普通話口語(yǔ)訓(xùn)練教案.doc

教案教學(xué)內(nèi)容:第一部分 緒 論教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)普通話的目的和意義2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本課程的學(xué)習(xí)方法4.了解普通話水平測(cè)試題型和評(píng)分方法教學(xué)重點(diǎn): 1.本課程的學(xué)習(xí)方法2.普通話水平測(cè)試題型和評(píng)分方法教學(xué)時(shí)數(shù): 2課時(shí)課后練習(xí):1.從教材的練習(xí)材料中任選一篇文章用普通話朗讀 2. 以小組或?qū)嬍覟閱挝?每位同學(xué)用普通話談自己入校后的感受,發(fā)言要簡(jiǎn)短、精要(不超過三分鐘)后記:一、普通話的定義:以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族的共同語(yǔ).二、口語(yǔ): 口語(yǔ),也叫口頭語(yǔ)言,是指運(yùn)用語(yǔ)音表情達(dá)意、通過口耳進(jìn)行交際的語(yǔ)言形式.普通話口語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ).三、學(xué)習(xí)普通話的目的和意義 1.現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要2.提高語(yǔ)文能力的需要3.將來工作中的需要四、學(xué)習(xí)方法1.以練為主,講練結(jié)合2.以聽促說,聽說結(jié)合3.有易到難,循序漸進(jìn)4.課內(nèi)課外,堅(jiān)持不懈五、普通話水平測(cè)試題型和評(píng)分方法1.題型:單音節(jié)字詞100個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)50 個(gè)朗讀作品單向說話2.評(píng)分方法第一項(xiàng): 10分, 一個(gè)字允許讀兩遍,限時(shí)3分鐘第二項(xiàng): 20分,限時(shí)3分鐘第三項(xiàng) 30分,限時(shí)4分鐘第四項(xiàng) 40分,說滿3分鐘第二部分 普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練第一節(jié) 普通話聲母教學(xué)內(nèi)容：聲母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握普通話21個(gè)聲母的發(fā)音要領(lǐng)，讀準(zhǔn)每個(gè)聲母。 訓(xùn)練要點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)各聲母，克服方言的影響；2.聲母辨正：z、c、szh、ch、sh，nl，rl，j、q、xz、c、s等；3. 河南方言聲母發(fā)音辨正。教學(xué)時(shí)數(shù):6課時(shí)一、聲母的分類：21個(gè)聲母，分7類1雙唇音：b p m2唇齒音：f3舌尖前音：z c s4舌尖中音：d t n l 5舌尖后音：zh ch sh r6舌面音：j q x7舌根音：g k h二、聲母的發(fā)音1雙唇音：b 作發(fā)音示范例：bibo bo bi bin bi bi b bo bnbnb背包 寶貝 辨別 卑鄙 包辦 頒布p作發(fā)音示范 ppng pinp ppi pngpi pngpng pingpng pnpn例：批評(píng) 偏僻 匹配 彭湃 乒乓 偏旁 拼盤m作發(fā)音示范 mimi mimn mngm mm mm mngmng mom例：買賣 美滿 盲目 秘密 麻木 命名 茂密 2唇齒音：f 作發(fā)音示范 例：方法 仿佛 豐富 非法 紛紛 吩咐 夫婦 發(fā)放 發(fā)奮 防范3舌尖前音：z作發(fā)音示范例： 自在c作發(fā)音示范例：從此 層次 倉(cāng)促 蒼翠 參差 s作發(fā)音示范例：思索 色素4舌尖中音d作發(fā)音示范例：達(dá)到 等待 地點(diǎn) 大膽 電燈 斷定 單獨(dú) 調(diào)動(dòng) 地道 t作發(fā)音示范例：團(tuán)體 探討 淘汰 梯田 忐忑 滔天 天體 饕餮 體壇n 作發(fā)音示范例：惱怒 能耐 扭捏 奶奶l作發(fā)音示范例：力量 理論 聯(lián)絡(luò) 歷來 冷落 老練 流利 勞力 玲瓏 5舌尖后音：zh作發(fā)音示范例：政治 戰(zhàn)爭(zhēng) 指正 住宅 專職 珍珠 制止 鄭州 紙張 扎針 掙扎 ch作發(fā)音示范例：常常 長(zhǎng)城 出產(chǎn) 出差 惆悵 拆除 超車 赤誠(chéng) 抽查 出場(chǎng) 傳抄 sh作發(fā)音示范例：事實(shí) 手術(shù) 省事 世上 山水 聲勢(shì) 紳士 順手 設(shè)施 上士 閃爍r作發(fā)音示范例：仍然 容忍 柔弱 閏日 柔韌 軟弱 嚷嚷 榮辱 如若 茸茸 人人6舌面音： j 作發(fā)音示范例：經(jīng)濟(jì) 解決 季節(jié) 接近 家具 見解 軍艦 潔凈 簡(jiǎn)潔 絕技 基金 q 作發(fā)音示范例：親切 請(qǐng)求 氣球 前期 乞求 恰巧 七千 群情 千秋 欠缺 全勤 x作發(fā)音示范例：學(xué)習(xí) 現(xiàn)象 消息 小心 新鮮 鮮血 信心 血型 現(xiàn)行 肖像 纖細(xì)7舌根音：g作發(fā)音示范例：公共 規(guī)格 灌溉 鞏固 改革 廣告 功過 故宮 改觀 國(guó)歌 各國(guó) k 作發(fā)音示范例：可靠 刻苦 開口 開闊 慷慨 開課 空曠 曠課 開墾 坎坷 困苦h作發(fā)音示范例：輝煌 后悔 歡呼 荷花 呼喚 緩和 黃河 合伙 好壞 豪華 互換8.