滬科版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題25：電與磁（I）卷.doc

滬科版科學(xué)中考復(fù)習(xí)專題25：電與磁（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）2018年8月4日，中同路通一2018黃河口(東營(yíng))自行車(chē)巡回賽第二站在河口區(qū)嗚槍開(kāi)賽。如圖所示是某選手用的自行車(chē)前輪的結(jié)構(gòu)圖行駛中，磁鐵靠近傳感囂時(shí)磁場(chǎng)能使其中的帶電粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)(即相當(dāng)于通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng))，產(chǎn)生一種信號(hào)，信號(hào)傳入速度能測(cè)出自行車(chē)行駛的速度和里程。下列能說(shuō)明其原理的圖是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）磁共振成像是一種較新的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)，它采用強(qiáng)靜磁場(chǎng)和變化磁場(chǎng)使人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像，強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品，變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而使金屬發(fā)熱而灼傷病人，重則危及生命。上述說(shuō)明中，沒(méi)有涉及的知識(shí)是（ ）A . 鐵在磁場(chǎng)里會(huì)被磁化B . 磁能生電C . 電流的熱效應(yīng)D . 同名磁極相互排斥3. （2分）如圖所示，甲乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線。則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是（ ）A . N、S、N、NB . S、N、S、SC . S、S、N、SD . N、N、S、N4. （2分）關(guān)于電磁鐵，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)它的電流強(qiáng)弱無(wú)關(guān)B . 電磁鐵中電流方向改變，其磁性強(qiáng)弱也改變C . 在相同通電螺線管中，加銅芯比加鐵芯磁性弱D . 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)無(wú)關(guān)5. （2分）動(dòng)車(chē)組列車(chē)用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車(chē)到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程車(chē)速?gòu)?00km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 列車(chē)停止供電后機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B . 減速發(fā)電過(guò)程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理C . 列車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近空氣流速大壓強(qiáng)大，人靠太近會(huì)被推向列車(chē)D . 進(jìn)站前停止供電列車(chē)仍能繼續(xù)前行，是因?yàn)榱熊?chē)的慣性比摩擦力大6. （2分）某同學(xué)在家庭實(shí)驗(yàn)室里，將甲、乙圖中的裝置連接成了如圖所示的通路，其中兩個(gè)相同的銅線圈處于磁場(chǎng)中。用外力使甲圖中的線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 甲圖中的線圈在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B . 乙圖類似于發(fā)電機(jī)，其原理是電磁感應(yīng)C . 甲圖類似于電動(dòng)機(jī)，其原理是磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用D . 乙圖中的線圈有電流通過(guò)，也會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)起來(lái) 7. （2分）如圖所示，將條形磁鐵固定在靜止的小車(chē)上，電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小車(chē)不動(dòng)。變阻器的滑片P向左移動(dòng)到某位置時(shí)，小車(chē)開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，則下列變阻器接入電路的方式正確的（ ） A . a接e、d接fB . a接e、b接fC . c接e、d接fD . c接e、b接f8. （2分）下列措施中，對(duì)通電螺線管磁性強(qiáng)弱沒(méi)有影響的是（ ） A . 線圈的匝數(shù)B . 電流的強(qiáng)弱C . 電流的方向D . 螺線管中是否有鐵芯9. （2分）對(duì)下列四幅圖說(shuō)法正確的是（ ） A . 圖裝置，當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)，綠燈亮、紅燈不亮B . 圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)C . 圖可以正確反映異名磁極之間的磁場(chǎng)方向和強(qiáng)弱分布D . 圖能夠反映發(fā)電機(jī)的原理10. （2分）小明在科學(xué)拓展課上制作了一個(gè)簡(jiǎn)易喇叭（原理如圖）。接通信號(hào)源后，電流的方向不斷改變，導(dǎo)致線圈的磁極不斷變化，通過(guò)吸引或排斥磁鐵，帶動(dòng)紙盆振動(dòng)。為改變紙盆振動(dòng)幅度以調(diào)節(jié)喇叭響度下列方法不可行的是（ ） A . 改變磁鐵的磁極B . 改變電流的大小C . 改變磁鐵磁性強(qiáng)弱D . 改變線圈的匝數(shù)11. （2分）如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過(guò)時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于該現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 該電流表的工作原理與電動(dòng)機(jī)工作原理相同B . 線圈中有電流通過(guò)時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C . 改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變D . 