公第十五 這里指一個字 做 奉行 大概 表示揣度 用自己的心來推想別人的心 討論品德修養(yǎng)問題 譯文 子貢問道 有沒有一個字可以終身奉行的 孔子說 那大概就是 恕 吧 自己不喜歡的言行 不要施加給別人 十 子夏曰 博學而篤志 切問而近思 仁在其中矣 子張第十九 專心一意 譯文 子夏說 一個人知識要淵博更要專心一意 多聽多問還要切近平實的思想 做到這兩點 仁這個學問的中心就有了 1 每一則分別講了什么道理 1 做人要從道德修養(yǎng)上每天反省自己 2 做人要擇善而從 遇不好的要自我警醒 3 堅持學習 貧賤不移 4 對于富貴和做官要取之有道 還要安貧樂道 5 要有遠大的志向 敢于擔當 細讀感悟 6 珍惜時間 7 人不能被迫改變志向 8 主張成人之美 幫助別人成就美好的德行 不促使別人形成不美好的德行 9 對人要寬容 要推己及人 10 學識淵博且要專心一意 2 找出出自本文的成語 見賢思齊 己所不欲 勿施于人 任重道遠 成人之美 孔子其思想以 仁 為核心 以為 仁 即 愛人 文中是怎樣體現(xiàn)這一思想核心的 試舉例說明 己所不欲 勿施于人 用自己的心來推想別人的心 這是孔子提出的一種處世準則 強調(diào)了對人要寬容 要推己及人 對人要 恕 君子成人之美 不成人之惡 從正面提出君子應該怎樣做 又從反面指出不應該怎樣做 從而強調(diào) 成人之美 是一個人品德高尚的重