零聲母:以元音開頭的音節(jié),叫零聲母音節(jié)y作發(fā)音示范例：由于 意義 音樂 一樣 友誼 語(yǔ)言 演員 優(yōu)越 一月 語(yǔ)音 業(yè)余 w作發(fā)音示范例：慰問 文物 外圍 威望 忘我 危亡 五味 娃娃 外文 往往 威武三、河南方言聲母發(fā)音辨正（一）常見的發(fā)音錯(cuò)誤類型1.b p 和 d t 相混三門峽、靈寶地區(qū)例：被子bi zi 誤讀 p zi肚子d zi 誤讀 t zi 北京話里,有時(shí).b p也相混波濤 b to誤讀 p to2.h和f相混信陽(yáng) 周口 駐馬店 開封的一些地方例：反對(duì) 誤讀 hun du 斧頭誤讀h tou 開花誤讀 ki f荒山誤讀fng shn 3.n和l相混信陽(yáng)一些地方例：男女 誤讀ln l 努力 誤讀l l 藍(lán)色 誤讀 nn s 流連誤讀ni nin4. 舌尖前后音相混河南有許多地方存在這種情況例：(略)5. 舌尖后音與舌面音相混清豐 南樂 臺(tái)前 長(zhǎng)垣 滑縣 內(nèi)黃 蘭考等zh ch sh 發(fā)成 j q x例：“吃” 發(fā)成qi “十” 發(fā)成 xi 6. 舌面音發(fā)成舌尖前音安陽(yáng)的大部分縣,周口的部分縣, 南陽(yáng)的一些地方例：尖 發(fā)成zian 秋 發(fā)成 ciu 前 發(fā)成cian7. 舌尖后音sh 發(fā)成唇齒音f例：“水”發(fā)成 fei “ 熟” 發(fā)成fu “說” 發(fā)成fo fe吃饃饃不熟(fu),喝水(fei)水(fei)不開.8.舌根音k h發(fā)成舌面音q x周口的部分縣例：“客”發(fā)成 qie “黑” 發(fā)成 xie9. 舌面音x發(fā)成舌根音h 靈寶例：下 發(fā)成ha四、訓(xùn)練題：（一）聲母對(duì)比辨別練習(xí)發(fā)報(bào)發(fā)炮 備料配料 補(bǔ)寫譜寫 大計(jì)大氣 精華清華 長(zhǎng)江長(zhǎng)槍 揭開切開 工長(zhǎng)工廠 斬掉鏟掉 侄子池子 摘下拆下 清早青草 做了錯(cuò)了 有字有刺 很醉很脆 主力阻力舉例 短站短暫短見 招了糟了焦了手章手臟手僵 姓陳姓岑姓秦 有翅有刺有氣 chan 蟬眼can蠶眼錢眼 不少不掃不小 詩(shī)人私人昔人 樹木肅穆畜牧 開發(fā)開花 翻騰歡騰 放蕩晃蕩 公費(fèi)工會(huì) 惱怒老路 女客旅客 留念留戀 大娘大梁 鹵汁乳汁 出路出入（二）聲母對(duì)比交替對(duì)比練習(xí)編排、爆破、配備、破?。淮?、燈塔、坦蕩、特點(diǎn)；高亢、趕快、開關(guān)、考古；機(jī)器、堅(jiān)強(qiáng)、親近、搶救；支持、征程、城鎮(zhèn)、車站；字詞、雜草、刺字、存在；組織、贊助、裝載、種族；操場(chǎng)、財(cái)產(chǎn)、炒菜、沖刺；三山、似是、疏松、失色；鳳凰、繁華、恢復(fù)、荒廢；哪里、努力、連年、冷暖。（三）繞口令 1八百標(biāo)兵 八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 2打大盜調(diào)到狄島打大盜，大盜太刁投短刀，推擋頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。3哥怪狗哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。4漆匠和錫匠 七巷一個(gè)漆匠， 西巷一個(gè)錫匠。 七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫， 西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆； 七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆， 西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。 請(qǐng)問漆匠和錫匠， 誰拿誰的錫，誰偷誰的漆。5學(xué)時(shí)事史老師，講時(shí)事，常學(xué)時(shí)事長(zhǎng)知識(shí)。時(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事。?？磮?bào)紙要多思，心里裝著天下事。6四和十 四是四，十是十， 十四是十四，四十是四十。 誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四， 誰來試一試。 誰說十四是四四，就罰誰十四， 誰說四十是細(xì)席，就罰誰四十。7大柴和小柴大柴和小柴。幫助奶奶曬白菜。大柴曬的是大白菜，小柴曬的是小白菜。8滿、懶、難學(xué)習(xí)就怕滿、懶、難。心里有了滿、懶、難，不看不鉆就不前；心里丟掉滿、懶、難，永不自滿邊學(xué)邊干，螞蟻也能搬泰山。9畫鳳凰粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰、黃鳳凰，各色鳳凰畫滿墻。（四）朗讀古詩(shī)，注意把聲母發(fā)清楚。秋 浦 歌 李 白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 不知明鏡里，何處得秋霜。 游 子 吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉？ 錢 塘 湖 春 行 白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。 