2015年貴州教師招聘考試語(yǔ)文備考：古詩(shī)鑒賞精選習(xí)題一.doc

2015年貴州教師招聘考試語(yǔ)文備考：古詩(shī)鑒賞精選習(xí)題一2015年貴陽(yáng)春季教師招聘考試筆試輔導(dǎo)課程：/general/158/23293/1.閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿(mǎn)庭鶯亂啼。(1)通觀全詩(shī)，是什么原因使詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺(jué)?答：_答案：主要是兩方面的原因：一是仲春時(shí)節(jié)，雨后榕葉落滿(mǎn)庭院，讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉;二是自己再次被貶，仕途失意，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，心中凄迷悵惘，雖是春日，卻感覺(jué)如秋天一般。(2)有人說(shuō)三、四兩句將“在物之境”與“在我之情”融合無(wú)間，請(qǐng)以“亂”字為例，簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌物我融合的特點(diǎn)。答：_答案：三、四兩句因情感物，以物體情，一個(gè)“亂”字正是詩(shī)人此時(shí)心境的寫(xiě)真，鶯啼本無(wú)所謂“亂”，是詩(shī)人心緒煩亂，才覺(jué)得歡快的鳥(niǎo)鳴嘲哳難聞。2. 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛李 白一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。注：此詩(shī)為李白乾元元年(758年)流放夜郎經(jīng)過(guò)武昌時(shí)游黃鶴樓所作。梅花：古時(shí)有笛曲名為梅花落。這首詩(shī)寫(xiě)游黃鶴樓聽(tīng)笛，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想情感?唐詩(shī)直解評(píng)此詩(shī)為“無(wú)限羈情笛里吹來(lái)”，你是否同意?為什么?答：_答案：(1)遭遇貶謫的惆悵之情。(意思對(duì)即可)(2)同意(3)第一句點(diǎn)明被貶，像賈誼一樣無(wú)辜;第二句“不見(jiàn)家”點(diǎn)出羈旅之愁，也有對(duì)朝廷的眷戀。這兩句實(shí)際上也是聽(tīng)笛引出的感情。三、四句寫(xiě)夏天的江城本應(yīng)炎熱，但詩(shī)人聽(tīng)筒覺(jué)得梅花飄落(或聽(tīng)到(梅花落)的曲子)，這正是詩(shī)人冷落心情的寫(xiě)照。(言之成理即可)3. 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題：北陂杏花王安石一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。注：王安石積極推行新法，后又被迫閑居江寧。此詩(shī)寫(xiě)于他的晚年。(1)你認(rèn)為“一陂春水繞花身”中的“繞”字用得好不好?為什么?答：_答案：好。一個(gè)“繞”字，使春水富有動(dòng)感、充滿(mǎn)生機(jī)，表現(xiàn)了(或賦予)春水愛(ài)花惜花的情致。(認(rèn)為好，其回答與之語(yǔ)意相近即可;如果認(rèn)為不好，只要言之有理即可酌情給分)(2)前人評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說(shuō)：“安石遺情世外，其悲壯即寓閑淡之中?！边@種悲壯之情在詩(shī)小是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案：在詩(shī)中詩(shī)人用“作雪”和“成塵”作喻，形成對(duì)比，再以“縱被”和“絕勝”強(qiáng)調(diào)了寧愿為理想獻(xiàn)身也不愿同流合污的悲壯感情。4 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。送魏萬(wàn)之京李頎朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。關(guān)城樹(shù)色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。注：關(guān)城：函谷關(guān)。(1)從內(nèi)容看，這是一首怎樣的詩(shī)?詩(shī)人意在抒發(fā)怎樣的情緒?答：_答案：這是一首送別詩(shī)，意在抒發(fā)別離的情緒。(2)解釋首聯(lián)、頷聯(lián)的含義。答：_答案：清晨聽(tīng)到游子高唱離別之歌，昨夜下薄霜，你一大早渡過(guò)黃河。懷愁之人最怕聽(tīng)到鴻雁嗚叫，云山冷寂更不堪落寞的過(guò)客。(3)從頸聯(lián)、尾聯(lián)看，作者對(duì)魏萬(wàn)有什么囑咐?答：_答案：頸聯(lián)介紹長(zhǎng)安秋色，暗寓此地不可長(zhǎng)留;末聯(lián)以長(zhǎng)者風(fēng)度，囑咐魏萬(wàn)，長(zhǎng)安雖樂(lè)，不要虛擲光陰，要抓緊成就一番事業(yè)。5 閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。塞下曲(其五)李白塞虜乘秋下，天兵出漢家。將軍分虎竹，戰(zhàn)士臥龍沙。邊月隨弓影，胡霜拂劍花。玉關(guān)殊未入，少婦莫長(zhǎng)嗟。注：龍沙：指白沙堆沙漠，在樓蘭國(guó)附近。(1)詩(shī)中的“天兵”指誰(shuí)?作者對(duì)他們有著怎樣的感情?答案：“天兵”，天朝的軍隊(duì)。詩(shī)中指唐朝的軍隊(duì)。他們堂堂正正，出塞去抗擊胡虜。詩(shī)人用含有褒義色彩的詞，表明了他對(duì)天兵的熱愛(ài)和贊美。(2)前人評(píng)介這首詩(shī)的頷聯(lián)兩句時(shí)說(shuō)，“有氣骨有采澤”。說(shuō)說(shuō)你的看法。答：_答案：這兩句屬對(duì)仗工整，氣勢(shì)磅礴，確是“有氣骨有采澤”。“將軍分虎竹”，是指將領(lǐng)接到征戰(zhàn)的詔令。“戰(zhàn)土臥龍沙”，指軍隊(duì)已抵達(dá)塞外戰(zhàn)場(chǎng)。從將軍到戰(zhàn)士，同仇敵愾，威嚴(yán)整肅，爭(zhēng)相建功報(bào)國(guó)。剛剛頒發(fā)詔令，很快就已深入敵區(qū)，表明進(jìn)軍神速，所向無(wú)敵。(3)頸聯(lián)寫(xiě)景有什么特色?答：_答案：“邊月隨弓影，胡霜拂劍花?！惫c月，形狀相似：劍與霜