二年級《節(jié)日的大輪船》優(yōu)秀教案_第1頁
二年級《節(jié)日的大輪船》優(yōu)秀教案_第2頁
二年級《節(jié)日的大輪船》優(yōu)秀教案_第3頁
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第 1 頁 共 3 頁 二年級二年級 節(jié)日的大輪船節(jié)日的大輪船 優(yōu)秀教案優(yōu)秀教案 一 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 通過觀察 了解輪船的主要結(jié)構(gòu) 并會用基本圖形畫出大輪船 過程與方法 通過啟發(fā) 發(fā)生聯(lián)想 聯(lián)系生活經(jīng) 驗(yàn)裝飾節(jié)日的大輪船 情感與態(tài)度 通過作業(yè)感受美術(shù)發(fā)明的樂趣 培 養(yǎng)同學(xué) 二 教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 教會同學(xué)用基本形畫出大輪船 難點(diǎn) 啟發(fā)同學(xué)對節(jié)日的回憶 畫出自身對節(jié)日 的感受 三 教學(xué)過程 一 欣賞回憶 了解大輪船的結(jié)構(gòu) 1 媒體欣賞 知道大輪船是水上的交通工具 乘過大輪船嗎 上面有些什么 2 了解大輪船的結(jié)構(gòu)并用基本圖形繪畫 反饋 到實(shí)物驗(yàn)證 大輪船可以分成哪幾大 局部 是什么形狀的 我們來看看對不對 還可 以用哪些圖形畫大輪船 3 教師示范講解 同學(xué)繪畫 第 2 頁 共 3 頁 二 情景導(dǎo)入 揭示課題 1 通過啟發(fā)發(fā)生聯(lián)想 揭示課題 大輪船孤 零零的一點(diǎn)也不高興 我們讓它熱鬧起 來 你看到過哪些鑼鼓喧天 鞭炮齊鳴的熱鬧的 場景 你們知道哪些節(jié)日啊 2 找異同 誰能看出節(jié)日的輪船和平時有什 么不同啊 它用什么來裝飾呢 3 再次啟發(fā)同學(xué)畫出節(jié)日感受 讓我們再來 重溫一下節(jié)日的快樂吧 節(jié)日我們是不 是和親人在一起 在做些什么呢 媒體 想一 想還可以添畫什么來增加節(jié)日的氣氛呢 三 作業(yè)要求 1 請大家用喜慶 歡快的色調(diào)畫出花球 彩帶 等裝飾物來裝點(diǎn)我們的大輪船 2 還可以添上快樂的朋友和自身 四 作業(yè)展示 1 展示同學(xué)作業(yè) 把自身的大輪船開到我們祖 國遼闊的海面上 讓全世界的朋友一起 來慶祝我們快樂的節(jié)日 五 小結(jié) 1 討論 這節(jié)課你開心嗎 為什么 第 3 頁 共 3 頁

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