無 題 李商隱 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟（yn）應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看！ 黃 鶴 樓 崔灝昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠！晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日復(fù)鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁！（五）用較慢的速度朗讀下面的散文詩(shī)，把聲母讀準(zhǔn)。朗讀完畢請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)議，指出不準(zhǔn)確、不清楚的字音。 路 燈 路燈默默地站在路邊，淡淡的燈光照著路面。趕路的行人沒有抬頭注意它，散步的情侶也沒有理會(huì)它。它不像大廳中的彩燈那樣有美麗的光輝，它只是默默地站在路邊，照著走夜路的人的前程。天越黑，燈越亮。多好啊，如果我能成為一盞路燈。 野 花 春天，它在深山野林里開放，為蜜蜂準(zhǔn)備蜜點(diǎn)，把山野點(diǎn)綴得如此嬌艷。 秋后，它托風(fēng)兒和鳥群，把種子撒向四面八方，讓兒女們?cè)谶h(yuǎn)離它的山區(qū)、平原、海邊、路旁，甚至在貧瘠的沙地上，荒涼的沼澤里，到處生根、開花 它為大地留下了永不衰老的青春，哪怕沒人知道自己的名字。 雪 花 你來了，裊裊娜娜，悄然無聲，仿佛是九天仙子降落凡塵。你玉骨冰肌，晶瑩圣潔，莫不是美的精靈？ 你姿態(tài)荒灑，胸襟博大，把萬物包容。需要蕩滌的，就去蕩滌；需要滋潤(rùn)的，就去滋潤(rùn)哦，你原是善的化身！第二節(jié) 普通話韻母教學(xué)目的：使學(xué)生掌握普通話39個(gè)韻母的分類和發(fā)音要領(lǐng)，讀準(zhǔn)每個(gè)韻母。教學(xué)內(nèi)容：韻母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。訓(xùn)練要點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)各韻母，克服方言的影響；2.韻母辨正：enenon，inin，er等；3.對(duì)各韻母容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和缺陷著重訓(xùn)練。（如卷舌單韻母前鼻韻母、后鼻韻母等）。4河南方言韻母發(fā)音辨正。教學(xué)時(shí)數(shù):6課時(shí)一 韻母的分類：39個(gè)韻母，分3類（一）單韻母 10個(gè) 1.舌面單韻母a o e i u 2. 舌尖韻母zi ci si3.卷舌韻母er(二)復(fù)韻母1.前響復(fù)韻母ai ei ao ou 2.后響復(fù)韻母ia ie ua uo ue3.中響復(fù)韻母iao iou uai uei(三)鼻韻母1. 前鼻韻母an en in un ian uan an un2. 后鼻韻母ang eng ong ing iang iong uang ueng二、韻母的發(fā)音(一)單韻母1.舌面單韻母a作發(fā)音示范例:發(fā)達(dá) 打靶 麻紗 哪怕 剎那(cha)o作發(fā)音示范例: 默默 薄膜 婆婆e作發(fā)音示范例: 客車 色澤 隔閡 特色 合格 割舍i作發(fā)音示范例: 集體 利益 筆記 吉利 習(xí)題 地理u作發(fā)音示范例:瀑布 鼓舞 圖書 互助 服務(wù) 出路作發(fā)音示范例:區(qū)域 旅居 語(yǔ)句 序曲作發(fā)音示范例:別 切 碟 借 確 學(xué)2.舌尖韻母zi ci si作發(fā)音示范例: 自私 此次 刺死 孜孜 四次 3.卷舌韻母er作發(fā)音示范例:而 耳 兒(二) 復(fù)韻母 1.前響復(fù)韻母ai作發(fā)音示范例: 例:白菜 海帶 曬臺(tái) 買賣 彩排ei作發(fā)音示范例:北美 配備 黑煤 肥美 ao作發(fā)音示范例:草帽 跑道 報(bào)告 操勞ou作發(fā)音示范例:歐洲 抖擻 收購(gòu) 2.后響復(fù)韻母ia作發(fā)音示范例: 恰恰 家家 假牙ie 作發(fā)音示范例: 結(jié)業(yè) 貼切 歇業(yè)ua作發(fā)音示范例: 掛花 耍滑 娃娃 uo作發(fā)音示范例: 火鍋 碩果 國(guó)貨 闊綽 ue作發(fā)音示范例: 雀躍 雪月 月缺3.中響復(fù)韻母iao作發(fā)音示范例:小鳥 逍遙 巧妙 笑料 苗條iou 作發(fā)音示范例:優(yōu)秀 悠久 牛油uai作發(fā)音示范例:摔壞 外快 外踝u(yù)ei作發(fā)音示范例:魁偉 歸隊(duì) 水位 追隨(三)鼻韻母1. 前鼻韻母an作發(fā)音示范例:安然 燦爛 橄欖 談判 汗衫 en作發(fā)音示范例:根本 認(rèn)真 深沉 門診 振奮 in作發(fā)音示范例: 拼音 辛勤 民心 un作發(fā)音示范例: 軍訓(xùn) 均勻 ian作發(fā)音示范例:簡(jiǎn)練 眼簾 鮮艷 uan作發(fā)音示范例: 貫穿 婉轉(zhuǎn) 專斷 an作發(fā)音示范例: 源泉 全員 圓圈 un作發(fā)音示范例:昆侖 春筍 論文 溫順2.