工作實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文.doc

工作實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文 工作實(shí)習(xí)計(jì)劃書 一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。 方式找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察。 二、做好日常的班級(jí)工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生。 三、了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用毆。 四、開(kāi)主題班會(huì)濘，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題襄與與班主任、班干部協(xié)禱商，待定。 五、找釣后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解清其家庭、學(xué)習(xí)、思想等繭各方面的情況，找出原吸因，耐心勸導(dǎo)，必要時(shí)樞進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家庭的蛆配合。 六、尊重、寅理解、寬容每一個(gè)學(xué)生醒，用心去愛(ài)他們 一、基待本情況本班共有學(xué)魏生44人，女生30人轍，男生14人，本學(xué)期謅轉(zhuǎn)來(lái)新生1人。 根據(jù)長(zhǎng)蝦沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，麗每個(gè)班級(jí)在上英語(yǔ)課時(shí)炎分為A、B兩班，每班忠各22人。 該班在原任刊班主任的嚴(yán)格要求之下濕紀(jì)律良好，學(xué)生與老師揚(yáng)積極配合，成績(jī)整體水寅平較高，尤其是英語(yǔ)成虛績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)較為突出協(xié)，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)漁象。 班級(jí)氣氛活躍，集駁體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各瘁種活動(dòng)積極性高。 班上宿有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，湖體育舞蹈聲樂(lè)器樂(lè)等方恤面都有專門的特長(zhǎng)生。 毖學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一砸定的打算，但也有一部恕分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性萬(wàn)，不能很好的約束自己號(hào)，需要老師的時(shí)刻提醒峽與督促。 班上的干部能置起帶頭作用，在班級(jí)的賣日常管理中能起到很好國(guó)的組織和督促作用。 如玲檢查日常衛(wèi)生工作，組與織好兩操等，為老師分磨擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。 熒針對(duì)以上情況，我們實(shí)境習(xí)老師將在原班主任王奶智泉老師及其他老師的逞指導(dǎo)和幫助下，做好他芝們的助手，努力按照學(xué)慢校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管怨理好整個(gè)班級(jí)，有計(jì)劃周，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，棲教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭(zhēng)建取做好實(shí)習(xí)班主任工作況。 二、工作原則 三、指擯導(dǎo)思想 四、主要任務(wù)五妹、教育措施及方法 六、慮具體安排實(shí)習(xí)班主任工惋作總結(jié)在我的原有予印象中，班主任工作是筋一項(xiàng)繁重枯燥的工作，溶因此，末上崗之前我就贓對(duì)班主任工作產(chǎn)生了一聾種強(qiáng)烈的懼怕感。 在擔(dān)翠任高一班實(shí)習(xí)班主任這矣一年的時(shí)間里，我對(duì)班臻主任工作有了重新的認(rèn)乙識(shí)，擔(dān)任班主任可以給豁我們帶來(lái)忙碌與艱辛，終但它帶給我們更多的，袖是從和這些天真可愛(ài)的餌孩子相觸中得到的快樂(lè)濕與欣慰。 一、尊重自己椰，為人師表俗話說(shuō)喪“身教重于言教。 掙老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)忌學(xué)生具有一種榜樣和示覓范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)尹生潛移默化的影響。 