高一家長(zhǎng)會(huì)精品課件（29班） .ppt

為了孩子的明天 我們共同努力 高一 19 班家長(zhǎng)會(huì) 熱烈歡迎大家的光臨 高一 19 班家長(zhǎng)會(huì)程序 一 班主任發(fā)言二 學(xué)生代表發(fā)言三 家長(zhǎng)代表發(fā)言四 家長(zhǎng)與老師 家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流五 家長(zhǎng)參觀學(xué)生材料 作業(yè) 試卷 考試成績(jī) 期中總結(jié)等六 陳校長(zhǎng)總結(jié) 1 半學(xué)期來班級(jí)狀況2 期中考試分析3 半學(xué)期來班級(jí)存在問題4 后半學(xué)期的措施 做法5 家長(zhǎng)與老師交流 家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容 首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì) 關(guān)心 幫助 督促貴子女是我們共同的心愿 您的孩子能取得進(jìn)步 獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo) 尊敬的各位家長(zhǎng) 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng) 家長(zhǎng)與家長(zhǎng) 家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系 相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況 以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育 能夠更好教育自己的子女成人與成材 召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的 我們的付出 孩子的努力 父母的關(guān)愛 孩子的成功 一 高一 19 班基本情況 在常規(guī)工作方面 我們明確了班級(jí)奮斗目標(biāo) 加強(qiáng)了常規(guī)管理 并讓每個(gè)成員都清楚地認(rèn)識(shí)到 一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步 要發(fā)展 必須從自身做起 盡到自己的責(zé)任和義務(wù) 班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)向上 和諧奮進(jìn)的氛圍 高一 19 班為文科重點(diǎn)班 全班人數(shù)71人 期中男生25人 女生46人 我們班級(jí)從組建至今已有兩個(gè)多月 在這期間 我們的同學(xué)和老師通過不斷地探討 交流 溝通 磨合 教學(xué)已經(jīng)步入正軌 學(xué)生在這個(gè)班集體中快樂學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng) 在生活方面 我們注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng) 從內(nèi)務(wù)整理到寢室紀(jì)律 從儀容儀表到禮貌待人 我們希望學(xué)生都成為一個(gè)文明的人 在學(xué)習(xí)方面 我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能認(rèn)真自覺地對(duì)待學(xué)習(xí) 以促成良好學(xué)習(xí)氛圍的形成 二 期中考試總結(jié)分析 單科班級(jí)前三名 數(shù)學(xué) 語文 英語 政治 歷史 地理 體 音 美等藝術(shù)類學(xué)生成績(jī) 三 聽聽孩子們的心聲 1 感謝父母的養(yǎng)育之恩和辛勤付出 2 成績(jī)不理想 愧對(duì)父母 3 下一階段一定會(huì)進(jìn)一步努力 爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī) 4 希望父母多一些寬容和理解 少一些責(zé)備和埋怨 不要只看成績(jī) 5 希望父母 家庭和諧 希望與父母像朋友一樣平等交流 1 正確看待分?jǐn)?shù) 2 定期了解子女的各方面情況 學(xué)習(xí) 生活 身體狀況等 3 營(yíng)造和諧的家庭氛圍 為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 4 及時(shí)與班主任 任課老師取得聯(lián)系 幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科 使成績(jī)得到總體提高 四 給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議 5 加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí) 重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作 要學(xué)會(huì)欣賞孩子 要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn) 及時(shí)給予鼓勵(lì) 鼓勵(lì)為主 批評(píng)為輔 使之以良好的心態(tài)來學(xué)習(xí) 6 嚴(yán)愛結(jié)合 把握好教育子女的度 7 家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力 要讓孩子自己管理自己 1 進(jìn)一步做好學(xué)生思想教育工作2 對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化 努力縮小兩極分化3 整頓課堂紀(jì)律 保證45分鐘課堂效率4 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 培養(yǎng)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5 處理好學(xué)習(xí)中自滿 失落 消極情緒的疏導(dǎo)6 加強(qiáng)家校聯(lián)系 五 后段工作設(shè)想 7 實(shí)行 扣分制 管理 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 8 落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后 尋找該生的薄弱科目 確定每門功課的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象 9 通過各科任老師的聯(lián)系 對(duì)成績(jī)有漏洞的學(xué)生給予更多的