后鼻韻母ang作發(fā)音示范例:蒼茫 長(zhǎng)廊 廠房eng作發(fā)音示范例:豐盛 整風(fēng) 更正ong作發(fā)音示范例:從容 轟動(dòng) 工農(nóng) ing作發(fā)音示范例:寧?kù)o 平定 命令iang作發(fā)音示范例:泱泱 iong作發(fā)音示范例: 用 永uang作發(fā)音示范例:望 網(wǎng) ueng作發(fā)音示范例:翁三、河南方言聲母發(fā)音辨正(一)單韻母發(fā)音辨正1. a (誤發(fā)為 ua 等 ) 河南大部分地區(qū)發(fā)音與普通話相同,鄧州 鎮(zhèn)平方言把他ta讀成te(ue中的e) ， 潢川 息縣 確山 杞縣由于h f相混,把發(fā)fa 讀 花hua2. o （ 誤發(fā)為 ai ei u ie）多數(shù)地方把 “ 迫”念 pai,p “ 墨”念 mei “彌勒佛”念fu3.e ( ei ai uo)河南一部分地區(qū)把 ze “責(zé)”念zei z se“色”念sh或shai, ke“課”念kuo 商丘方言里把 e發(fā)成 ei ,te “特”念tei4.i(誤發(fā)為 ei )筆bi誤發(fā)為bei 靈寶方言中， 與b p m l相拼的i誤發(fā)為 ei, li（離 ）誤發(fā)為lei5.u(誤發(fā)為 ou)南陽(yáng)、洛陽(yáng)、信陽(yáng)部分縣市發(fā)錯(cuò)，當(dāng) u與 d t n l z c s zh ch sh r 相拼，往往把u 發(fā)成ou6. (誤發(fā)為 u ou)例：“綠化” 中的“綠”錯(cuò)發(fā)，“綠林、 鴨綠江”中的“綠”發(fā)音正確。信陽(yáng)的平橋 羅山 新縣 南陽(yáng)的桐柏 駐馬店的正陽(yáng)發(fā)錯(cuò)此音7.平舌音和翹舌音河南各方言區(qū)都存在。8er 洛陽(yáng)話發(fā)錯(cuò)， 固始 錯(cuò)發(fā)為接近“愛”溫縣 淮濱錯(cuò)發(fā)l（二）復(fù)韻母發(fā)音辨正1 ai(誤發(fā)為 ei)例：白菜 誤發(fā)為bc 或 beicei2.ei(誤發(fā)為 i ui e e )例：fei飛 誤發(fā)為hui或 fi lei類 lui誤發(fā)為 hei 黑誤發(fā)為he或 he3.ao(誤發(fā)為uo)例：lao烙 誤發(fā)為luo ，shao 勺誤發(fā)為shuo，zao鑿 誤發(fā)為zuo4.ou(誤發(fā)為u)例：mou謀（ mu ），fou 否（ fu）， zhou 帚（zhu）5.iao (誤發(fā)為o ue)例：jiao腳 ，yao藥（ yo ），削xue（xyo）6.iou(誤發(fā)為ou u)例：liu 六 誤發(fā)為lou 或lu7.uai (誤發(fā)為ai)例：h 與f相混的地區(qū)易把huai 槐,誤發(fā)為fai8.uei (誤發(fā)為ei)例：商丘、焦作等地shui 水,誤發(fā)為fei或shei9. .ie (誤發(fā)為 ue 等 ) 例： xie鞋 lie “列 ” 誤發(fā)為lie ，“劣”誤發(fā)為lue 10.ua （誤發(fā)為 a 等 ）sh與 f ，h與 f相混的地區(qū)，常將ua讀 a 例：shua ya 刷牙，誤發(fā)為fa ya， huaqian花錢，誤發(fā)為fa qian11.uo（誤發(fā)為uai ui ue o ou ） guo國(guó)，誤發(fā)為guai或 gui， huo獲誤發(fā)為huai，shuo說，誤發(fā)為xue ，fo ；zuo做，誤發(fā)為zou 多，誤發(fā)為do（三 ）鼻韻母發(fā)音辨正 1an (誤發(fā)為ai a)例：新鄉(xiāng)的長(zhǎng)垣、焦作的部分地區(qū)有時(shí)，把 ban“ 搬” ,誤發(fā)為bai林州、澠池、洛寧丟掉韻尾fan“飯”誤發(fā)為fa2.en(誤發(fā)為ei eng)例：長(zhǎng)垣、陜縣、洛寧、澠池、把en誤發(fā)為ei ，焦作的部分地區(qū)把與b p m f相 拼的en 發(fā)ei ，門發(fā) mei, 林 州把 en發(fā) eng門發(fā) （ meng）3in長(zhǎng)垣、陜縣、洛寧、澠池 (誤發(fā)為iei ing) 例：斤 ,今誤發(fā)為jiei4un（云） (誤發(fā)為yei例 ： 長(zhǎng)垣、陜縣、洛寧、澠池把yun暈誤發(fā)為 yei ，林 州把qun 群誤發(fā)為qiong5ian誤發(fā)為uan ia iai)洛寧、澠池、林州把天誤發(fā)為tia長(zhǎng)垣地tian天誤發(fā)為tiai6.uan(誤發(fā)為uai ua an)例：長(zhǎng)垣nuan誤發(fā)為nuai洛寧、澠池、林州誤發(fā)為nua信陽(yáng)誤發(fā)為nan7uan(冤)（誤發(fā)為uan ian ua uai）例：新縣、光山誤發(fā)帶卷舌音“捐”誤發(fā)為： 桐柏誤發(fā)為jian“宣”，洛寧、澠池、林州誤為ua ， 長(zhǎng)垣誤發(fā)為uai8uen (誤發(fā)為en ui ong 例：河南方言 有些字音易誤發(fā)吞tun 誤發(fā) ten潤(rùn)閏誤發(fā)yun 筍損 誤發(fā)xun 洛寧、陜縣、焦作的部分地區(qū)，新鄉(xiāng)的長(zhǎng)垣、獲嘉、輝縣把“敦”誤發(fā)為“ 堆 ” dui林州誤為dong 信陽(yáng)把“春”誤發(fā)為qun9.ang （誤發(fā)為uang）例：潢川、新縣、息縣，確山、正陽(yáng)，杞縣經(jīng)常把與f相拼的ang誤發(fā)為uang放 誤 發(fā) 為 fuang 10.eng(誤發(fā)為 ong en)例： 橫誤發(fā)為hong hen11.ing（誤發(fā)為in eng iong）例：硬誤發(fā)為eng qing誤發(fā)為qiong 杏誤發(fā)為heng或xin12.ong(誤發(fā)為iong)例：松誤發(fā)為xiong 龍誤發(fā)為liong 