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四年級(jí)奧語(yǔ)課外閱讀牛，我很熟悉的。第一，我屬牛。第二，我有個(gè)小銅牛，我非常喜歡它。 我10歲生日那天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“今天，你10歲了，我送你一件禮物。你屬牛，又是黎明出生的，我想這牛如此早早出來(lái)，必定愛(ài)勞動(dòng)?！闭f(shuō)完，把一個(gè)金黃色的小銅牛送給了我。 小銅牛好看極了。它壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說(shuō)：“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的?！蔽以桨l(fā)對(duì)小銅牛感興趣了，愛(ài)惜地用綢布包著，放在寫字臺(tái)上。 一天，我雙手托著小銅牛。看著，看著，眼前不禁出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來(lái)，走在遼闊的田野里。它的身后是一望無(wú)垠的耕作了的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴，向同一方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。望著這幅畫面，使我聯(lián)想到，為了四化，我們多么需要有牛這樣的精神和意志?。?1、 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 拂曉 堅(jiān)強(qiáng) 一望無(wú)際 2、 從第三自然段爺爺?shù)脑捴畜w會(huì)出牛有 的特點(diǎn)。 3、 從第四自然段作者的聯(lián)想中體會(huì)出牛還有 的特點(diǎn)。 4、 在文中用“ ”畫出描寫牛的靜態(tài)的句子。 5、 在文中用“ ”畫出描寫牛的動(dòng)態(tài)的句子。 6、 用“ ”畫出文中一個(gè)聯(lián)想的句子。 7、 本文記敘了牛的 特點(diǎn)以及聯(lián)想到 ，贊揚(yáng)了牛 的精神。 丟失的東西 一天晚上，我從街上賣梨的攤子前走過(guò)，突然，腳下滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒，就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。這時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)有看見(jiàn)，便站起來(lái)，走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?，只?jiàn)這梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。 拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔掉吧又舍不得怎么辦怎么辦我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn)：“哪兒來(lái)的梨？”“梨梨是梨攤上的”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸?！钡也幻靼鬃约旱降讈G失了什么？第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)的我丟失的東西。 1、 將短文第二自然段中缺少的標(biāo)點(diǎn)填上。 2、 用“ ”線畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。 3、 填上適當(dāng)?shù)脑~。 一（ ）攤子 一（ ）梨香 （ ）的梨 （ ）的孩子 4、 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 連忙（ ）隨手（ ）嚴(yán)肅（ ）究竟（ ）稱贊（ ） 5、 作者丟失的東西是 。 6、 文中講到作者 臉紅，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者第一次和的原因。 第一次臉紅： 第三次臉紅： 時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：你是誰(shuí)？為什么哭？流浪漢說(shuō)：我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我什么都沒(méi)有了，我真后悔呀！時(shí)光老師看他哭得可憐，試探地問(wèn)：假如你能返老還童返老還童？流浪喊抬頭將老人打量一番，撲通一聲跪下，苦苦哀求，假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，狠下決心，改掉以前的錯(cuò)誤，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！好吧！時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他撲通一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。我做了一件蠢事！時(shí)光老人冷笑著：（ ）給你再多的青春，你（ ）不會(huì)得到真正的生命。1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。時(shí)光老人讓流浪漢_，是因?yàn)榱骼藵h表示：假如_，我一定_，_。時(shí)光老人說(shuō)自己做了一件蠢事是因?yàn)開(kāi)。 時(shí)光老人說(shuō)的真正的生命是指_。把畫線的句子換成成語(yǔ)A B 在最后的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2、笑有許多種，再寫出幾種不同的笑來(lái)。冷笑_。 3、寫出幾句名言或諺語(yǔ)，說(shuō)明要珍惜時(shí)光，從小努力。 _ _ 參考答案1.？、？、感嘆號(hào)、？、感嘆號(hào)、？、？2.手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔掉吧又舍不得怎么辦怎么辦我邊走邊想3.個(gè)，股誘人的，黃澄澄的，知