小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案2019(三篇).docx

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案（2019(三篇)目錄：小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案2019一小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案A4打印版二小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案一套三- 1 -小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案2019一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）k sou kn zh hn j wi zhun d zhn n l（_）（_）（_）（_） （_） （_）mn yn min hu ni zhun jin mi shn yn qun xin（_）（_）（_）（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）悔（_） 諧（_） 誦（_） 缺（_）誨（_） 皆（_） 涌（_） 缸（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）無(wú)味1寫(xiě)出兩個(gè)與詞語(yǔ)、結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_、_。2詞語(yǔ)_和_(填序號(hào))是一對(duì)反義詞。寫(xiě)出與詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)：_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要就 因?yàn)樗噪m然但 不僅而且我_學(xué)會(huì)了飛，_還懂得怎樣才能飛得更高了。我的心_是鉛做的，_我也忍不住哭了。民國(guó)時(shí)期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶樓，_地方較偏僻，_來(lái)喝茶的人不多。秦始皇有一根趕山的鞭子，_他的鞭子一揮，喝令一聲“走”，山_會(huì)自動(dòng)走起來(lái)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。(變換詞序不改變句子原意)_2幾年后我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_3我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西。(改為反問(wèn)句)_4我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是_，是_。(續(xù)寫(xiě)句子)5我昨天看了電影“流浪地球”。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）石峰山日落為了看日落時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂（jin lin）起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周?chē)粝乱蝗θ岷偷墓鈺?。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周?chē)奶炜諈s呈（chng chn）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(ln lun)，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周?chē)耐硐疾粩嗟財(cái)U(kuò)大著范圍（ ）不斷地更換錦衣（ ）艷紅的（ ）大紅的（ ）橘紅的（ ）粉紅的（ ）美麗極了（ ）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中1用“”選出括號(hào)中正確的讀音。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚（_）憂愁（_） 出現(xiàn)（_） 縮小（_）3用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。_5短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話概括。_6短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_1lin；chng；lun；2 模糊； 喜悅； 消失； 擴(kuò)大； 3那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4， ， 、 、 、 。日落時(shí)天空的變化。5石峰山日落的迷人景色。6作者喜愛(ài)石峰山，喜愛(ài)大自然的情感。七、習(xí)作。（20分）生活中到處充滿感動(dòng)，或是一個(gè)場(chǎng)面，或是一句話語(yǔ)，或是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都會(huì)讓你怦然心動(dòng)，潸然淚下，涌動(dòng)的心久久不能平靜，請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇400字的作文。_參考答案：一 咳嗽 控制 轟擊 偽裝 打仗 案例 蔓延 棉花 扭轉(zhuǎn) 殲滅 呻吟 權(quán)限 二 后悔 和諧 朗誦 缺少 教誨 皆大歡喜 洶涌 水缸 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其談 融會(huì)貫通 四 不僅； 而且； 雖然； 但； 因?yàn)椋?所以； 只要； 就 五 走廊上終于響起了熟悉的腳步聲。 幾年后我只得承認(rèn)父親是對(duì)的。 我哪有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西？ 親柔的撫摸 嚴(yán)格的要求 我昨天看了電影流浪地球。 六 6 / 16小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案A4打印版二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）y gu tu do dn go q ch（_） （_） （_） （_）co zng sn hui q q j bng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）禁_ 衰_ 餌_ 搪_森_ 哀_ 耳_ 塘_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）無(wú)味 千（_）一（_） （_）眾（_）同 天長(zhǎng)（_）（_） 囫圇（_）（_）不求（_）（_） 不言（_）（_） （_）（_）瀝血找出一對(duì)近義詞：_、_。