縱誤發(fā)為ziong jiong13.iang(誤發(fā)為 ang)例：釀?wù)`發(fā)為rang 秧 央誤發(fā)為rang14.uang(誤發(fā)為 ang)例：信陽(yáng)方言把韻頭丟掉誤發(fā)為 ang 裝誤發(fā)為zang zhang15.iong(誤發(fā)為ong)例：商丘、周口一些地方習(xí)慣把零聲母的“用、永”誤發(fā)為rong四、訓(xùn)練題：（一）鼻韻母對(duì)比辨別練習(xí) 反問訪問 一班一幫 申明聲明 診治整治 水濱水兵 親近清靜 鮮味香味 放鹽放羊 關(guān)節(jié)光潔 還了黃了 春天沖天 滾翻拱翻 勛章胸章 人群人窮 皮件疲倦 前頭拳頭 金銀均勻 信譽(yù)訓(xùn)喻（ 二）繞口令 1胖娃娃捉蛤蟆 一個(gè)胖娃娃， 捉了三個(gè)大花活蛤蟆。 三個(gè)胖娃娃， 捉了一個(gè)大花活蛤蟆。 。捉了一個(gè)大花活蛤蟆的三個(gè)胖娃娃， 真不如捉了三個(gè)大花活蛤蟆的一個(gè)胖娃娃。 2種果吳家窩，多土坡，坡上果樹掛果多。伯伯摘果裝滿車，果碰車來車碰果。 3倆老道高高山上有座廟，廟里住著倆老道，一個(gè)年紀(jì)老，一個(gè)年紀(jì)小。有時(shí)候老老道采藥，小老道煮藥，有時(shí)候小老道采藥，老老道煮藥。 4酒和油 一葫蘆酒，九兩六。 一葫蘆油，六兩九。 六兩九的油要換九兩六的酒 。九兩六的酒要換六兩九的油。 5烏鴉與黑豬 鳥鴉站在黑豬背上說黑豬黑， 黑豬說烏鴉比黑豬還要黑， 烏鴉說身上比黑豬黑，嘴不黑， 黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿。 6風(fēng)吹藤東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛個(gè)大銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴響，風(fēng)停藤定銅鈴靜。 7倆判官 城隍廟內(nèi)倆判官， 左邊是潘判官， 右邊是龐判官， 不知是潘判官管龐判官， 還是龐判官管潘判官。8通信不同姓同姓不能念成通信，通信也不能念成同姓。同姓可以互相通信，通信可不一定同姓。 (三) 朗讀古詩(shī)詞，注意讀準(zhǔn)韻母。 江 雪 柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。第三節(jié) 聲 調(diào)教學(xué)目的：使學(xué)生掌握普通話四聲的規(guī)范讀法，能結(jié)合方言聽辨調(diào)類、讀準(zhǔn)調(diào)值。 教學(xué)內(nèi)容：普通話聲調(diào)的性質(zhì)、調(diào)類、調(diào)值、聲調(diào)辨正訓(xùn)練要點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)各類調(diào)值，克服方言的影響；2.糾正各聲調(diào)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和缺陷。教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)一.聲調(diào)的概念： 音節(jié)的高低升降能夠區(qū)別意義，高低升降的變化形式叫聲調(diào)。二.調(diào)類:聲調(diào)的種類,根據(jù)普通話的四種基本調(diào)值 ,歸納出四種調(diào)類即:陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲或一聲 、二聲、三聲、四聲。三.調(diào)值: 陰平 55 陽(yáng)平 35 上聲 214 去聲 51四.河南方言聲調(diào)辨正(一) 河南方言調(diào)值河南方言入聲區(qū)(新鄉(xiāng)、 安陽(yáng)、 鶴壁 、焦作的部分縣市)有5個(gè)調(diào)類,即一聲、 二聲、三聲、四聲、去聲。(二)河南方言的調(diào)值特點(diǎn):1.普通話的陰平,河南大部分方言中是升調(diào),把55變?yōu)?4.例:發(fā)、方、中;練習(xí)：青蛙 烏鴉 波濤 炊煙 花生 香蕉 鮮花 芳香 謳歌 春天 蘇東坡 星期天 珍惜光陰 卑躬屈膝 居安思危 息息相關(guān) 東風(fēng) 飄香 三將軍張飛2.普通話的陽(yáng)平,河南絕大部分方言中是降調(diào),把35變?yōu)?2. 例:河南 練習(xí)：勤勞 翱翔 馳名 黎明 及格 結(jié)局 集合 綿羊 蝴蝶 池塘 芙蓉 竹笛 兒童文學(xué) 嚴(yán)格執(zhí)行 名存實(shí)亡 牛羊成群 梅蘭竹菊 急于求成河南 人民. 民族 團(tuán)結(jié)3.普通話的上聲,河南絕大部分方言中是高平調(diào), 把214變?yōu)?6.例:疏導(dǎo).良好練習(xí)：鉛筆 流腦 大雪 花圃 行走 跳舞 優(yōu)等 兄長(zhǎng) 垂柳 醉酒 繼母 大狗 抓緊 禁止 成長(zhǎng) 喝水 倫理 論理 集體 風(fēng)景 廣場(chǎng) 歌曲 4.普通話的去聲,河南大部分方言中是降調(diào),但不是51而是31 .有部分縣市是降升調(diào) 例: 去312(洛陽(yáng)、信陽(yáng)),是213(安陽(yáng)、新鄉(xiāng)).練習(xí)：大豆 再見 締造 蕩漾 伴奏 鍛煉 慶祝 目錄 報(bào)告 近似 熱烈 勝利 澳大利亞 變幻莫測(cè) 浴血奮戰(zhàn) 義氣用事 背信棄義 廢物利用 第二次世界大戰(zhàn)5. 河南方言入聲區(qū)入聲都是中短調(diào),沒有音長(zhǎng)的變化, 調(diào)值是3.