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殘疾人專職委員培訓教程手語入門第一節(jié) 手語的構詞特點手語作為視覺語言，其手勢的構“詞”方式遵循語言可物化，體現可視形象這一原則。手勢構詞大體上有模擬事物形狀、領會動作原意引申、借意和借字表意、以具有代表性的手勢聯想、組合漢字構詞、多種方式組合等六種方式。手語則是由單個或多個手勢構成的詞，按照視覺時間順序這一規(guī)則組合，成為表達特定意思的語言。一、事物形象模仿形象模仿也叫“模擬形狀”手勢。這類手勢的特點，一是以手的動作，模仿某一物品的全部或部分特征，或者模仿人們生活中的某一種動作特征，以表達一定的意思。如“房子”，“船”，“床”，“哭”，“跑”等。手語中有一種“仿字”，“書空”打法，由于其是用雙手模仿和書空漢字的形狀，所以也可以歸入“形象模仿”這一類方式。如：“王”，“遼寧”，“千”等等。二、領會動作原意引申領會動作原意引申構詞，這一類手勢大多也是模仿形象的，但是這個手勢與模仿形象手勢中所表達的直接意思有區(qū)別：“象形”是直接模仿，表示所模仿這個事物的意思，比較明顯，易于理解，而“會意”需要在領會這個動作的意思基礎上，通過這個動作（有的要加上其他的手勢），再引申、借代出新的詞，以所打手勢的原意引申出另一個意思。如“明天”和“后天”、“大后天”，就是借“睡覺一個”、“睡覺兩個”、“睡覺三個”引申來；“結婚”是以模仿兩個人相對鞠躬的形象引申來；“吵架”則是借用斗雞的形象引申來；還有“商店”，是借用“買”和“賣”兩個手勢的組合，加一個建筑物“房子”引申來；“醫(yī)院”、“學?！钡纫捕际且粋€專指詞加“房子”這個手勢引申出這些特定的場所。三、借漢語語音“聯想”表意借漢語語音聯想表意也叫“形聲”或“諧音”。在手語中，有些手語詞是借用其他漢語的“音”來表達一個比較抽象的詞目，如：“原則”的“原”手語打的是“圓”；“意義”打的是數字“一一”或拼音“yy”；還有的地區(qū)自然手語“意思”打的是數字“一四”等。此外，用手語打漢語成語的時候，一般以這種方式或者借漢字聯想的方式居多。四、組合漢字構詞手語在所在社會主流語言環(huán)境中，會受所處社會主流語言的影響，以視覺能接收的方式，表現主流語言的某些詞匯?！敖M合漢字構詞”就是以手勢打出這個漢字的字面意思，但是它要表達的手語意思并不是這個字面的原意，比如“書記”在手語中的手勢是“書”+“記憶”，它要表達的并不是“記住書”，而是根據字的讀音聯想到漢語中“書記”這個稱謂。還有“秘書”在手語中的手勢是“秘密”+“書”，也并不是指“保密的書”，而是以可視的形象借這兩個字表達“秘書”這個職業(yè)。五、以具有代表性的手勢表達相關的詞“以具有代表性的手勢表達相關的詞”，有人稱之為“轉注”，這類手勢本身不直接表示所要表達的詞，而是以所打手勢中的某些含義，像玩腦筋急轉彎一樣拐一個彎聯想到要表達的內容，如：手勢“十一”這個數字在特定場合會代表中國的“國慶節(jié)”；手勢“春”+“作揖”的動作代表中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”；手勢“旗袍”則以這個民族服裝的特點代表了“中國”。這種手勢在譯為有聲語言的時候，有的可直譯如“三八節(jié)”，有的不能，如手語的“十一”不能譯為“十一節(jié)”等。六、多種方式組合構詞“多種方式組合構詞”也叫“組合手勢”。