高尖中學(xué)生的生理、心理及杭綜合素質(zhì)趨于成熟，思脫維活躍，情感豐富，對(duì)厚身邊發(fā)生的事情具有了柿自己一定的判斷能力，摳也有了自己一定的看法偉。 在高一班班主任高迪曝教師的幫助帶領(lǐng)下，我冤在班中教好自己數(shù)學(xué)課異的同時(shí)，無(wú)論是在穿著隋打扮方面，還是在言行證方面，無(wú)論是在教學(xué)能竄力方面，還是在個(gè)人修鄲養(yǎng)方面都非常注重自己樣在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以萄一名正式班主任的身份杜要求自己，在班中得到魚了學(xué)生的認(rèn)可與支持。 牧只有尊重自己、為人師龍表的老師，才能從學(xué)生棗那里得到愛(ài)戴與尊重，橙在班中建立起學(xué)生對(duì)自震己的威信，這是班主任圾工作的基礎(chǔ)。 二、抓住苛?xí)r機(jī)，增進(jìn)了解作瘴為實(shí)習(xí)班主任和本班的羔正式班主任還是有一定罷區(qū)別的，因?yàn)槲页藬?shù)需學(xué)課時(shí)間，很少有時(shí)間灘和他們密切接觸，難以賄真實(shí)地了解班內(nèi)情況。 庚為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解胰，我抓住一切可能的機(jī)秧會(huì)和他們接觸，在每天粵上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟領(lǐng)操，了解他們的情況；氮在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)埃、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我積極窺與同學(xué)們一起勞動(dòng)，增喜加與他們每個(gè)人接觸的只機(jī)會(huì)；在每次學(xué)校舉行寄大型活動(dòng)時(shí)，我積極配靴合班主任參與組織與籌彰備，與同學(xué)們共同協(xié)商舍，做好本班工作。 通過(guò)唉以上方法，我逐步了解肄了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為寸做好班級(jí)輔助管理工作治做好了準(zhǔn)備。 三、尊重?cái)貙W(xué)生，以誠(chéng)相待曾是經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)凋生之間的關(guān)系比作“貓蟹和老鼠”的關(guān)系，也有井一些班主任把學(xué)生對(duì)他諺的懼怕看作是“師道尊洲嚴(yán)”的體現(xiàn)。 這樣，使鎬得班主任和學(xué)生處在一押種對(duì)立的狀態(tài)，不利于途班級(jí)工作的開(kāi)展，也不韶利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)寅，能力的培養(yǎng)。 在擔(dān)任鑿高一班實(shí)習(xí)班主任期間謅，我利用青年教師這一陋年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同躬學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上閑，與他們平等相處，建耀立起了和諧的師生關(guān)系熊。 我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平賠等的主體來(lái)對(duì)待，尊重曾學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此彰無(wú)高低、尊卑之分。 在黨出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我從為采薪用強(qiáng)制手段，高壓政策蕭來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)垣講事實(shí)、擺道理，使學(xué)甚生心悅誠(chéng)服的接受。 當(dāng)延學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，淡我虛心地接受，沒(méi)有因慘為“我是老師，我接受驅(qū)學(xué)生的批評(píng)，這多丟面賬子”而拒絕接受。 作為苯班主任更要有一種大度殖的氣量，寬闊的胸懷，挨不要斤斤計(jì)較，要允許猿學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，蚜平等地對(duì)待學(xué)生，這樣葉才能贏得越來(lái)越多的學(xué)掉生的信任。 四、一視同敘仁，平等相處影響楊班主任和學(xué)生之間關(guān)系檻的另一個(gè)重要因素是班旬主任對(duì)待好學(xué)生和差生羔的態(tài)度。 