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文檔簡介
初二級部教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行級部各類工作計劃,充分踐行“教育質(zhì)量提升年”的具體要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),不僅使管理水平得到了明顯的提高,而且教育教學(xué)成績也在穩(wěn)步提升,有口皆碑?,F(xiàn)將所做的工作具體總結(jié)如下:一、在管理方面按照學(xué)校的整體部署,形成了以“副校長、級部主任、級部管理員、學(xué)生會”為鏈條的管理體系,副校長全權(quán)負(fù)責(zé)級部管理工作,級部主任協(xié)助副校長管理級部的日常教學(xué)工作,各管理員各司其職,各負(fù)其責(zé),有條不紊地開展了相應(yīng)的管理工作,并收到了明顯的成效。1、班級管理日臻成熟,效果較為明顯。在班級管理方面,做到了“二個中心,三個面向,五個規(guī)范”。“二個中心”即,以班主任全盤管理為中心,以班委會成員的輔助管理為中心;“三個面向”,即,面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生家長,面向全科老師;“五個規(guī)范”,即,規(guī)范學(xué)生的言行,規(guī)范班主任紀(jì)律,規(guī)范班級制度,規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范檔案材料。2、老師管理制度明確,敬業(yè)精神值得稱道建立、健全了教師管理制度、班主任管理制度、班級管理制度、教師請銷假制度、樓道值班制度、集體備課制度等,使各項制度有章可循,教育教學(xué)管理秩序井然,老師敬業(yè)精神有目共睹,班級學(xué)生管理有度,各項教學(xué)活動按部就班。3、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律管理有序,為提高教育教學(xué)成績奠定基礎(chǔ)要求班主任充分利用班會時間加大對學(xué)生安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。通過學(xué)生演講,知識競賽等不同方式,讓學(xué)生樹立起愛校如家的思想意識,同時讓學(xué)生遵守各項規(guī)章制度,注意校內(nèi)外安全,講究衛(wèi)生,不做違法亂紀(jì)的事,爭做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。4、鞏固“三習(xí)”教育,凈化育人環(huán)境要求班主任充分利用班會時間,強(qiáng)化“三習(xí)”教育,教育學(xué)生不留長發(fā),不穿奇裝異服,不帶手機(jī),不說臟話,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,見到老師主動問好;為了鞏固這一成果,每天由分管校長和級部主任牽頭,與級部管理員一道分早晨和下午兩次親自深入各班檢查,并做好檔案記錄,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)學(xué)生,及時提出批評,要求改正。二、在教學(xué)方面1、加大常規(guī)教學(xué)管理力度,切實提高教學(xué)質(zhì)量常規(guī)教學(xué)涉及到“備、講、批、輔、考、思”等六個環(huán)節(jié),為了加大常規(guī)教學(xué)管理力度,制定了一系列有效的措施,收到了明顯的成效。在級部的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了集體備課制度,在各科教研組長的配合下,有組織、有計劃地開展了集體備課,在提前確定時間、地點、中心發(fā)言人、教學(xué)課題及參與人的情況下,精心組織集體備課,并詳實紀(jì)錄活動過程,講完課后仔細(xì)分析得失,及時寫出教學(xué)反思。在編寫教案時,要求老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不能使用別人用過的電子教案,舊案要求有修改使用的痕跡,年青教師不得寫略案,教案的編寫要有使用價值,要體現(xiàn)新課標(biāo)的理念:“每課一案”突出教學(xué)環(huán)節(jié),提高編寫質(zhì)量,“單元教案”備齊知識點,綜合性強(qiáng),“作文教案”寫出批改過程,激發(fā)學(xué)生寫作興趣;上課時面向全體同學(xué),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,以學(xué)生活動為主,以教師講解為輔,關(guān)注差生的發(fā)展,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作;要求各科老師認(rèn)真、及時批改作業(yè),不判大對號,要全批全改,要有評語,輔導(dǎo)學(xué)生要有代表性和針對性,除上課認(rèn)真輔導(dǎo)外,在課外,也要求老師不定期深入班級進(jìn)行輔導(dǎo),不歧視差生,要照顧到全體同學(xué);除學(xué)校教導(dǎo)處安排的期中和期末兩次大型考試外,級部每月組織一次月考,做到考前精心組織,考后認(rèn)真安排,及時閱卷,登分,寫月考質(zhì)量分析報告,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題及時矯正;課后要求老師認(rèn)真反思,寫出教學(xué)中存在的不足、出現(xiàn)問題的原因以及補(bǔ)救的措施和要達(dá)到的效果。為了使常規(guī)教學(xué)走上制度化,規(guī)范化,合理化的軌道,級部制定了每月一次的常規(guī)教學(xué)考核方案,級部分管教學(xué)的老師認(rèn)真檢查備、講、批、輔、考、教研等各個環(huán)節(jié),及時記錄考核結(jié)果,為常規(guī)教學(xué)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。