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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】月考試題B卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選字組詞,用“_”標(biāo)出。(戰(zhàn) 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 紅)水 (親 辛)苦 (擔(dān) 但)心2、填空。1.( )( )好問 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬(wàn)眾( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )3、我會(huì)選字填空。1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 紗 ( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未 ( )來(lái) 周( ) ( )尾 ( )必4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望4、我會(huì)填詞。 產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡?,我跟它?)了濃濃的感情。 無(wú)論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。(2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。 沒有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。(3)、指南針是我國(guó)古代四大( )之一。 春天來(lái)了,我( )迎春花開了。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、學(xué)校 美麗的 我們的一座像 花園_2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一只_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )碧溪河從村前流過(guò)。( )村后是一望無(wú)際的桑園。( )我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。( )河里一群小魚在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。( )春天,桑樹抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī),想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)?生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來(lái)把手伸向小樹苗。值日老 師批評(píng)我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園花草樹木,我忙解釋道:“_”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 小動(dòng)物過(guò)冬 秋風(fēng)刮起來(lái)了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過(guò)冬的事。 小燕子說(shuō):“冬天快要來(lái)了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來(lái)?!?小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會(huì)飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說(shuō):“我不到南方去,就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過(guò)兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺。等到來(lái)年春天,再出來(lái)找蟲子吃?!?小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說(shuō):“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!?它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。1用“_”畫出文中描寫春天的四字詞語(yǔ),并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)。2根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過(guò)冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過(guò)冬 青蛙 把食物儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬3除了文中提到的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物也是用以下三種方式過(guò)冬的呢? 分別舉個(gè)例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)儲(chǔ)存食物:_2、閱讀延伸。 這時(shí),救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。 不,雪孩子還在呢!瞧,太陽(yáng)曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫下來(lái)。 ( )-( )2填一填雪孩子的變化過(guò)程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子為什么不見了? _ _3、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:1.ho 2.chn 3.mo 4.gn 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān)2、答案:勤學(xué) 好學(xué) 眾長(zhǎng) 一心 助長(zhǎng) 待兔 成誠(chéng) 環(huán)繞 無(wú)數(shù) 枚 賀卡 可憐 面 小草3、答案:1、密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林2、沙 紗 ( 沙 )發(fā) ( 沙 )土 ( 紗 )巾 泥( 沙 )3、末 未 ( 未 )來(lái) 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必4、喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望4、答案:(1)產(chǎn)生 發(fā)生 (2)果然 居然 (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:戴著帽子 披著長(zhǎng)袍 挑著糧食小鳥叫嘰嘰喳喳 敲門聲咚咚咚 開門聲吱呀五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:我們的學(xué)校像一座美麗的花園 樹上一只麻雀在不停地叫六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-4-1-3-5)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,要有禮貌,要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩(shī),請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是。” “謝謝,阿姨再見!” “再見!”2、答案:示例:老師,我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來(lái),您要相信我!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.春暖花開 示例:春色滿園 鳥語(yǔ)花香 草長(zhǎng)鶯飛2.3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠2、答案:1.化成 變成2水 水汽 白云3示例:雪孩子為了救小
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