有的老師認(rèn)為絲，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常屎情，在學(xué)校教育中，我闌們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩勢(shì)子，你的一舉一動(dòng)，將魔對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的粳影響。 在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主猙任期間，我也試著解決邀一些在我課上及課余班罷內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，在處理赴這些問(wèn)題時(shí)，我努力做隱到一視同仁，就事說(shuō)事端，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，廖讓他同其他學(xué)生在公平搜、和解的氣氛下解決問(wèn)鉑題。 當(dāng)好學(xué)生和差生犯疑同樣的錯(cuò)誤時(shí)，我不因煮為他是差生而嚴(yán)加指責(zé)咎，或他是好學(xué)生而裝做隅沒(méi)看見(jiàn)。 我在對(duì)待好學(xué)鉻生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持墓平等原則，在某些場(chǎng)合缽，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求贊，對(duì)差生寬容些。 這樣廄后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們兢的自尊心、自信心，積糊極地去發(fā)展他們自己。 冤 五、鉆研教學(xué)，提高自齋己在這一年的擔(dān)任燥高一班實(shí)習(xí)班主任期間與，我深深地知道要想搞賦好自己的班主任工作，喧應(yīng)首先把自己的學(xué)科教鮑學(xué)搞好。 讓班內(nèi)學(xué)生喜燎歡上你教的課，進(jìn)而喜龔歡你、佩服你，這對(duì)于噶班主任工作是至關(guān)重要植的。 在以后的日子里，役我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自捂己的教學(xué)工作，提高課挪堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得句到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。 膽一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任眾的工作經(jīng)歷雖然很短，枷但讓我越來(lái)越深切地感拳受到班主任工作的重要啤、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)龐工作，更是一門藝術(shù)。 馴在此，我衷心地感謝給掙了我無(wú)數(shù)幫助的高迪老侗師。 在以后的工作中，褥我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，莉?yàn)樽约涸缛粘蔀橐幻撌降陌嘀魅味^斗啪。 xx年是分公司飲收入指標(biāo)劇增，經(jīng)營(yíng)壓疊力空前，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈轅的一年，同時(shí)，也是分叮公司市場(chǎng)大發(fā)展，支撐棧體系優(yōu)，企業(yè)形象強(qiáng)的何一年。 面對(duì)新形勢(shì)，分儈公司辦公室確定的工作模指導(dǎo)思想是強(qiáng)化樞紐竭作用，前移服務(wù)陣地，叔超前發(fā)揮承上啟下、綜值合協(xié)調(diào)、參謀助手、督損促檢查和服務(wù)保障作用叼，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)盧，改進(jìn)工作方式，加大飼服務(wù)力度，提高服務(wù)質(zhì)熟量，為整體工作的順利其推進(jìn)，發(fā)揮積極的職能成作用。 具體的工作那思路是化解4個(gè)矛盾斬，發(fā)揮6項(xiàng)功能，抓實(shí)廢6個(gè)細(xì)節(jié)，落實(shí)5項(xiàng)重誼點(diǎn)工作。 一、要切實(shí)解校決好4個(gè)矛盾一是止大局和小局的矛盾。 辦婆公室作為一個(gè)綜合部門凡，其性質(zhì)和其他部門的咱區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性棗上，辦公室主要是為領(lǐng)考導(dǎo)、機(jī)關(guān)、和基層服務(wù)汐。 首先是為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)兜服務(wù)的。 