線圈中電流越大，線圈所受磁場(chǎng)力就越小12. （2分）一次家庭探究活動(dòng)中，小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到 U 形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng)。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B . 燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能C . 燈絲晃動(dòng)說(shuō)明燈絲中電流方向在不斷改變D . 燈絲晃動(dòng)說(shuō)明燈絲中電流方向保持不變13. （2分）物理知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際，如圖所示各器具中，與電流表工作原理相同的是（ ） A . 動(dòng)圈式話筒 B . 電磁起重機(jī) C . 揚(yáng)聲器 D . 在POS機(jī)上刷卡 二、 填空題 (共5題；共12分)14. （2分）如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛小鐵塊 A，小鐵塊下面放置一通電螺線管。閉合開(kāi)關(guān)： （1）圖甲 a、b 兩點(diǎn)中，磁場(chǎng)較強(qiáng)的是_； （2）將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)_（填“變小”、“變大” 或“不變”）； （3）當(dāng)小鐵塊A 從左向右水平拉過(guò)時(shí)，請(qǐng)?jiān)谙聢D乙中畫(huà)出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大致變化情況。 15. （1分）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的N極指向左。則電源的右端為_(kāi)極。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向_端移動(dòng)。16. （3分）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)甲、乙下分別掛一個(gè)條形磁鐵和鐵塊，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)甲的讀數(shù)_，彈簧測(cè)力計(jì)乙的讀數(shù)_ 17. （4分）電動(dòng)機(jī)的工作原理是_，只改變線圈中的電流方向，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器都裝有電動(dòng)機(jī)，這些用電器是_聯(lián)接入家庭電路的。 18. （2分）自2019年4月15日起，電動(dòng)自行車(chē)將實(shí)行新的規(guī)則。而電動(dòng)自行車(chē)的“心臟”是電動(dòng)機(jī)，它是利用_的原理工作的；關(guān)閉電源，人用力踩腳踏板，電動(dòng)機(jī)就變成了“發(fā)電機(jī)”，從而實(shí)現(xiàn)“自發(fā)電”，它的發(fā)電原理是_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共9分)19. （3分）學(xué)習(xí)小組想探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度的關(guān)系”。 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄客妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中長(zhǎng)度的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】邊長(zhǎng)不同的矩形線圈2個(gè)、足夠?qū)挼腢形磁鐵、彈簧測(cè)力計(jì)、電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）如上圖，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量矩形線圈a的重力G1 ， 再將a放入磁場(chǎng)中。通電后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)镕1 ， 發(fā)現(xiàn)F1小于G1 ， 則磁場(chǎng)對(duì)線圈a作用力的方向是_。 （2）換用矩形線圈b，重復(fù)步驟（1）中的實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)AB邊在磁場(chǎng)中的_相同，記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2。應(yīng)比較G2-F2與_的關(guān)系，從而得出結(jié)論。 （3）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比該矩形線圈的重力大，可能的原因是_。 20. （3分）如圖，是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成通過(guò)觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱在指針下方固定小鐵塊，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵右端應(yīng)為_(kāi)極；（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向_，指針偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)變小，表明電磁鐵磁性_（選填：“增強(qiáng)”或“減弱”）。21. （3分）如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。 （1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)。要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察_來(lái)確定。 （2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄： 電磁鐵（線圈）50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/（枚）581071114、比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線圈中的_。、比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，_。四、 解答題 (共1題；共7分)22. （7分）請(qǐng)將圖中各器材和元件連成電路，要求開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，綠燈亮，紅燈熄滅；開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，紅燈亮，綠燈熄滅。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、