一般是用前面所列舉的構詞方式中的兩種或三種方式綜合運用構成新詞。第二節(jié) 手語的語法特點一、手語和漢語不同的語法特點手語語法有不同于漢語語法的地方，聾人自然手語的語法是按照視覺語言規(guī)律形成的，例如：符合視覺語言規(guī)律的手語語法“錢我有”、“生氣別”，轉換為漢語是：“我有錢”、“別生氣”。聾人打手語的時候，或多或少有這種顛倒語序的現象出現，這是因為，作為一種視覺語言，聾人打手勢時的順序是遵循事件在視覺中的時空發(fā)展過程來陳述的，視覺必須在看到表述的主體和客體后，才能看出主體要對客體“干什么”，好比我們看到一個動畫片貓和老鼠，在動畫片上首先必須有老鼠，然后出現貓朝老鼠這個既定的對象抓去的動作，我們看動畫的人才能理解這個動畫演的是什么，這是視覺作用于大腦的必然方式，這符合客觀事物映入眼簾的邏輯規(guī)律，否則就讓人費解。 二、名詞代動詞的現象因為手勢本身是以動態(tài)的情形存在的，所以在手語中有的名詞同時也可以代替動詞使用，這也是手語簡潔明快的一個突出特點。如手語中的名詞“乒乓球”，在手勢的運動中，也可以是“打乒乓球”；名詞“籃球”也可以是“打籃球”，“足球”、“自行車”也是同理，打這一類手勢的時候，動作是省略的。三、方向性動詞根據對方位置而變化動詞的手勢一般要根據所要表述的主體和既定客體的位置而定，如“幫助”、“打”的手勢，必須看對方的位置而定，還有“告訴”、“給予”等都是根據對方位置而變化。四、某些手勢的反義有固定打法手語的視覺效應，形成了這樣一個規(guī)律：“肯定詞”前面不能再加“否定詞”來表達否定的意思。比如在口語中，“不”加“好”是“不好”的意思，但手語的“好”（伸大拇指），“不好”（伸小指）是有固定打法的，即使在大拇指前加“不”，但視覺效果最后映入眼中的還是這個大拇指，這就容易讓人將這句話斷開理解為“不，好”，產生歧義。所以，某些手勢的反義是有固定打法的，比如不能在“服從”的前面加“不”來表示“不服從”；不能在“知道”前面加“不”來表示“不知道”，這不符合視覺語言的規(guī)律。五、手語中復數的表現方式手語中的復數是以“可視”方式表現出來的，如“森林”的打法，就是一個又一個的樹重復打；“很多車”、“很多燈”、“很多書”等的打法，由于這類詞都是相同物體的累積，在重復所打物體的形狀時，手勢有些微變化，同時增加了所要表述的物體排列方向。六、量詞的使用手語作為視覺語言，沒有特定量詞這個概念，一般在需要使用計量單位時，往往以所要表述物體的形狀加上數字來表述，如：饅頭3（個）、人10（位）、筆8（支）、貓9（只）等，（括號里為手語省略的量詞）對“斤”這樣的量詞，則以數字配合模擬老式秤桿的形狀打出，手語的量詞很少使用難以通過視覺理解意思的“個”、“位”、“只”、“支”、“條”等。七、程度副詞的使用“非常”、“很”（最）、“更”等表示程度的副詞，大多是配合表情或動作的變化來表達的，如形容“快”時，表情動作輕微的，就是一般的“快”；表情動作重些，是“急速”，一般來說，單獨打“很”和“非?！钡那闆r很少。但是在“很”作為形容詞的限定時，“很”一般放在被限定的形容詞后面，而不是像漢語那樣在形容詞的前面，如“很漂亮”，手語的順序就是“漂亮”+表情的變化，這也是受視覺語言規(guī)律限制的一種必然，因為必須要有東西展示在眼前，視覺看見了這個東西，然后才能對這個東西下定義形容它怎樣。八、助詞的使用“著”、“了”、“過”等表示時態(tài)的手勢，不能按照字面意思或者“仿字”方式打，一般情況下，聾人用手語交流時，表達過去時以“完了”這個手語作后綴?！