九年級道德與法治下冊走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2框走向未來導學案.docx

走向未來【學習目標】1. 了解暢想未來的目的和要求，知道面向未來需要有腳踏實地的行動，明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。2. 結合自己的實際情況暢想未來、規(guī)劃人生，帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。3. 了解暢想未來的目的和要求，知道面向未來需要有腳踏實地的行動，明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。學習重點：暢想未來的目的和要求。學習難點：踏上新征程。一、自主學習1. 暢想未來（1）暢想未來是為了 自己的生命，提升 的質量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好的 和國家。（2）暢想未來需要開闊的 ，把自己的愛好、需求與國家的 、世界的繁榮、人類的夢想相結合。（3）暢想未來我們要激發(fā) ，大膽嘗試，積極行動，不斷地 自己，全面規(guī)劃有意義的人生。（4）面向未來，既需要對未來有美好的 ，也需要腳踏實地的 。2. 踏上新征程（1）我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的 ，國家政治穩(wěn)定、經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的 。（2）時代給我們提供了一個展示才華的廣闊 ，我們要做好準備，抓住機會，還要 創(chuàng)造機會，成就自己。（3）我們所面臨的挑戰(zhàn)與 ，也讓我們增添了一份沉甸甸的 和使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。（4）走向畢業(yè)的過程，也是不斷走向 的過程。二、合作學習1.面向未來，我們應該怎么做？2.面對新的征程，我們應在怎么做？三、復習鞏固1即將初中畢業(yè)的我們，暢想未來是為了()豐富自己的生命 提升生命的質量很好的服務社會和國家 延伸生命的寬度和廣度A. B. C. D.2暢想未來，我們應該怎么做（ ）A. 以自我為中心，一切為自己服務 B. 一切聽從父母的安排 C. 大膽嘗試，不行也得行 D. 不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生3托爾斯泰曾說過，要有生活的目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。這告訴我們，實現理想（ ）A. 要有一個非同常人的計劃B. 要全面規(guī)劃有意義的人生C. 要設計一個難以達到的目標D. 要設計一個和托爾斯泰相同的目標4高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可享受3年內按每戶每年8000元稅收減免政策。對此分析正確的是()每個人都應該利用一切機會和手段獲取財富時代給我們提供了一個展示才華的舞臺年輕人都應該開辦個體企業(yè)，為國家創(chuàng)造更多的財富我們要做好準備，抓住機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己A.B.C.D.5有位哲人說過，人生的道路上有很大“開關”，輕輕一按，便把人帶進黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是（ ）A. 在生活中，我們要把握好是非善惡的判斷標準，學會做出正確的選擇B. 人生的選擇就像按“開關”那么容易C. 只要在人生的關鍵時刻奮發(fā)努力，就能實現人生目標D. 人生的發(fā)展面臨著很多選擇，只有在關鍵時刻做出選擇才能成功6. 我們生于偉