我與動(dòng)物交朋友教案設(shè)計(jì)

我與動(dòng)物交朋友教案設(shè)計(jì) 我和動(dòng)物交朋友教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)物世界，在活動(dòng)中體會(huì)“動(dòng)物是人類的朋友”。 2.提高學(xué)生保護(hù)珍稀動(dòng)物的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)生命關(guān)愛的情感。 3.通過搜集有關(guān)動(dòng)物的資料，培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力。 教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)物世界，在活動(dòng)中體會(huì)“動(dòng)物是人類的朋友”。 教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生保護(hù)珍稀動(dòng)物的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)生命關(guān)愛的情感，培養(yǎng)學(xué)生的信息收集的能力。 課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過程 一、謎語導(dǎo)入師孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？我們來猜謎語，比比誰是謎語大王！1.身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王！是什么呢？2.你真聰明，老師就把這個(gè)智慧星獎(jiǎng)給你，讓它今天陪著你上課。 我們繼續(xù)猜。 大眼睛闊嘴巴，說起話來呱呱，會(huì)捉害蟲人人夸。 這是什么呢？3.對(duì)極了，讓這個(gè)智慧星做你的學(xué)習(xí)伙伴吧。 4.“手是腳來腳是手屁股紅紅臉兒丑，調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手。 是什么呢？5.師你們真是一群智多星呀!謎底就是:猴子.咦?大家發(fā)現(xiàn)了嗎?這幾個(gè)謎底有一個(gè)共同點(diǎn),它們都是什么？（動(dòng)物）6.師:不簡單,你們真是老師的知心朋友.大家喜歡動(dòng)物嗎?今天我們就來和動(dòng)物交朋友(板書課題:我和動(dòng)物交朋友) 二、教授新課（一）認(rèn)一認(rèn) 1、師我們一起到動(dòng)物王國看一看好嗎？ 2、師出示動(dòng)物圖片，問你見過這些動(dòng)物嗎？誰來認(rèn)一認(rèn)？通過讓學(xué)生觀察圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物，開闊視野。 3、你能說一說你和動(dòng)物之間有趣的故事嗎？ 4、是啊，動(dòng)物給我們的生活帶來了快樂，讓我們的生活變得多彩，它們是我們的好朋友。 5、看來同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物。 大家知道嗎？是我國動(dòng)物種類最為豐富的地區(qū)之一，在這里生活著許多珍稀野生動(dòng)物，看看這些動(dòng)物，你們都認(rèn)識(shí)嗎？（出示盤羊等動(dòng)物圖片） 6、想一想這些野生動(dòng)物和我們剛才看到的動(dòng)物有什么區(qū)別？ 7、除了這些動(dòng)物，你還知道哪些珍稀動(dòng)物？因?yàn)閿?shù)量稀少，所以他們被稱作珍稀動(dòng)物，因此，國家也出臺(tái)了法律保護(hù)他們。 （二）找一找，說一說 1、書本第34頁的表你們提前填好了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)四人小組交流你們搜集的資料。 2、各小組代表匯報(bào)交流結(jié)果。 3、我們知道了這么多的動(dòng)物，哪位同學(xué)來說一說你最喜歡什么動(dòng)物？為什么？4.同學(xué)們?nèi)蝿?wù)完成的不錯(cuò)，老師請(qǐng)大家小聲閱讀35頁的“小資料”，并說說你們的感受。 （通過讓學(xué)生說出自己喜歡的動(dòng)物，知道這些動(dòng)物的顯著特征。 并通過讓學(xué)生閱讀小資料，進(jìn)一步了解的野生動(dòng)物。 ）（三）比一比，做一做1.誰來說一說你都知道哪些動(dòng)物之最？2.除了這些以外你還知道哪些動(dòng)物？ 3、同學(xué)們可真了不起，知道這么多的動(dòng)物。 課時(shí)，你們知道嗎？地球上曾生活著這樣一些動(dòng)物，由于一些原因，現(xiàn)在我們已經(jīng)無法再看到它們了。 （出示圖片）你知道是什么原因?qū)е铝诉@些動(dòng)物的滅絕嗎？4.這些動(dòng)物這么可愛，并且是我們的好朋友，我們應(yīng)該用哪些方式來我們對(duì)動(dòng)物的喜歡呢？ 5、從現(xiàn)在起我們一起行動(dòng)起來保護(hù)動(dòng)物吧，請(qǐng)?jiān)跁?5頁畫一幅你喜歡的動(dòng)物并寫一句保護(hù)動(dòng)物的宣傳語吧！6.生展示作品，生互評(píng)，師點(diǎn)評(píng)。 （通過讓學(xué)生說出動(dòng)物世界中的之最提高學(xué)生研究動(dòng)物的積極性，開闊學(xué)生視野。 并通過讓學(xué)生畫或?qū)懕Ｗo(hù)動(dòng)物的宣傳語，使學(xué)生產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的情感。 ） 三、課后總結(jié)1.通過本課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？師總結(jié)動(dòng)物是我們的好朋友，它們給我們的生活帶來了很多樂趣，只有我