暗摹?、“地”、“得”等，在視覺中沒有特定的物化內容，手語中不打?！鞍　?、“哦”、“呀”、“哎呀”等感嘆詞，對一些聽不見語音的聾人來說，這樣的文字常常讓他們感覺莫名其妙。在手語中，語氣詞很少表現在手勢動作中，而大多由面部和肢體動作表現出來?！安坏?、“而且”、“既然”、“雖然”、“卻”、“或者”、“何況”等詞，在手語中很少使用，有的關聯詞體現在要連接的兩個手勢的表情或手勢變化中。九、疑問句、肯定句和否定句后置這是手語作為視覺語言，遵循事件在視覺中的時空發(fā)展過程和接收語言信號的規(guī)律所決定的，如：“我坐這可以？”“書我有?！薄盎ㄕ恍小！钡谌?jié) 表情和肢體動作一、疑問的表達與表情在漢語中，疑問可以用聲調來表示，還有“嗎”、“呢”等語氣詞表示，但是作為視覺語言，這些聲音都是無法物化的。手語的疑問是以表情加手勢來表示的。一般打表示疑問的手勢時，以揚眉和睜大眼睛、微張的口等表情來表示。二、肯定和否定的表達與表情肯定的手勢一定要加點頭的動作，否定的手勢則一定有搖頭的動作相配合，還有的會有口型變化來配合。三、各種情緒的表達與表情各種情緒是以面部表情和肢體動作配合來表達的。第四節(jié) 根據情景選擇手勢 是表意準確的關鍵一、一個字會有不同的手勢視覺語言的規(guī)律，要求手語表述的時候，一定要按照事情的意義打，而不是打漢字的字面意思。如“請”、“到”、“月”、“報”這些字，都要按照意義打，不能按照字面打?！罢堊焙汀罢埣佟本筒荒苡猛弧罢垺钡拇蚍ǎ暗狡凇边@個“到”和“到哪里”的“到”就不能一個打法?！霸铝痢钡摹霸隆焙汀霸嘛灐钡摹霸隆?，“生氣”和“空氣”的“氣”，還有“報紙”的“報”和“報告”的“報”等使用的是象形動作，和其他的帶“月”字，帶“氣”字和帶“報”字的漢語也絕對不是一個手勢，手語不是依附漢字產生的。二、一個手勢會有不同的意思手語有一詞多義的現象，如：“什么”這個手勢，可以表達“什么”、“哪里”、“誰”等幾種詢問的意思；“房子”這個手勢，配合專指手勢可以表達幾種場所，如：“室”、“院”、“屋”、“房”等，還有“會”，可以是“懂”和“知道”，“不會”可以是“不知道”、“不明白”、“不懂”等；狀態(tài)與形狀、癥狀、態(tài)度一個打法，在不同的語境下，這些手勢分別表示不同的意思。第五節(jié) 數字的表達方式一、計數數字打法計數數字打法一般以右手五個手指手形變化，組成各種數字，其中，“千”、“萬”等為書空方式。特別要注意的是十位、百位各個位置上為同一個數字的，如：“66”、“22”、“888”等在手勢中的變化。二、序數詞打法漢字中表達次序“第一、第二、第三”的數字一般以“一、二、三、四、五”來表示，在手語中，則以手形的橫向，加上代表不同事物性質的手勢配合，區(qū)別于計數數字。三、年、月、日的數字打法年代的數字打法，習慣上需要左右手相互配合；左手在上打的數字表示“月份”，右手在下打的數字表示“日期”。打“六月份”、“八月份”與打“六個月”、“八個月”；打“星期一”、“星期二”與打“一星期”、“兩星期”手形上也有區(qū)別。四、時間的數字打法時間的數字打法，數字要根據所表達的時間特征，在位置和手形上有所變化，如“兩年”，就是“二”這個手勢隨著“年”的打法運動；“兩天”和“十天”則隨著“睡覺”的打法運動；“六個小時”則要以“鐘表”的形式運動。五、錢幣面額的數字打法錢幣的數字打法，一般