【寫作范文3篇】網(wǎng)管年度工作計(jì)劃選文

【寫作范文3篇】網(wǎng)管年度工作計(jì)劃選文 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁(yè)眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.網(wǎng)管年度工作計(jì)劃選文2.20xx年下半年優(yōu)秀德育工作計(jì)劃精選3.小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃日記300字網(wǎng)管年度工作計(jì)劃選文 一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及管理1.在_年區(qū)教絡(luò)一期建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好二期接入學(xué)校方案的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，力爭(zhēng)在年底完成15所學(xué)校的寬帶接入。 并逐步規(guī)絡(luò)的管理工作，絡(luò)的正常運(yùn)行。 2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組，不定期下校對(duì)各校信息技術(shù)設(shè)備的裝備、管理、應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo)，促進(jìn)各校對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備具有相應(yīng)的管理措施、激勵(lì)一線教師的應(yīng)用等工作的落實(shí)，同時(shí)對(duì)基層單位應(yīng)用信息技術(shù)等方面的工作給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。 二、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)1.全面整合全區(qū)的教育科研、教學(xué)研究、師資培訓(xùn)和教育技術(shù)等方面的教育信息資源，發(fā)揮北對(duì)指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作的作用。 網(wǎng)站改版后，突出四大版塊“工作動(dòng)態(tài)”是進(jìn)修學(xué)校、教科室、教研室和電教中心等業(yè)務(wù)部門的活動(dòng)安排;“活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”要發(fā)揮各校通訊員的作用，成為全區(qū)教育信息多媒體化的交流窗口;“學(xué)科教研”是中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流和資源建設(shè)的主渠道;“”是在各學(xué)科資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內(nèi)的教育教學(xué)資源庫(kù)。 網(wǎng)站信息要實(shí)現(xiàn)提交、審核和發(fā)布的全動(dòng)態(tài)管理，教學(xué)資源的編目要逐步符合國(guó)家基礎(chǔ)教育庫(kù)元數(shù)據(jù)規(guī)范,網(wǎng)站信息能夠?qū)崿F(xiàn)主題詞檢索，使北真正成為指導(dǎo)全區(qū)教育教學(xué)工作站。 2.發(fā)揮教研員和學(xué)科骨干教師的作用，帶動(dòng)全區(qū)各學(xué)科教師積極參與，搞站資源建設(shè)工作，使其發(fā)揮對(duì)各學(xué)科教學(xué)的全程指導(dǎo)作用，今年要以中學(xué)語(yǔ)文、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科為試點(diǎn)，絡(luò)環(huán)境下開展教研活動(dòng)的研究，力爭(zhēng)年內(nèi)建成12個(gè)學(xué)科教站。 3.要進(jìn)一步完善教學(xué)資源庫(kù)的平臺(tái)建設(shè)，通過多媒體的教絡(luò)在線征集、在線和專家評(píng)審等必要的機(jī)制促進(jìn)資源建設(shè)的良性循環(huán)，創(chuàng)造一個(gè)資源大家建、資源大家用的良好環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)資源在教育教學(xué)過程中真正發(fā)揮作用。 4.在原有教育局辦公自動(dòng)化平臺(tái)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善平臺(tái)的功能，充實(shí)學(xué)籍管理、教師隊(duì)伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分絡(luò)辦公的優(yōu)勢(shì)，逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理、學(xué)生基本情況的實(shí)時(shí)匯總，完善教育行絡(luò)化，帶動(dòng)教育信息化工作的普及和深入。 下半年優(yōu)秀德育工作計(jì)劃精選計(jì)劃首先得注重聯(lián)系實(shí)際，過分夸大的計(jì)劃相當(dāng)于是一個(gè)空想，根本沒有任何意義，所以工作計(jì)劃必須的切實(shí)可行。 一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。 不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。 2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，提高學(xué)生的自我管理能力。 3、優(yōu)化校園文化，逐步凸顯校園文化特色。 4、深化德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟。 5、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。 6、健全安全制度、精細(xì)安全管理構(gòu)建平安校園。 三、主要工作任務(wù) (一)細(xì)化、實(shí)化常規(guī)工作，提高效能 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 3、樹立德育典型。 在本學(xué)期學(xué)期中期開展德育工作先進(jìn)集體和十佳少年、十佳禮儀之星、十佳學(xué)習(xí)之星、十佳環(huán)保之星評(píng)選。 從各方面加強(qiáng)德育典型的引領(lǐng)作用。 (二)以“主題活動(dòng)”為抓手，凸顯德育的深度 1、各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德，要充分利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展班級(jí)小報(bào)、黑板報(bào)創(chuàng)作評(píng)比、各類征文評(píng)比、校歌、國(guó)歌演唱比賽活動(dòng)。 2、精心、合理組織各類體育趣味活動(dòng)。 3、加強(qiáng)孝道教育，開展孝敬父母大家談主題班會(huì)，和給媽媽洗腳活動(dòng)。 4、扎實(shí)開展書香校園活動(dòng)。 要求各班都要建立圖書角、讀書角、人人都有讀書筆記，形成人人愛讀書的良好氛圍。 5、進(jìn)一步加大文明禮儀教育，讓文明禮儀之花開遍校園。 9月份進(jìn)行文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，堅(jiān)持班班每周評(píng)選文明標(biāo)兵。 (三)注重校園文化建設(shè)，提升校園文化品位 1、進(jìn)一步發(fā)揮“?；?、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的引領(lǐng)作用。 做到人人明晰?；账N(yùn)含的獨(dú)中含義、人人會(huì)唱校歌。 2、抓好校園文化宣傳活動(dòng)。 辦好“校園宣傳欄”、校園廣播站、站等要充分發(fā)揮教育的功能，讓正確的輿論、先進(jìn)模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心田，培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我。 3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生會(huì)員參與的主體意識(shí)。 (如閃光臺(tái)、留言版、互助欄、才藝展示區(qū)等。 )做到班班有亮點(diǎn)，班班有特色，小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃日記300字新的一學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書，可是，可是，我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。 所以，我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 來改掉這些壞毛病。 怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。 我上學(xué)期的毛病有上課講小話，玩東西，不認(rèn)真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項(xiàng)毛病，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。 還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室。 上課的時(shí)候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。 老師布置作業(yè)時(shí)專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。 以上幾項(xiàng)毛病如果我改了，我就可以安心、好好地