(三) 河南方言的調(diào)值變普通話調(diào)值的方法:1.讀陰平時(shí),把55不要讀成442.讀陽(yáng)平時(shí),把35不要讀成343.讀上聲時(shí),把調(diào)值要讀成214降升調(diào),要注意降下去,升上來.4.讀去聲時(shí),河南方言易把51讀成42, 要注意起音要高,降得要低,降時(shí)音稍長(zhǎng)些,不要收音太快.5.入聲地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)普通話,韻母開口度不夠,音長(zhǎng)太短, 要注意與普通話對(duì)照. 五.練習(xí)題 （一）、讀準(zhǔn)下面兩字詞的聲調(diào)，特別注意陽(yáng)平字的調(diào)值。 1陰陽(yáng)：資源 新聞 歡迎 加強(qiáng) 宣傳 飄揚(yáng) 2陽(yáng)陰：國(guó)家 革新 節(jié)約 澄清 承擔(dān) 平均 3：陽(yáng)陽(yáng)：紅旗 人民 團(tuán)結(jié) 兒童 模型 離別 4陽(yáng)去：豪邁 同志 群眾 模范 雄壯 財(cái)政 5. 去陽(yáng)：自然 特別 電臺(tái) 調(diào)查 到達(dá) 措辭（二）、四字詞語(yǔ)練習(xí)，把每個(gè)音節(jié)的調(diào)值讀完整。 1.同調(diào)四字 春天花開 江山多嬌 珍惜光陰 風(fēng)吹花香 人民團(tuán)結(jié) 豪情昂揚(yáng) 文如其人 全國(guó)聞名 理想美好 黨委領(lǐng)導(dǎo) 處理穩(wěn)妥 選舉廠長(zhǎng) 創(chuàng)造世界 運(yùn)動(dòng)大會(huì) 勝利閉幕 藝術(shù)概論 2.順序四聲中國(guó)偉大 山河錦繡 天然寶藏 資源滿地 三皇五帝 周秦兩漢 詩(shī)文筆記 珍藏史料 非常好記 高揚(yáng)轉(zhuǎn)降 堅(jiān)持努力 陰陽(yáng)上去 高朋滿座 三國(guó)演義 英雄好漢 光明磊落 心直口快 千錘百煉飛檐走壁 官僚主義 妖魔鬼怪 花紅柳綠 風(fēng)調(diào)雨順 兵強(qiáng)馬壯 中流砥柱 酸甜苦辣 花團(tuán)錦簇 深謀遠(yuǎn)慮 諸如此類 心懷叵測(cè) 雞鳴犬吠 飛禽走獸 因循守舊 優(yōu)柔寡斷 思前想后 3.逆序四聲 萬里長(zhǎng)征 赤膽紅心 暴雨狂風(fēng) 忘我無私 刻苦讀書 聚少成多 妙手回春 大有文章 4.四聲交錯(cuò) 忠言逆耳 語(yǔ)重心長(zhǎng) 集思廣益 教學(xué)相長(zhǎng) 和風(fēng)細(xì)雨 龍飛鳳舞 身體力行 無可非議 萬馬奔騰 百煉成鋼 長(zhǎng)生不老 良家婦女朝秦暮楚 翻云覆雨 眉飛色舞 前因后果 梁上君子 明目張膽臥薪嘗膽 落花流水 浩如煙海 豁然開朗 狂風(fēng)暴雨 班門弄斧暢通無阻 虛懷若谷 渾身是膽 輕描淡寫（三）、繞口令練習(xí)。 1媽媽和妞妞麻媽媽騎馬馬慢麻媽媽罵馬牛妞妞牽牛，牛拗牛妞妞擰牛。（四聲） 2大貓和小貓大貓毛長(zhǎng)，小貓毛黃，大貓毛比小貓毛長(zhǎng)，小貓毛比大精毛黃。（陰平、陽(yáng)平）3.一個(gè)大嫂子，一個(gè)大小子，倆人比賽包餃子。不知是大嫂子包的餃子不如大小子，還是大小子包的餃子不如大嫂子。4.阿凡提，騎毛驢，手里拿著一條魚。毛驢走路急，掉了手中魚。阿凡提，下毛驢，下了毛驢去拾魚，拾魚跑了驢。阿凡提，心里急，拾起魚，追毛驢。追上毛驢騎毛驢，騎上毛驢手提魚。（四）、朗讀古詩(shī)，聲調(diào)要以適當(dāng)加以夸張。 登 鸛 雀 樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 靜 夜 思 李白 床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 春 曉 孟浩然 春眠不叫覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 山 行 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 題西林壁 蘇武橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（五）、給下列詩(shī)中每個(gè)字標(biāo)上普通話聲調(diào)，然后放聲朗讀，注意讀準(zhǔn)調(diào)值。 今日詩(shī)今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。 明日詩(shī)明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。 第三部分 普通話語(yǔ)流音變 教學(xué)目的：使學(xué)生掌握普通話語(yǔ)流音變的規(guī)律，并正確發(fā)音。 教學(xué)內(nèi)容： 變調(diào)、輕聲、兒化、“啊”的音變。訓(xùn)練要點(diǎn)：結(jié)合語(yǔ)句訓(xùn)練各類音變的正確發(fā)音。教學(xué)時(shí)數(shù)：8課時(shí)第一節(jié) 變 調(diào)一“一、不”的變調(diào)“一”的原調(diào)是陰平， 在普通話里，“一”有三種調(diào)值。去聲之前變陽(yáng)平，其余三種調(diào)值之前變?nèi)ヂ?。單念或在詞、句尾念原調(diào)。“不”的原調(diào)是去聲，單念或在詞、句尾念原調(diào)，去聲之前變陽(yáng)平?！耙?、不”家在詞中讀輕聲。