2.找出兩對(duì)反義詞：_和_；_和_。3.人應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，這個(gè)道理是的_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）除了還即使也無(wú)論也因?yàn)樗詫幙梢彩沁€是（1）我提出方案的時(shí)候，（_）采用常規(guī)的治療外，（_）加了抗菌素。（2）（_）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（_）很可能合并細(xì)菌感染。（3）（_）多么好的老師，（_）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時(shí)，你（_）得罪你的上司，（_）萬(wàn)萬(wàn)不能得罪你的病人。（5）不知道他這（_）積習(xí)，（_）不屑于面對(duì)我們。（6）這件事（_）你是冤枉的（_）不能改。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）蘭州的黃河令我失望。（給句子換個(gè)說(shuō)法）_（2）一種出乎意料的夢(mèng)幻一般的奇景突然出現(xiàn)在我們的眼前。（縮句）_（3）人人都說(shuō)黃山是人間仙境，仙境怎能離得開(kāi)浩瀚的云海呢？（改為肯定句）_（4）當(dāng)你的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)用哪句名言勸勉他？_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）美麗的徐聞珊瑚世界在我國(guó)大陸最南端，湛江雷州半島徐聞縣西海岸，有一個(gè)聞名全國(guó)，被譽(yù)為“水族大觀園”的珊瑚自然保護(hù)區(qū)，區(qū)內(nèi)的珊瑚礁綿延20多公里，面積達(dá)2000公頃。據(jù)專(zhuān)家研究，珊瑚礁已有近萬(wàn)年的發(fā)育史。徐聞西海岸一帶岸礁眾多，海水清澈，水溫、鹽度穩(wěn)定，非常適合珊瑚蟲(chóng)的繁殖生長(zhǎng)：多年來(lái)當(dāng)?shù)匾恢笔肿⒅厣鷳B(tài)的保護(hù)，保護(hù)區(qū)內(nèi)的珊瑚種類(lèi)繁多，達(dá)五十多個(gè)品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白汽泡、雞冠花，硬體珊瑚有角星、海腦、扇形，等等。當(dāng)艷陽(yáng)高照，風(fēng)平浪靜的日子，乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行，猶如在一片美麗的叢林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面，觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”，形態(tài)各異；時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“鮮花”，橙黃藍(lán)白紅，煞是可愛(ài)，美不勝收。不時(shí)還可見(jiàn)五彩繽紛的魚(yú)兒與游船一起穿梭漫游，構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫(huà)。珊瑚礁群向來(lái)被海洋學(xué)家稱(chēng)為海上“熱帶雨林”。它占海洋面積不到02，卻棲息了14的海洋生物，供養(yǎng)著9萬(wàn)多種魚(yú)類(lèi)。我國(guó)的海南島沿岸本來(lái)有中國(guó)最大的珊瑚礁群，歷史在十萬(wàn)年以上，但因過(guò)度開(kāi)發(fā)，僅10多年有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前祖國(guó)大陸保存最完好的珊瑚自然生長(zhǎng)區(qū)，正吸引著越來(lái)越多的旅游觀光者。為了永遠(yuǎn)給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀，當(dāng)?shù)卣阎朴喠艘员Ｗo(hù)為前提，結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計(jì)劃，要讓這一顆明珠永遠(yuǎn)閃亮在祖國(guó)大陸南端的西海岸邊。1第自然段中加點(diǎn)字的運(yùn)用體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的（ ）。A形象性B嚴(yán)謹(jǐn)性C多樣性D生動(dòng)性2第自然段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是（ ）。A列數(shù)字 作比較B打比方 作比較C列數(shù)字 打比方D舉例子 作比較3下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。A徐聞珊瑚自然保護(hù)區(qū)內(nèi)珊瑚種類(lèi)繁多，景色秀麗。B我國(guó)海南島沿岸有最大的珊瑚礁群，但因過(guò)度開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在已成了海底廢墟。C徐聞的珊瑚礁群是我國(guó)面前保存最完好的珊瑚自然生長(zhǎng)區(qū)。D當(dāng)?shù)卣阎贫ǔ龊侠淼挠?jì)劃，保護(hù)好我國(guó)保存最完好的珊瑚礁群。4珊瑚礁群向來(lái)被海洋學(xué)家稱(chēng)為海上“熱帶雨林”，其原因是：_。5短文第自然段分別從哪方面來(lái)介紹徐聞珊瑚自然保護(hù)區(qū)的，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。第段：_ 第段：_七、習(xí)作。（20分）題目：難忘的一次旅行 美麗的 (填寫(xiě)一處建筑物或者景觀)要求： (1) 任選一道作文題來(lái)寫(xiě)。 (2) 若選第個(gè)，寫(xiě)出旅行的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)、所聞、所感；若選第個(gè)，寫(xiě)出建筑物或景觀的特點(diǎn)，用上一些說(shuō)明方法。 _參考答案：一 衣柜 偷盜 蛋糕 騎車(chē) 操縱 損壞 崎嶇 疾病 二 禁止； 衰老； 魚(yú)餌； 搪塞； 森林； 悲哀； 耳朵； 魚(yú)塘 三 津 津 索 然 篇 律 與 不 日 久 吞 棗 甚 解 而 喻 嘔 心 不求甚解 囫圇吞棗 津津有味 索然無(wú)味 千篇一律 與眾不同 不言而喻 四 除了 還 因?yàn)?所以 無(wú)論 也 寧可 也 是 還是 即使 也 五 （1）蘭州的黃河怎能不令我失望呢？ （2）奇景出現(xiàn)在眼前。 （3）人人都說(shuō)黃山是人間仙境，仙境離不開(kāi)浩瀚的云海。 （4）林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好學(xué)的人必成大器。 六 1B2A3C4因?yàn)樗鼦⒅鵁o(wú)數(shù)的海洋生物和供養(yǎng)著大量的魚(yú)類(lèi)5 徐聞西海岸珊瑚區(qū)形成的原因和珊瑚的種類(lèi)。 乘船滑行在珊瑚叢中構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫(huà)。 11 / 16小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案一套三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）fn f（_） j p （_） gu l（_）yu y（_） hn p（_） zoyn（_） bn l（_） y l（_）二、比一比，再組詞。（10分）攻（_） 榫（_） 噴（_） 贏（_）枚（_） 隼（_） 憤（_） 瀛（_）抵（_） 陷（_） 鞏（_） 櫚（_）?。╛） 餡（_） 筑（_） 擱（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_）無(wú)（_） 心曠（_）（_） 點(diǎn)點(diǎn)（_）（_）應(yīng)接（_）（_） 不（_）其（_） 面面（_）（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 因?yàn)樗?即使也 如果就_沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志_不會(huì)走出草地。_大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上_不會(huì)忘記她的深情。_小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，_老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。瑞恩_知道攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)是件容易的事，_不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）這些有色彩、有聲音的字詞，誘發(fā)了我調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒。（改成反問(wèn)句）_（2）我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮寫(xiě)句子）_（3）如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。 ， （仿寫(xiě)句子）（4） 變色玻璃還會(huì)隨著強(qiáng)弱的陽(yáng)光而改變顏色的深淺。（用修改符號(hào)在原句上修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分） 第一次真好路過(guò)人家的墻下，偶一抬頭，看見(jiàn)一棵果實(shí)累累的柚子樹(shù)。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來(lái)不曾享受過(guò)田園生活的人。除了木瓜樹(shù)以外，所有果實(shí)累累的果樹(shù)， 都只能夠在圖畫(huà)、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥(niǎo)第一次生下了幾顆玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥(niǎo) 孵出來(lái)了！”我驚喜地走到鳥(niǎo)籠邊一看，在鳥(niǎo)巢里面的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球， 僅僅具有鳥(niǎo)的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來(lái)的雛鳥(niǎo)， 但覺(jué)它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒牵鹊剿鼈儩u漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都那么吸引人以后，我喜愛(ài)它們又甚于那些老鳥(niǎo)。第一次的感覺(jué)真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車(chē)，第一次坐飛機(jī)，第一次看見(jiàn)雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來(lái)第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。注釋?zhuān)菏⒚茫阂环N鳥(niǎo)，體型小巧，繁殖快，叫聲好聽(tīng)。1理解下列詞語(yǔ)的意思。奇妙： _回味無(wú)窮：_2“今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇?！焙途渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)有_。(寫(xiě)一個(gè)即可)3文中詳細(xì)敘寫(xiě)了哪兩次“第一次”的人生經(jīng)歷？_4作者說(shuō)“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，從文中哪件事可以看出來(lái)？_5短文末句說(shuō)：“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的？_七、習(xí)作。（20分）親愛(ài)的同學(xué)，你們的夢(mèng)想是什么？你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最需要什么？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感悟，在下面題目的橫線上填上一個(gè)你認(rèn)為合適的詞語(yǔ)（如：奮斗、努力、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、付出），然后作文。文體不限，不少于400字。題目：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要 _參考答案：一 吩附 懼怕 過(guò)濾 猶豫 魂魄 噪音 伴侶 娛樂(lè) 二 攻占 榫眼 噴漆 贏家 一枚 鷹隼 氣憤 東瀛 抵擋 陷入 鞏固 櫚木 官邸 肉餡 建筑 擱置 三 邊 際 神 怡 歸 鴉 不 暇 計(jì) 數(shù) 俱 到 四 如果； 就； 即使； 也； 因?yàn)椋?所以； 雖然； 但是 五 這些有色彩、有聲音的字詞，怎能不誘發(fā)我