社旗一高學校教職工代表大會工作規(guī)程

社旗一高學校教職工代表大會工作規(guī)程第一章 總則第一條 為全面貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針，保障教職工依法行使民主權利，促進和諧校園建設，根據(jù)工會法、教育法、教師法的有關規(guī)定，特制定本規(guī)程。第二條 學校建立健全以教師為主體的教職工（代表）大會(以下簡稱教代會)制度，實行民主管理、民主監(jiān)督。第三條 教代會制度是教職工群眾行使民主權利、民主管理學校的重要形式，是學校實行民主管理的基本制度，是學校管理體制的重要組成部分。第四條 教代會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，教育引導教職工正確處理國家、集體和個人三者利益的關系，發(fā)揮教職工在參與學校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，維護教職工的合法權益，團結和動員教職工為完成學校各項任務、創(chuàng)建和諧校園而奮斗。第五條 教代會的組織原則是民主集中制。第二章 教代會的職權第六條 教代會行使下列職權：(一)審議建議權。聽取和審議校長工作報告，對學校的辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、財務預決算、校務公開工作，以及教職工隊伍建設等有關學校改革發(fā)展的重大事項，提出意見和建議。(二)審議通過權。審議通過教職工聘任制和校內收入分配制度實施方案、重要規(guī)章制度、獎懲辦法、福利待遇，以及其他涉及教職工切身利益的重要政策和改革方案。教代會以無記名投票表決方式履行審議通過權。審議通過的政策、方案由校長頒布實施。未經(jīng)審議或經(jīng)審議表決未能通過的不得實施。(三)評議監(jiān)督權。根據(jù)教育行政部門黨委（黨組）和組織（人事）部門的部署，在學校黨組織領導下民主評議學校領導干部，并對被評議者的年度考核等第提出建議意見。民主評議學校領導干部應與上級組織(人事)部門考核干部工作相結合。第三章 教職工代表第七條 凡依法享有政治權利的教職工，均有當選教職工代表的資格。第八條 教職工代表的條件：堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度；有較強的業(yè)務知識和民主管理意識，并積極參加學校的民主管理活動；遵守社會公德和職業(yè)道德，教書育人(管理育人、服務育人)、為人師表；熱心為教職工說話辦事，作風正派，處事公道；在教職工中有較高的威信。第九條 教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。其中一線教師 (不含中層正職及以上的管理人員和領導) 應占代表總數(shù)的70%以上。第十條 教職工代表的產生要充分發(fā)揚民主。可以由全體教職工大會差額無記名選舉產生；亦可由年級組(或教研組) 等 選區(qū)為單位，按分配的名額無記名投票選舉產生。學校黨政工團主要領導一般應是教代會代表，選舉時將他們的名額分到有關選舉單位，參加選舉。代表須獲得半數(shù)以上的同意票才能當選。按選舉單位（選區(qū)）建立教職工代表組，民主選舉組長。組長實行常任制。第十一條 由教代會代表資格審查小組對選舉結果進行資格審查。資格審查有效后，張榜公示一周。經(jīng)公示無異議，發(fā)給代表證。第十二條 教職工代表實行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。教職工代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。必要時選舉單位可以按照規(guī)定程序罷免、更換或補選本單位的代表。罷免、更換或補選代表，須獲得原選舉單位全體教職工過半數(shù)的同意。第十三條 教代會根據(jù)需要可設立列席代表或特邀代表。列席或特邀代表由教代會籌備組提名，經(jīng)學校黨政工聯(lián)席會議協(xié)商產生，但總數(shù)不宜超過正式代表的十分之一。第十四條 教職工代表的權利：1在教代會上有選舉權、被選舉權和表決權；2有權按規(guī)定的程序提出提案，對大會各項議程充分發(fā)表意見，參加大會各項議題的討論、審議；3有權向學校領導和有關部門反映教職工的意見和要求，提出建議或批評；4有權對教代會的工作提出批評和建議，參與對教代會決議和提案落實情況的檢查與督促；5因依法行使民主權利受到壓制、阻撓和打擊報復時，有向有關部門提出申訴和控告的權利。