練習(xí)：1、原調(diào)：不管三七二十一 祖國(guó)統(tǒng)一 十一個(gè)人 這是“一”字一九一一年 一一得一 一一過目 以一當(dāng)十 等于一點(diǎn)五掛一漏萬 舉一反三 一干二凈 一窮二白 一清二楚 第一名一月一日 一而再，再而三 一不怕苦，二不怕死 爭(zhēng)創(chuàng)一流2、變調(diào)：一半 一并 一定 一度 一道 一切 一色 一概 一共 一會(huì)兒 一刻一律 一面 一氣 一項(xiàng) 一樣 一線 一陣 一貫 一路 一個(gè) 一瞬一發(fā)千鈞 一技之長(zhǎng) 一見如故 一落千丈 一面之詞 一路平安一敗涂地 一臂之力 一步登天 一唱一和 一觸即發(fā) 一見鐘情一般 一邊 一舉 一口 一覽 一臉 一起 一聲 一些 一心 一早一蹴而就 一成不變 一塵不染 一板一眼 一場(chǎng)春夢(mèng) 一刀兩斷一帆風(fēng)順 一模一樣 一本正經(jīng) 一鼓作氣 一反常態(tài) 一籌莫展3、輕聲：挑一挑 想一想 說一聲 看一看 讀一讀 試一試 聽一聽了不起 好不好 去不去 熱鬧不熱鬧 差不多 吃不完 等不及4、一帆一槳一漁舟一個(gè)漁翁一釣鉤一俯一仰一場(chǎng)笑一江明月一江秋二上聲的變調(diào)1非上聲前，上聲變半上214變21例：上陰：廣播 統(tǒng)一 北京 廣西 展開 產(chǎn)生上陽(yáng)：指南 解決 朗讀 普及 表決 敏捷上去：曲劇 想象 訪問 廣闊 挑戰(zhàn) 緊迫2上上相連，前上變近似陽(yáng)平214變34或24例：領(lǐng)導(dǎo) 美好 處理 雨傘3三上相連，兩種變法：（1）.前兩個(gè)音節(jié)聯(lián)系緊密時(shí)，變成：陽(yáng)+陽(yáng)+上 例:展覽館 水手長(zhǎng)（2）.第一個(gè)音節(jié)與第二個(gè)音節(jié)連得不太緊時(shí), 變成：半上+陽(yáng)+上例: 紙老虎 好組長(zhǎng)4.四個(gè)以上,分組變調(diào)例: 我找/柳組長(zhǎng) 永遠(yuǎn)/美好5.句末上聲, 多數(shù)情況變半上，在陳述句、祈使句、感嘆句一般這樣變。例:我們的領(lǐng)導(dǎo)姓李。請(qǐng)你往北走。他的體型真好！疑問句中或加以強(qiáng)調(diào)時(shí)，可以不變例：你也帶了雨傘？今天遲到的只有我。第二節(jié) 輕 聲在普通話里，除四種調(diào)值外，有些詞里的音節(jié)或句子里的詞，失去原聲調(diào)，念又輕又短的調(diào)子，這種音節(jié)叫輕聲。一輕聲的作用（一）區(qū)別詞義例：東西指方位（原調(diào)）東西指物品（輕聲） （二）區(qū)別詞性例：地道地下通道（原調(diào)，名詞） 地道真正、純粹（輕聲，形容詞）二輕聲的規(guī)律（一）助詞1結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”例：他的、 愉快地 、 唱得好2時(shí)態(tài)助詞“著、了、過”例：走著、看了、來過 3語(yǔ)氣助詞“啊、吧、了、嗎、呢、的”例：來啊、走吧、鐘響了、 他呢、知道嗎、知道的（二）名詞的后綴“子、兒、頭”例：（略）（三）名詞后面表方位的“上、下、里” 例：（略）（四）動(dòng)詞后面表示趨向的“來、去、上、下、出、回、開、起、上來、下來、進(jìn)來、出去、過來、回去” 例：（略）（五）疊音詞和單音節(jié)動(dòng)詞重疊的第二個(gè)音節(jié)例：媽媽 調(diào)調(diào) 寫寫（六）連綿詞的第二個(gè)音節(jié)例：玻璃 蘿卜（七）口語(yǔ)里約定俗成的雙音節(jié)詞的第二個(gè)音節(jié)例：耳朵 豆腐三輕聲發(fā)的調(diào)值分類1陰平+輕聲 5522陽(yáng)平+輕聲 3533上聲+輕聲 21444去聲+輕聲 511 四練習(xí)題：（一）、讀準(zhǔn)下面的輕聲詞。注意體會(huì)輕聲音節(jié)在音長(zhǎng)和音高上的變化。 跟頭、石頭、里頭、木頭；桌子、模子、椅子、柱子；蹲下、停下、躺下、坐下；功夫、姨夫、姐夫、大夫；夫人、男人、女人、客人；嬌氣、和氣、土氣、客氣；前頭、來頭、想頭、浪頭；柑子、桃子、李子、柿子；差事、執(zhí)事、本事、故事；拉手、扶手、打手、替手；挽和、勻和、攪和、熱和；哥哥、爺爺、奶奶、弟弟。（二）、讀準(zhǔn)下列各組輕重對(duì)立的詞，注意輕聲在區(qū)別詞義上的作用。 本事本事 地下地下 大方大方 對(duì)頭對(duì)頭 門道門道 實(shí)在實(shí)在 龍頭龍頭 冷戰(zhàn)冷戰(zhàn) 東西東西 包含包涵 筆試比試 地理地里 電子墊子 服氣福氣 利害厲害 蛇頭舌頭 近來一進(jìn)來 面巾面筋（三）、讀準(zhǔn)下列各組輕聲詞，概括一下變讀輕聲的大致規(guī)律。 1花的、靜靜地、紅得很、聽著、得了、去過、來吧、行嗎、書呢、是啊、看哪、快呀、走哇。 2瓶子、石頭、冤家、怎么、幫手、嘴巴。 3房上、地下、院里、上邊、后面、外頭。 4出來、進(jìn)去、跑進(jìn)去、溜回來、唱起來、打開來。 5姥姥、叔叔、試試、瞧瞧、遙遙、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、說說。 6蘿卜、葡萄、喇叭、哆佩、玻璃、模糊、猩猩。 7買賣、動(dòng)靜、忘記、來往；眼睛、衣裳、喜歡、時(shí)候、枕頭、 頂針、兜肚、裹腿；長(zhǎng)蟲、炊帚、斗篷、怪物。 （四）、反復(fù)練習(xí)上面列舉的輕聲詞。注意不要改變輕聲音節(jié)的聲母和韻母。 （五）、指出下列的詞中哪些必須讀輕聲？哪些輕重兩可？ 衣服、帳篷、吩咐、分量、田雞、馬腳、雞眼、算盤、喉嚨、滑稽、 活動(dòng)、伙食、看見、口氣、毛病、琵琶、神仙、手巾、心事、鴛鴦、母親、態(tài)度、韭菜、新鮮、家伙、針線、背面兒、甘庶。 (六)、下列各詞的第二個(gè)音節(jié)是去聲，不要讀成輕聲。 