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Period 5 Let s spell Read and write P60 63 Learning aims 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能拼讀含有字母組合 wh 的單詞 2 能理解 Read and write 部分并完成相關(guān)的練習(xí)題 Important difficult points 重難點(diǎn)重難點(diǎn) 1 掌握字母組合 wh 的發(fā)音 2 理解和讀 Read and write 部分 導(dǎo)學(xué)探究導(dǎo)學(xué)探究 Step1 預(yù)習(xí)溫故 用時(shí)預(yù)習(xí)溫故 用時(shí) 5 分鐘 分鐘 1 T Whose ruler is this S It s mine T Whose schoolbag is that S It s hers T What is she doing S She is reading a book T What are they doing S They are having English class 2 Spell these words chicken shirt shorts sing pink library grapes Step 2 新課內(nèi)容展示 用時(shí)新課內(nèi)容展示 用時(shí) 17 分鐘 分鐘 1 Teach letters wh pronunciation w h 2 Spell some words what when where whose who 3 Listen to the tape and follow read it 4 Teach these sentences What are you saying What are you doing Are you cooking 理解這些句子 并知道如何回答 Step 3 合作交流 師生共建 用時(shí)合作交流 師生共建 用時(shí) 8 分鐘 分鐘 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 1 Spell words what white wait when weather whose who wall 2 Read read and write and finish exercises 3 Read this part together Step 4 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 用時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè) 用時(shí) 7 分鐘 分鐘 一 聽(tīng)音辯詞 老師念 1 A wait B when C where 2 A Work quietly B Take turns C Talk quietly 3 A wall B well C white 4 A reading a book B eating lunch C eating dinner 5 A go shopping B go for a walk C go on a picnic 二 給下列句子排序 用數(shù)字 1 2 3 4 5 代替 A My name is Ben What s your name B Keep your chair clean C Shh Talk quietly I m John You can sit here D Ok I will E Thank you 三 給下列句子選擇正確的圖片 1 The birds are flying A B 2 He is listening to music A B 3 Keep to the right A B 4 The is in bedroom A B 5 Whose English book is that A B 學(xué)生小結(jié) 這節(jié)課我學(xué)到了學(xué)生小結(jié) 這節(jié)課我學(xué)到了 Step 5 布置當(dāng)堂作業(yè) 用時(shí)布置當(dāng)堂作業(yè) 用時(shí) 2 分鐘分鐘 1 熟讀 Read and write 部分 2 復(fù)習(xí)本單元的單詞和句子 Title 板書標(biāo)題 Unit6 Work quietly Let s spell Read and write P 60 63 Board Design 板書內(nèi)容設(shè)計(jì) What are you saying What ar
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