6.1平均數(shù)(2)作業(yè)紙.doc_第1頁
6.1平均數(shù)(2)作業(yè)紙.doc_第2頁
6.1平均數(shù)(2)作業(yè)紙.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6.1平均數(shù)(2) 編寫:李男杰審核:1、一名射手連續(xù)射靶20次,其中2次射中10環(huán),7次射中9環(huán),8次射中8環(huán),3次射中7環(huán),平均每次射中_環(huán).2、某商場用單價5元糖果1千克, 單價7元的糖果2千克, 單價8元的糖果5千克, 混合為什錦糖果銷售, 那么這種什錦果的單價是_. (保留1位小數(shù))3、某次數(shù)學測驗成績統(tǒng)計如下: 得100分3人, 得95分5人, 得90分6人, 得80分12人,得70分16人, 得60分5人, 則該班這次測驗的平均得分是_.4、小明上學期期末語文、數(shù)學、英語三科平均分為92分,他記得語文得了88分,英語得了93分,但他把數(shù)學成績忘記了,你能告訴他數(shù)學應得_分.5、某校規(guī)定學生的體育成績由三部分組成:早鍛煉及課外活動表現(xiàn)占成績的20%,體育理論測試占30%,體育技能測試占50%,小穎的上述成績依次是92分、80分、84分,則小穎這學期的體育成績是_.6、一輛小車以v1km/h的速度勻速從甲地到達相距的skm 的乙地, 返回時改變速度為v2km/h, 則該車往返兩地的平均速度是_km/h. 5101520010121415黃瓜根數(shù)/株株數(shù) 7、甲2次購買大米各100千克, 乙2次購買大米各100元, 設甲乙兩人2次購買大米的單價相同, 分別是x元/千克、 y元/千克, 那么甲2次購買大米的平均單價是_元/千克, 乙2次購買大米的平均單價是_元/千克.8、為了解某新品種黃瓜的生長情況,抽查了部分黃瓜株上長出的黃瓜根數(shù),得到下面的條形圖,觀察該圖,可知共抽查了_株黃瓜,并可估計出這個新品種黃瓜平均每株結_根黃瓜9、某次射擊訓練中,一小組的成績?nèi)绫砀袼?,若該環(huán)數(shù)6789人數(shù)132小組的平均成績?yōu)?.7環(huán),則成績?yōu)?環(huán)的人數(shù)是 10、在一次青年歌手大獎賽上,七位評委為某位歌手打出的分數(shù)如下:9.5, 9.4, 9.6, 9.9, 9.3, 9.7,9.0,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 11、某校在一次廣播操比賽中,801班,802班,803班的各項得分如下: 服裝統(tǒng)一動作整齊動作準確801班808487802班987880803班908283(1)如果根據(jù)三項得分的平均數(shù)從高到低確定名次,那么三個班的排名順序怎樣?(2)如果學校認為這三項的重要程度有所不同,而給予這三個項目的權的比為153550。以加權平均數(shù)來確定名次,那么三個班的排名又怎樣?12、某校欲招聘一名數(shù)學教師,學校對甲、乙、丙三位候選人進行了三項能力測試,各項測試成績滿分均為100分,根據(jù)結果擇優(yōu)錄用三位候選人的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆簻y試項目測試成績甲乙丙教學能力857373科研能力707165組織能力647284(1)如果根據(jù)三項測試的平均成績,誰將被錄用,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論