心病、武器、新式、勇氣、電力、上月、住處、公事、農(nóng)業(yè)、手術(shù)、政治、業(yè)務(wù)、請(qǐng)示、慶祝、正確、錯(cuò)誤。（七)、快口練習(xí)。開始時(shí)速度可以慢一些，把每個(gè)字音咬清楚，在此基礎(chǔ)上逐漸加快速度，防止出現(xiàn)“吃字”。 1板凳寬扁擔(dān)長(zhǎng) 板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)， 扁擔(dān)沒有板凳寬那個(gè) 板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。 扁擔(dān)綁在板凳上， 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上 那個(gè)扁擔(dān)偏要綁在板凳上。2六十六歲劉老六 六十六歲劉老六， 修了六十六座走馬樓， 樓上擺了六十六瓶蘇合油， 門前栽了六十六棵垂楊柳， 垂楊柳上掛了六十六匹大馬猴。 忽然一陣狂風(fēng)起， 吹倒了六十六座走馬岱， 打翻了六十六瓶蘇合油， 壓倒了六十六棵垂楊柳， 跑掉了六十六匹大馬猴， 氣死了六十六歲的劉老 3喇嘛和啞巴打南邊來了個(gè)喇嘛，手里提著個(gè)鰨目，打北邊來了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭。提鰨目喇嘛要用鰨目換別 喇叭啞巴腰里的喇叭，別喇叭啞巴不肯拿喇叭換 提鰨目喇嘛手里的鰨目。 提鰨目喇嘛打了別喇叭啞巴一鰨目， 別喇叭啞巴也打了提鰨目 喇嘛一喇叭。 4面鋪門朝南 出前門，往正南， 有個(gè)面鋪面沖南， 面鋪外， 掛著一個(gè)藍(lán)布棉門簾。 給它摘了那個(gè)藍(lán)布棉門簾， 面鋪它是面沖南， 給它掛上那個(gè)藍(lán)布棉門簾， 面鋪還是面沖南。第三節(jié) 兒 化一兒化的作用1區(qū)別詞義 例：信（信件）信兒（消息）2改變?cè)~性、詞義 例：蓋（動(dòng)詞）蓋兒（名詞）3表示細(xì)、小、輕微之意 例：門縫兒 小米兒 一會(huì)兒 4表示親切、喜愛的感情色彩例：大伙兒 鮮花兒二兒化的四種情況1有“兒”就兒化2有“兒”不是兒化韻3無“兒”但習(xí)慣為兒化4兒化不兒化皆可三兒化的詞語(yǔ)練習(xí)： （一）、讀準(zhǔn)下面各組詞，注意兒化與不兒化在表達(dá)上有什么不同。 半天半天兒 閑話閑話兒 一塊一塊兒 口口兒臉臉兒 對(duì)對(duì)兒 畫畫兒 罩罩兒、 堆堆兒 尖尖兒、短短兒 門 門兒 坐座兒 牙芽?jī)?、人員人緣兒 鮮花鮮花兒 金魚金魚兒 （二）、根據(jù)兒化的音變規(guī)律，讀準(zhǔn)下面的兒化詞。 小不點(diǎn)兒 小花臉兒 小紅花兒 小花瓶?jī)盒∨?小臉蛋兒 小畫片兒 小伙伴兒 小魚鉤兒 小鹽罐兒 小紅棗兒 小花瓣兒” 小竹籃兒 小胖墩兒 靠邊兒 圍脖兒、大伙兒、唱歌兒、小碟兒、命根兒、勺把兒、小辮兒、鞋帶兒、雨點(diǎn)兒、方格兒、 一串兒、一撮兒、一道兒、一塊兒、一半兒、一會(huì)兒 一溜兒、一順兒、一下兒、一早兒、一陣兒、一字兒、一個(gè)勁兒、一股腦兒、一連氣兒、 一溜煙兒、一丁點(diǎn)兒。 （三）、下面的兒化詞應(yīng)該怎樣處理？哪些應(yīng)兒化，哪些不兒化？ 玻璃碴兒 腳后跟兒 老前輩兒 旗桿兒 棉襖兒 高粱桿兒 鉛筆刀兒 手指頭肚兒 藥方兒 花草兒 自行車兒 雜貨店兒 指揮棒兒 油餅兒 花朵兒 螺絲釘兒 自來水兒 刨根問底兒 音符兒 陰溝兒 子母扣兒 荷包蛋兒 和平鴿兒 河沿兒 肥瘦兒四、繞口令 1練字音進(jìn)了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運(yùn)運(yùn)氣兒，順手兒拿起小唱本兒，唱一曲，又一曲兒。練完嗓子練嘴皮兒，繞口令兒，練字音兒，還有單弦牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱越帶勁兒。 （兒化） 2小飯碗兒有個(gè)小孩兒叫小蘭兒，口袋里裝著幾個(gè)錢兒，又打醋。又買鹽兒，還買了一個(gè)小飯碗兒。小飯碗兒真好玩兒，紅花綠葉兒鑲金邊兒，中間還有個(gè)小紅點(diǎn)兒。 （兒化）第四節(jié) “ 啊”的音變一“啊”作嘆詞出現(xiàn)在句首：（一）發(fā)陰平，表示贊嘆。啊，真讓人高興，你回來了。（二）發(fā)陽(yáng)平，表示追問。啊，你說什么？（三）發(fā)上聲，表示驚疑。啊，這是怎么搞的？（四）發(fā)去聲，表示應(yīng)諾。啊，好吧。二“啊”作語(yǔ)氣詞 (一) 末尾音是a o e i (加兩點(diǎn)) ，“啊”發(fā)ya(二) 末尾音是u ao iao, “啊”發(fā)wa(三) 末尾音是n , “啊”發(fā)na(四) 末尾音是ng , “啊”發(fā)nga(五) 末尾音是zhi chi shi,“啊”發(fā)ra(六) 末尾音是自zi ci si, “啊”發(fā)za三練習(xí)題：（一）、根據(jù)語(yǔ)氣詞“啊”的音變規(guī)律，讀好下列各句中的“啊”。 1咱們?nèi)ス浯蠼职。?汽車這么擠??！ 3你使勁兒往上舉啊！4你們都在一塊兒住??！ 5今天這任務(wù)得完成啊！6這首歌是誰作的詞??？ 7哪位是中文系的教師??？8飯好了，大家快吃啊！ 9她笑得真甜??！ 10這就是相國(guó)寺啊?。ǘ?、讀好下面幾段話中的“啊”。 這些孩子啊，真是可愛??！你看啊，他們多么高興??！又是作詩(shī)啊，又是朗誦啊，又畫畫兒啊，又剪紙啊，又是唱啊，又是跳啊 ??！他們多么幸福??！雞鴨貓狗雞啊，鴨啊，貓啊，狗啊，一塊兒水里游??！牛啊，羊啊，馬啊，騾啊，一塊兒進(jìn)雞窩??！狼啊，蟲啊，虎啊，豹啊 ，一塊兒街上跑??！兔啊，鹿啊，鼠啊，孩兒啊，一塊兒上窗臺(tái)