名師工作室個人的工作總結(jié)范文.doc

名師工作室個人的工作總結(jié)范文回首在名師工作室度過的20xx年，非常充實(shí)，現(xiàn)將一年所得總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)這一年里，我參加了第六屆“中語杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽的觀摩學(xué)習(xí)活動，珠海市20xx年初中語文青年教師課堂教學(xué)展示大賽的觀摩活動，研讀了聽王君講作文以及工作室為成員們征訂的雜志，積極參與讀書交流會。這些學(xué)習(xí)活動開拓了我的視野，觸動了我對自己的教學(xué)工作的思考，使我明確了前進(jìn)的方向。二、收獲(一)教學(xué)競賽：1.20xx年12月，微課寫人要抓住特點(diǎn)在20xx年金灣區(qū)初中語文智慧課堂教學(xué)(微課制作)競賽中獲一等獎。2.20xx年12月，微課內(nèi)容要具體記敘文寫作指導(dǎo)在20xx年金灣區(qū)初中語文智慧課堂教學(xué)(微課制作)競賽中獲二等獎。3.20xx年1月，課例寫人要抓住特點(diǎn)獲金灣區(qū)首屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育技術(shù)”應(yīng)用大賽“訊飛杯”粵教云互動課堂(翻轉(zhuǎn)課堂)應(yīng)用大賽一等獎。4.20xx年10月，課例寫人要抓住特點(diǎn)被第三屆中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會評為二等獎。5.20xx年4月，課例第四單元寫作記敘中的描寫和抒情被評為20xx-20xx年度廣東省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動省級“優(yōu)課”。(二)論文獲獎1.20xx年1月，論文“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的初中作文教學(xué)探究獲金灣區(qū)首屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育技術(shù)”應(yīng)用大賽“訊飛杯”應(yīng)用論文大賽一等獎。2.20xx年1月，論文心有“共鳴”一點(diǎn)通獲金灣區(qū)首屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育技術(shù)”應(yīng)用大賽“訊飛杯”應(yīng)用論文大賽二等獎。3.20xx年10月，論文“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的初中作文教學(xué)探究被第三屆中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會評為二等獎。(三)公開課、講座1.20xx年1月，本人上了七上期末模擬考(試卷分析)的希沃教學(xué)平臺應(yīng)用全校示范課。2.20xx年4月10日，本人作為“四會市骨干教師金灣跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”作客教師，進(jìn)行了看電影，聽歌曲，學(xué)寫作的講座。(四)課題1.本人的珠海市精品課程看電影，聽歌曲，學(xué)寫作順利通過驗(yàn)收。2.本人的珠海市教育教研“十三五”規(guī)劃課題視聽資源在初中寫作教學(xué)中的運(yùn)用研究立項(xiàng)開題。三、目標(biāo)即使是微不足道的榮譽(yù)，對于我來說也是莫大的鼓勵，感謝一直包容和幫助我的學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人，尤其要感謝XX工作室的所有成員給我的指導(dǎo)，他們是我的良師益友。在接下來的一