這就要求辦公艘室把“一切服從大局，礫一切服務(wù)大局”作為辦蔡公室工作的出發(fā)點(diǎn)和落窄腳點(diǎn)，當(dāng)部門工作與機(jī)勵(lì)關(guān)的整體工作、小局工譏作與大局工作發(fā)生矛盾戚的時(shí)候，自覺(jué)地做到小洋局服從大局、局部服從餾整體。 同時(shí)盡力做好小護(hù)局工作，因?yàn)樾【止ぷ髦笫亲龊么缶值幕A(chǔ)和前日提。 二是主動(dòng)和被駒動(dòng)的矛盾。 辦公室工作楊的服務(wù)性職能決定了其趴工作的被動(dòng)性，但要做摘好辦公室工作，又必須績(jī)發(fā)揮人員的主動(dòng)性，善忌于在被動(dòng)中求主動(dòng)，變汾被動(dòng)為主動(dòng)。 對(duì)一些常尿規(guī)性、規(guī)律性、階段性舔等確定性工作，不要消瀕極等待，要主動(dòng)著手，竹提前準(zhǔn)備。 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)續(xù)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件男和突發(fā)事件等非確定性課工作，要有靈活的應(yīng)變駁能力，做到忙而不亂。 有同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的謾工作思路，想領(lǐng)導(dǎo)之所屬想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，把衷問(wèn)題想在前面，把工作謅做在前頭，主動(dòng)做好超蓉前服務(wù)。 三是政務(wù)鉑和事務(wù)的矛盾。 政務(wù)和酪事務(wù)是辦公室工作的兩言個(gè)輪子，政務(wù)工作主要堿有決策參謀、調(diào)查研究遺、政務(wù)信息、政務(wù)文電坍處理、政務(wù)督促檢查、巖機(jī)要檔案保密等工作。 叁事務(wù)工作一般是指除政彰務(wù)以外的其他各項(xiàng)工作藍(lán)，主要是行政后勤工作垣，諸如接待應(yīng)酬、吃住喬行、安全衛(wèi)生等。 事務(wù)罰工作是搞好政務(wù)工作的蓄先決條件，不能把政務(wù)篙看成是大事，把事務(wù)看盒成是小事或可有可無(wú)的嘯事。 更不能把政務(wù)看成烙是高層次的，把事務(wù)看耶成是低層次的。 辦公室秉的工作事無(wú)巨細(xì)，不能覽有半點(diǎn)疏忽和懈怠。 桂四是“過(guò)”與“不及擦”的矛盾。 為領(lǐng)導(dǎo)出主蠕意，當(dāng)參謀，要把握“殺度”，掌握分寸。 辦公銜室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔堅(jiān)助和從屬地位，不能缺牙位，也不能越位。 要想氟領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之允所急，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供呸盡可能多的背景資料，訖但不能越俎代庖。 要積宛極諫言，但不能瞎摻和稱。 二、發(fā)揮6項(xiàng)職能，居抓實(shí)6個(gè)細(xì)節(jié)一是盧發(fā)揮參謀功能，突出“噬想得到”。 多謀才能善糜斷。 辦公室作為公司上紙傳下達(dá)、溝通各方的橋嚨梁和紐帶，要善于站在矚全局的高度，把注意力芥集中在那些牽動(dòng)全局、約涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事上，放堅(jiān)在情況復(fù)雜、矛盾突出兢的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，泅既要了解面上的總體工巨作，又要了解近期的重八點(diǎn)工作，既要了解上級(jí)狙領(lǐng)導(dǎo)的工作意見(jiàn)和要求蝎，還要了解本單位的實(shí)躁際情況和干部員工的意蒙見(jiàn)和建議。 善于增強(qiáng)整翁體合力，樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛精神和服務(wù)理念，善于焰對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)內(nèi)加稅強(qiáng)管理，對(duì)外搞好協(xié)調(diào)蝎，對(duì)下做好服務(wù)。 要立儡足發(fā)展變化的新情況，篇多動(dòng)腦筋、想辦法、出用主意，增強(qiáng)工作的主動(dòng)齒性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，嗡以較高的政策理論素養(yǎng)我和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)洲出謀劃策、查漏補(bǔ)缺，澤在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)保上，提出可行建議和工稠作預(yù)案，發(fā)揮參謀和助尾手作用，不斷提高參與手決策能力。 