翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元真題試卷及答案(二篇).docx

翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元真題試卷及答案(二篇)目錄：翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元真題試卷及答案一翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案二- 1 -翼教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元真題試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）g fn jio cu hi bn bo k q d no dai hu tn yo yun sh xin dng zh 二、比一比，再組詞。（10分）臂（_） 談（_） 朝（_） 憐（_）壁（_） 淡（_） 潮（_） 冷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）爛漫無(wú)比的 荷葉 元日 曾 幾曠亮無(wú)比的 湖面 滁州西澗 蘇 軾挨挨擠擠的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韋應(yīng)物四、想一想，選詞填空。（10分）遼闊 廣闊 寬廣 1. 他待人和善，胸懷（_）。2.（_）的田野上，到處可見豐收的景象。3.走進(jìn)這（_）的音樂(lè)廳，你好好地去聽秋的聲音。不僅而且只有才因?yàn)樗?.（_）秋雨給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，（_）我們都很喜歡它。5.遇到困難，我們（_）堅(jiān)持不懈，（_）能克服它。6.秋雨（_）很涼爽，（_）很溫柔。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)我把爸爸的水杯摔碎了。（改為“被”字句）_(2)小麗寫作業(yè)。（擴(kuò)句，至少兩處）_(3)多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰(shuí)彈的呢？”旅客想。忽然，”啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里，他跳了起來(lái)，張開喉嚨喊道：”來(lái)人呀！來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)?！皹巧鲜钦l(shuí)？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個(gè)名字，怒氣消了一大半?！耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來(lái)呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧?！甭每洼p步走上樓去，透過(guò)門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉?lái)貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開，當(dāng)他下?lián)r(shí)，已抑制不住自己的情感了，感嘆到：“真努力呀！怪不得成為偉大的音樂(lè)家！1用“_”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。2最后一自然段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，用“-”畫出來(lái)并在括號(hào)中改正。（）（）3將文中畫橫線的句子換成成語(yǔ)寫在下面橫線上。_ _4這篇短文贊揚(yáng)了（）。A貝多芬會(huì)想辦法，用冷水浸發(fā)燙的手指。B貝多芬會(huì)彈鋼琴，琴聲十分優(yōu)美。C貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。七、習(xí)作。（15分）題目：我做了一件 事要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以補(bǔ)充“錯(cuò)、傻、好”等，題目要通順合理。寫的時(shí)候要注意把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，初步寫出自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于300字。_參考答案：一 孤帆交錯(cuò)海濱寶庫(kù)汽笛腦袋花壇遙遠(yuǎn) 視線擋住二 手臂 談話 朝陽(yáng) 可憐 墻壁 清淡 潮濕 寒冷三 四 寬廣 廣闊 遼闊 因?yàn)?所以 只有 才 不但 而且 五 爸爸的水杯被我摔碎了。 吃完飯的小麗認(rèn)真地寫語(yǔ)文作業(yè)。 多么美麗的祖國(guó)！多么勤勞的人民！ 六 1琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。2婁（樓） 到（道）3 聚精會(huì)神 情不自禁 4C6 / 11翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）gu z zhn bi xin yn rng mo d rn chng dng xn shng yo ci x gi 二、比一比，再組詞。（10分）守（_） 朱（_）詩(shī)（_）領(lǐng)（_） 釋（_）宋（_） 株（_）待（_）頸（_） 擇（_）三、讀一讀，連一連。（10分）大青樹下的小學(xué) 樂(lè)于思考，敢于提問(wèn)花的學(xué)校 美好童心，偉大母愛(ài)不懂就要問(wèn) 民族團(tuán)結(jié)，生活美好四、想一想，選詞填空。（10分）一本正經(jīng)引人注目假裝合攏1、合到一起；閉合。 （_）2、形容很規(guī)矩，很莊重。 （_） 3、吸引人們注意。形容人或事物不一般，對(duì)人有吸引力。 （_）4、故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。 （_）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）這皂莢不正好用來(lái)洗手嗎？（改為陳述句）_ （2）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句） _ （3）用修改符號(hào)修改下面的句子。 爸爸送了我美麗的一條裙子。_（4）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用劃線詞語(yǔ)仿寫句子） _六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）滴水穿石的啟示在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上面有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞怎么形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且永遠(yuǎn)滴在同一個(gè)地方，幾百年，幾千年水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？著名書畫家齊白石先生，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”。就是到了晚年，他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是由于堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。1找出文章中的三個(gè)四字成語(yǔ)，寫在下面的橫線上。_2為什么滴水可以穿石？ _3齊白石的技藝達(dá)到爐火純青的境界是因?yàn)開4這篇文章給了我們什么啟示？ _七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來(lái)寫寫自己的一個(gè)小伙伴吧!可以寫寫他的特點(diǎn)，也可以寫寫你和他之間發(fā)生的事情。注意把句子寫通順，把內(nèi)容寫完整。_參考答案：一 規(guī)則 準(zhǔn)備 鮮艷絨毛 打人 沖動(dòng) 欣賞 藥材 膝蓋二 守住 姓朱 詩(shī)人 帶領(lǐng) 解釋 宋代 一株 等待 瓶頸 選擇 三 四 1、合攏 2、一本正經(jīng) 3、引人注目 4、假裝 五 （1）這皂莢正好用來(lái)洗手。 （2）尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大