第十五條 教職工代表的義務：1努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷提高思想政治素質、理論政策水平和參與民主管理的能力；2積極參加教代會的活動，認真宣傳貫徹教代會的決議，完成教代會交給的各項任務；3密切聯(lián)系群眾，如實反映教職工群眾的意見和要求，熱心為教職工服務，維護教職工的合法權益，協(xié)助黨政做好教職工工作；4模范地遵守教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范以及學校的各項規(guī)章制度，努力提高教育教學水平，做好本職工作，在推進學校改革、促進學校發(fā)展、維護校園穩(wěn)定中起表率作用。第四章 教代會的組織制度第十六條 教職工人數(shù)在100人以上的學校，建立教職工代表大會制度。其中200人以下的學校，代表比例為全體教職工總數(shù)的50%以上；200人以上的學校，代表比例不低于40%。100人以下的學校，建立教職工大會制度。教職工大會制度的性質、職權、工作程序與教職工代表大會制度相同。第十七條 教代會設大會主席團，主席團成員應由黨政工主要負責人和教職工代表組成，經(jīng)籌備會提名，提交預備會議通過。大會主席團的主要職責：主持開好大會，領導組織大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組對各項議題的討論和審議意見；研究需要提交大會討論、通過和決定的事項；起草大會決議；主持大會期間的選舉、表決等事項；處理與大會有關的其他重要問題。第十八條 教代會每三年為一屆，每學年至少召開一次教代會，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效。閉會期間如遇有重大事項，經(jīng)學校黨政工領導研究或二分之一以上代表提議，可以臨時召開代表會議。大會選舉須經(jīng)應到會半數(shù)以上代表通過方為有效。大會表決須經(jīng)應到會三分之二以上代表通過方為有效。第十九條 教代會中心議題應根據(jù)學校中心工作，在廣泛聽取教職工意見的基礎上，由教代會籌備組召開會議研究確定?；I備組成員由學校黨政工主要領導和有關職能部門負責人組成。凡屬審議建議類的文件應當在教代會召開一周前發(fā)給代表；屬審議通過類的文件應當在召開兩周前發(fā)給代表。第二十條 教代會根據(jù)實際情況需要設立若干個專門工作小組。專門工作小組的人選，一般在教職工代表中產生，由教代會籌備組提出人選，經(jīng)主席團審議，提交大會通過。專門工作小組對教代會負責，閉會期間在工會指導下開展工作。第二十一條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立教育工會的，應建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教代會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中小學分別建立二級教代會。集團化辦學的單位，可按不同性質的組成單位分別建立教代會。第五章 教代會與黨組織、行政、工會第二十二條 建立健全教代會制度是學校黨組織、行政和工會的共同責任。教代會接受學校黨組織的領導，按規(guī)定程序行使職權，支持校長依法行使管理職權。第二十三條 學校黨組織要加強對教代會工作的領導。保障教代會在規(guī)定的職權范圍內行使職權；教育各級干部增強民主意識；定期研究教代會工作，協(xié)調、解決教代會在工作中遇到的各類問題；為教職工參加民主管理、民主監(jiān)督創(chuàng)造良好的條件。第二十四條 校長要支持教代會在其職權范圍內行使民主管理權利。定期向教代會報告學校工作，認真聽取代表的意見和建議；落實教代會作出的決定、決議，責成有關部門認真辦理教代會提案，自覺接受教代會的監(jiān)督；為召開教代會提供必要的經(jīng)費和時間安排，為學校民主管理創(chuàng)設良好環(huán)境。第二十五條 工會是教代會的工作機構，在閉會期間負責教代會的日常工作，并承擔下列工作任務：1在學校黨組織領導下做好教代會的籌備和會務工作。組織選舉或增補教職工代表；做好教代會文件資料立卷歸檔工作。2負責閉會期間的日常工作。傳達貫徹大會精神；組織代表督查大會決議和提案的落實；組織專門工作小組開展活動。3維護教職工的合法權益。保障教職工的民主權利；受理教職工（代表）的意見、建議和申訴。4做好教職工代表的培訓。5完成教代會交辦的其他任務。第二十六條 學校行政要支持和保障工會完成教代會工作機構的任務。第二十七條 召開教代會實行向上級工會預報告制度。上級工會要加強對教代會工作的指導。第六章 教代會提案工作第二十八條 教代會建立健全提案征集、辦理制度。第二十九條 提案征集表由提案工作小組在教代會籌備工作開始時印發(fā)給教代會代表，并告示提案征集的起訖時間。提案一般應由2人以上提出，也可以代表小組名義集體提出。提案內容應圍繞教代會中心議題和教職工最關心的問題；每個提案應包括案名、案由、解決措施及建議等內容。第三十條 提案工作小組負責提案收集、整理、審核、受理工作。受理條件：是否屬于本校和教代會的職權范圍，有沒有實施價值和實施可能；是否正確