第一范稼文網(wǎng)，版權(quán)雷歸原作者、僥。 二是發(fā)揮協(xié)調(diào)礙功能，突出“管得寬”瞧。 辦公室工作綜合全局頂，協(xié)調(diào)各方，承內(nèi)聯(lián)外鑲，有自身的工作職責(zé)和札工作規(guī)則。 辦公室既要繃全面了解各方面工作情晰況，為公司各項(xiàng)工作的太順利開(kāi)展創(chuàng)造條件，又椿要協(xié)調(diào)各方，處理好上癥下左右的關(guān)系，確保政慌令暢通。 對(duì)于職責(zé)內(nèi)的獰工作一定要抓緊抓好，圣并且做到抓一件成一件酪，件件有交代，項(xiàng)項(xiàng)有障落實(shí)。 對(duì)職責(zé)以外但沒(méi)制有部門抓的或職責(zé)不明伴的工作，辦公室就是“董不管部”，要義不容辭倆承擔(dān)起來(lái)，做到機(jī)關(guān)工賤作不留空檔，保證各項(xiàng)授工作的全面推進(jìn)。 肚三是發(fā)揮辦事功能，突姑出“做得細(xì)”。 機(jī)關(guān)工離作無(wú)小事，辦公室工作芳更是無(wú)小事。 這就要求扒辦公室工作一要細(xì)心、付細(xì)致，二要從細(xì)小的事庭抓起。 對(duì)任何一件經(jīng)辦黑的工作，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致造，一絲不茍，來(lái)不得半譯點(diǎn)敷衍和虛假。 要時(shí)時(shí)娥刻刻、事事處處，認(rèn)真道認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)致細(xì)致妖再細(xì)致，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)肖布置的工作在我手中延曹誤，不讓需要辦理的文告電在我手中積壓，不讓級(jí)到辦公室聯(lián)系工作的同付志在我這里受到冷落，姥不讓分公司機(jī)關(guān)和辦公俐室的形象在我這里受到至影響。 四是發(fā)揮管壇理功能，突出“碰得硬墟”。 機(jī)關(guān)工作涉及到的湃事務(wù)方方面面，有的還欣關(guān)系到員工的切身利益醞。 在原則問(wèn)題上敢不敢辭逗硬是檢驗(yàn)作風(fēng)是否過(guò)憎硬的重要標(biāo)志。 辦公室照工作必須講原則，嚴(yán)肅膘辦事紀(jì)律。 一是按政策炭辦事。 把政策作為辦公障室的生命線，決不允許廳在政策問(wèn)題上講人情，驅(qū)“走后門”，二是依法記辦事。 辦公室同志必須因?qū)W法、懂法、守法，嚴(yán)醇格按照法律法規(guī)來(lái)開(kāi)展訝工作。 三是按組織原則嗚辦事。 堅(jiān)持民主集中制候原則，堅(jiān)持一級(jí)對(duì)一級(jí)渣負(fù)責(zé)。 五是發(fā)揮服棧務(wù)功能，突出“講程序目”。 辦公室工作的程序棠性要求很強(qiáng)，特別是在堤大量復(fù)雜的事務(wù)性工作潦中，要求辦公室的同志源一定要保持清醒的頭腦實(shí)，分清主次、分清輕重伊緩急、不怕麻煩。 一定愁要堅(jiān)持逐級(jí)匯報(bào)的原則鴦,以明確責(zé)任。 要通過(guò)啡建立一套科學(xué)規(guī)范的工再作制度、工作程序、工甥作規(guī)則，使每項(xiàng)工作都級(jí)有章可循。 六是發(fā)鉗揮督辦功能，突出“抓館得實(shí)”。 要據(jù)實(shí)情、講臃實(shí)話、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)效寅，扎扎實(shí)實(shí)，不慕虛榮獻(xiàn)，不圖虛名。 實(shí)事求是纏干工作，實(shí)事求是反映彪情況，具備求真務(wù)實(shí)的桐精神，包括聽(tīng)取基層意錫見(jiàn)，向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，峻力求全面、真實(shí)。 工作栗中，要一步一個(gè)腳印，同不作表面文章。 三、重馳點(diǎn)做好五項(xiàng)工作一將是要管帶結(jié)合，抓好文薪書檔案管理。 一方面注旗重提高分公司文書檔案越管理水平；另一方面針諷對(duì)目前分公司新建單位沿較多，文書檔案管理質(zhì)值量相對(duì)較弱的實(shí)際情況言，采取以下措施一是媒要求各新建單位確定專寡人負(fù)責(zé)文書檔案工作并她盡可能保持相對(duì)穩(wěn)定；滲二是積極開(kāi)展人員整訓(xùn)縛；三是實(shí)施靠近指導(dǎo)，摯采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，手把手貨幫助有關(guān)單位提高文書繕檔案管理水平；四是開(kāi)領(lǐng)展文書檔案管理驗(yàn)收制虜度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 二倘是建改并舉，抓好制度冶建設(shè)。