2、認(rèn)真開展第二課堂活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)按照級部教學(xué)目標(biāo)規(guī)范,組織全體學(xué)生認(rèn)真開展第二課堂活動,統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,合理安排,做到了工作精細(xì),組織有序,活動面廣,效果明顯。在活動中,按照“召開級部工作會議認(rèn)真研究,擬定活動通知,下發(fā)活動開展方案,布置具體任務(wù),按時舉行”的工作流程,極大的調(diào)動起了相關(guān)老師以及學(xué)生的積極性,起到了一定的效果。經(jīng)過精心籌備,于10月22號舉行了一次以“愛校如家,愛班如已”為主題的演講比賽,有14名教師、65名同學(xué)參與了此項活動,結(jié)果有9名同學(xué)榮獲了不同等次的獎項。這項活動的開展,不僅鞏固了“三習(xí)”教育成果,而且充實了同學(xué)們的業(yè)余生活。在12月17號下午又舉行了一次以“感悟生活、唱響未來”為主題的才藝比賽,有15名教師、78名同學(xué)參與了此項活動,結(jié)果有10個班級、3名同學(xué)榮獲了不同等次的獎項。在活動中,充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個性,豐富了他們的課余生活,也為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下了一個良好基礎(chǔ)。通過豐富多彩的第二課堂活動的舉辦,不僅緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,而且營造了生動活潑、追求上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。3、深入開展教研教改活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量級部制定了提高教研教改的措施與方法,做到了“一個提高,二個發(fā)展,三個深化”,“一個提高”,即,提高從事教研教改能力;“二個發(fā)展”,即,發(fā)展教研項目,發(fā)展課改目標(biāo);“三個深化”,即深化課堂教學(xué),深化素質(zhì)教育,深化育人環(huán)境。除組織同科目教師開展集體備課外,還組織老師進(jìn)行聽課、評課,在這項活動中,語文組完成集體備課5次,數(shù)學(xué)組完成集體備課5次,英語組完成集體備課4次,政、史、地組完成集體備課4次,物理、生物完成集體備課4次;組織公開課2次,示范課3次,組織教師集體學(xué)習(xí)外地教學(xué)經(jīng)驗2次,其中包括12月11日在一中教育園區(qū)初中部由烏蘭察布市電教館組織的“信息技術(shù)與課堂整合”教研活動。在教研活動中,及時進(jìn)行教學(xué)反思,分析得失,提高認(rèn)識。4、積極完成課級認(rèn)定,確定老師努力方面根據(jù)旗教研室的工作安排,按照課級認(rèn)定工作方案,配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),深入語、數(shù)、英三科老師課堂聽課,課級認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查了他們的作業(yè)、教案、聽課筆記等,綜合考核后給予相應(yīng)等級認(rèn)定,其間也發(fā)現(xiàn)了不少問題,為此級部專門召開了兩次會議,提出整改方案,要求個別老師逐步改進(jìn)教學(xué)中存在的問題,向更高一級方向發(fā)展。三、在其它方面1、強(qiáng)化校本培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 在教科研主任李萬凱老師的指導(dǎo)下,級部組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn),按時學(xué)習(xí)了新課標(biāo)教學(xué)理念、師德建設(shè)綱要、普通話、教學(xué)事故認(rèn)定辦法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法制教育讀本、教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新等,此外,與其他級部一道,于11月4日聘請涼城縣知名教師講述了三字經(jīng);通過培訓(xùn),使老師們增長了知識,開闊了視野,為今后從事教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)教師思想教育,提高教師師德修養(yǎng)在級部會議上,主要領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)教師的工作職責(zé),為人師表,要遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有關(guān)規(guī)定,不能變相體罰或語罰學(xué)生,更不能濫訂資料、濫補(bǔ)課,要凈化育人環(huán)境,嚴(yán)明學(xué)校規(guī)章制度,收到了很好的成效。3、配合各職能部門,完成各類工作任務(wù)配合宿管處,規(guī)范住宿生的生活習(xí)慣及文明禮貌,批評教育了198班的許祥、199班的溫進(jìn)等18名同學(xué),為管宿人員開展工作創(chuàng)造了條件。配合安全處,消除各類安全隱患,要求班主任利用班會時間,教育學(xué)生遵守各項規(guī)章制度,注意人生安全;要求所有老師認(rèn)真開展工作,站好每一班崗,發(fā)現(xiàn)有
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